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文檔簡介

1、網絡教育學院2009 年下半年論文寫作通知 本科畢業生畢業論文(設計)寫作細則1撰寫畢業論文是遠程教育教學計劃中必不可少的一個重要環節,是對學生學業水平和研究能力的一次綜合性考核,也是在學期間,運用所學基本理論、基本知識、基本技能分析問題、解決問題,進行理論與實際相結合【其實論文,沒必要自己寫,太煩了,還不如找這位搶手幫寫加上他吧!:一二零七三四零二三保你能過關】的最后一次重要的訓練和培養。畢業論文 (設計) 在教學計劃中作為獨立的一門課程設置。本科學生按教學計劃要求通過課程考試,取得相應學分,才能進行論文(設計)寫作。為組織好畢業論文(設計)寫作工作,規范畢業論文的寫作程序和要求,確保畢業論

2、文(設計)的順利完成,特制定本細則:一、撰寫論文的基本要求1、畢業論文的撰寫是一項創造性勞動,每位學生必須嚴肅認真對待畢業論文的寫作。學生在撰寫論文的全過程中,應遵從教師的指導,充分發揮主觀能動性,在規定的時間內獨立完成能反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,嚴禁網上文章剪帖拼湊,更不允許由別人代作。發現類似的情節,論文均為不合格,不能畢業。2、論文應準確體現黨的方針政策,綜合運用所學理論知識,密切聯系實際,理論觀點正確;力求有作者自己的創見和觀點,論點明確,論據充分;中心突出,層次分明,論述清楚,結構嚴謹,文字流暢。3、完整的畢業論文應包括論文封面、論文評定表、摘要、目錄、正文、

3、參考文獻、附錄、致謝等部分組成并按前后順序排列。(見附表一)1)封面:按要求填寫所有內容,其中學習中心編號為學號第4 至第 6 位。2)摘要:論文摘要的字數一般為300 字左右。摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述,是文章內容的高度概括。主要內容包括:該項研究工作的內容、目的及其重要性;所使用的方法;總結研究成果,突出作者的新見解;研究結論及其意義。摘要中不列舉例證,不描述研究過程,不做自我評價。論文摘要后另起一行注明本文的關鍵詞,關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能夠覆蓋論文內容的通用專業術語,符合學科分類,一般為3 5 個,按照詞條的外延層次從大到小排列。3)目錄:獨立成頁,包括論文

4、中的一級、二級標題、后記、參考文獻、和附錄以及各項所在的頁碼。4)正文:包括緒論、論文主體和結論,正文文字數一般應在5000 字至10000字(計算類論文可在6000 字至 8000 字左右)。前言:為正文第一部分內容,簡單介紹本項研究的背景和國內外研究成果、研究現狀,明確研究目的、意義以及要解決的問題。論文主體: 是全文的核心部分,在正文中應將調查、研究中所得的材料和數據加工整理和分析研究,提出論點, 突出創新。 內容可根據學科特點和研究內容的性質而不同。一般包括:理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法、對實驗結果或調研結果的分析與討論,本研究方法與已有研究方法的比較等方面。內容要求論點正確

5、,推理嚴謹,數據可靠,文字精煉,條理分明,重點突出。結論:為正文最后一部分,是對主要成果的歸納和總結,要突出創新點,并以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。5)參考文獻:是論文不可或缺的