誰動了我的奶酪讀書心得優(yōu)質(zhì)作文_第1頁
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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!誰動了我的奶酪讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 看了誰動了我的奶酪后,我得到了很大啟示。最大的啟示是:變是永久的,不變時臨時;能適應(yīng)改變者連續(xù)生存,不跟著變就會淘汰。下面由我來給大家共享誰動了我的奶酪讀書心得,歡送大家參閱。 誰動了我的奶酪讀書心得1 早就聽說了這本書,始終沒時機讀,這次讀完這本書,我知道每個人在必需為自己的事業(yè),生活做出選擇時,必需充分地喜愛自己喜愛干的事,喜愛才會努力去鉆研,努力鉆研必會有作為;選擇自己有力量干的事,選擇一經(jīng)確定,就要棄而不舍地去奮斗,從一點一滴做起,從最小的事做起,努力做到最好,在這個過程中增長才能,樹立信念。久而久之,必定會有所

2、作為,有所進展,有所制造! 世事改變本無常,誰動了我的奶酪告知我一個最簡潔的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻預(yù)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋,去追尋其他更新奇的奶酪 在這本書中,有許多的至理名言,也有許多發(fā)人深思的地方,如今我把他們摘抄下來,以求共勉: 假如你不轉(zhuǎn)變,你就會被淘汰。常常聞聞你的奶酪,你就會知道它什么時候開頭變質(zhì)。你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自由。在我發(fā)覺奶酪之前,想象我正在享受奶酪,會幫我找到新的奶酪。越早放棄舊的奶酪,就越早發(fā)覺新的奶酪。在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更平安。陳舊的信念不會關(guān)心你找到新的奶酪。當(dāng)你發(fā)覺你會找到新的奶酪并且可以享用它時,你

3、就會轉(zhuǎn)變你的路途。盡早留意細小的改變,這樣有助于你適應(yīng)即將降臨的更大的改變。隨著奶酪的改變而改變,并享受改變。 我們要記住:別人仍會不斷地拿走你的“奶酪,所以我們要做好快速轉(zhuǎn)變的預(yù)備,不斷地去適應(yīng)改變、享受改變。 誰動了我的奶酪讀書心得2 最近,由伴侶推舉,我認真研讀了暢銷書誰動了我的奶酪,感受頗多。 書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆忙,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能擅長嗅出改變的氣息,匆忙能快速作出行動,而小矮人哼哼和唧唧,那么由于可怕轉(zhuǎn)變而否認和回絕改變。明顯,我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧,既怕沒有奶酪的饑餓和落迫,也怕查找新奶酪的艱辛和危急。 生活在這個世界上,就不能不成認它的改變屬性,無論是精神

4、層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個世界改變快。然而,出于人的本性,我們都渴望能永久生活在安逸、暖和的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會少些感受世事無常、生離死別的熬煎和戕害,但問題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著改變。有了改變,我們知道父母會老而盡孝,知道家庭、友誼和愛情需要付出汗水來培植,知道孩子的長大需要我們訓(xùn)練和引導(dǎo) 世界在變,變的結(jié)果,讓我們不斷豐富學(xué)問與情感,知道回憶和不斷進步,唯此,我們才能時刻繃起時間的耳朵,聽那過去的聲音和有限的將來(小仲馬語),才能象嗅嗅和匆忙,能在享用奶酪時不忘改變的降臨,變得更加穩(wěn)重和成熟。 當(dāng)然

5、,人在適應(yīng)改變時,總忘不了給自己一個偷賴的理由,就象唧唧和哼哼。但是,這個迅猛進展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,他在奶酪被動、消極等待了一段時間之后,還是痛定思痛、英勇地向未知的迷宮挺進了,盡管他還有回到奶酪c站的想法,但到底沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個世界上,只有成認改變,并盡全力去適應(yīng)它,才能在不遠的將來重新找到屬于自己的新的奶酪,雖然這是個極其辛苦、危急的過程,但有了這樣務(wù)實、真實、充分的認知和預(yù)備,我們才不會在有災(zāi)難和苦痛突然降落時變得手足無措,這在當(dāng)前社會競爭的大環(huán)境下就顯得更為重要! 誰動了我的奶酪讀書心得3 這幾天我讀了一本書,它的名字叫誰動了我的奶酪。

6、這本書是(美國)斯賓塞約翰遜寫的。這本書里有四個小家伙:小老鼠嗅嗅、匆忙和小矮人哼哼、唧唧,他們代表了我們?nèi)诵灾泻啙嵉囊幻婧腿唠s的一面,我們都能從他們身上找到自己的影子。 這本書講的是:小老鼠嗅嗅、匆忙和小矮人哼哼、唧唧,他們每天都要在一座迷宮里查找他們寵愛的奶酪。有一天,在奶酪c站,他們最終找到了自己想要的奶酪。從今,他們把c站當(dāng)成自己的家,每天都要到這里來享用奶酪。他們認為,“擁有奶酪就擁有美好。但一天早上,他們到達c站時,發(fā)覺這里已經(jīng)沒有奶酪了。小老鼠嗅嗅和匆忙立即到迷宮深處去查找新的奶酪,但小矮人哼哼和唧唧卻大喊大叫:“誰動了我的奶酪?唧唧開頭變得消沉起來,他不知道沒有了奶酪,明天會是

7、怎樣?小老鼠嗅嗅和匆忙最終在奶酪n站找到了大量的奶酪。同時,哼哼和唧唧正在忍受著挫折感、饑餓感。有一天,唧唧最終克制了再次進入黑暗迷宮的恐懼,朝未知的領(lǐng)地跑去。盡管他迷路過但他還是以更大的士氣和力氣穿行在迷宮中,最終他最終走進了奶酪n站,遇到了早就到了那里的嗅嗅和匆忙。 從這本書中我懂得了:生活就像一座迷宮,我們必需從中找到自己的出路。有時我們會陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但只要我們始終堅信不疑,有一扇門就會像我們翻開。這說明生活是不斷改變的,我們要適應(yīng)生活的改變,準時做調(diào)整。 誰動了我的奶酪讀書心得4 翻開誰動了我的奶酪這本書,幾行大而醒目的字把我的眼球吸了過去: 生活并不是筆直的通暢的走廊,

8、 讓我們輕松自由的在其中旅行, 生活是座迷宮, 我們必需從中找到自己的道路, 我們時常會陷入迷茫, 在死胡同中搜尋, 但假如我們始終堅信不疑, 有一扇門就會想我們翻開, . 它是一扇有益之門。 我很喜愛這本書,里面幽默幽默的故事有時會逗得我哈哈大笑,仿佛身臨其境,與故事中的“嗅嗅,“匆忙以查找新奇的奶酪,和“哼哼,“唧唧一起為找不到奶酪而難過。但是在故事中我還是比擬喜愛那兩只只進不退的小老鼠“嗅嗅和“匆忙。老鼠的腦袋往往沒有人類的腦袋聰慧,但是他們卻明白一個多數(shù)人類都不明白的道理:生活不是一條筆直通暢的走廊,它不是你想怎樣就怎樣的,必需靠自己去轉(zhuǎn)變它,去查找一條通暢的道路。這兩只小老鼠不會因為

9、奶酪沒了,而呆呆地坐在那,等著奶酪回來。他們會走出那,布滿信念的查找下一站有著新奇奶酪的地方,而且不會回頭。我喜愛他們的只進不退。 生活中也有很多“奶酪它們是等著我們?nèi)ゲ檎业摹K且环N對我們在現(xiàn)實生活中追求目的的比方,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由,安康,社會的認可或老板的賞識?;蛟S它只是一種精神上的安靜,甚至還可以是一種運動。我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪,我們追求它,想得到它,因為我們信任,它會給我們帶來美好和歡樂。我自己也有一塊夢寐以求的“奶酪,就是做以為專業(yè)的造型師。我從二班級就開頭追求它:一放學(xué),做好作業(yè)后,我就會給我的長發(fā)阿姨做造型。第一次

10、不好時,我就把全部的發(fā)圈都拿下來,其次次,第三次直到弄好。當(dāng)父母阻擋我時,我從來都沒有放棄;當(dāng)同學(xué)嘲諷我時,我也從來沒有轉(zhuǎn)變過,甚至連想都沒想過,它在我心里是一塊美味的,新奇的,大塊的“奶酪。我要抓住它,得到它。即使我以后做不成,但我曾經(jīng)追求過,我也無怨無悔。 路并不是直的,可能會失敗,就像這句話一樣:“再完善的方案也時常會遭受不測。但要記住只能進,不能退。 誰動了我的奶酪讀書心得5 人生如同“迷宮,每個人都在查找各自的“奶酪穩(wěn)定的工作,身心的安康,和諧的人際關(guān)系或是令人布滿想象的財寶。誰動了我的奶酪這本書是由美國的斯賓塞.約翰遜寫的,它主要介紹了人在工作和生活中應(yīng)對改變的絕妙方法。 這是一那

11、么看似簡潔的寓言故事,但卻會教給你在變革時代笑對改變,獲得勝利的方法;此書不但語言通俗易懂,而且布滿睿智,會帶給你面對轉(zhuǎn)變和危機的新視角;運用這種方法,你就可以獲得生命中想要的東西。 故事主要講解并描述了兩個小矮人和兩只小老鼠查找奶酪的不同經(jīng)受,兩只小老鼠因為頭腦比擬簡潔,不去想奶酪是怎么沒有的,所以出于主動先找到了新的奶酪。而兩個小矮人那么處于被動狀態(tài),整日整夜的去分析奶酪是怎么丟的,是誰偷的,但有一天小矮人當(dāng)中的一個突然提出要出去查找新的奶酪,但另一個特別固執(zhí),堅持要在原地等奶酪再次出現(xiàn)。所以他們最終一點出去重新找奶酪的盼望也破滅了。直到有一天,那一個曾經(jīng)提出要出去找奶酪的那個小矮人單獨出去找奶酪,他才最終找到了自己的奶酪。 其實,這樣的事例在我們身邊隨處可尋,記得有一次,我和小伙伴們玩聽聲音辨方向的嬉戲,一個小伙伴發(fā)出聲音讓我來辨方向

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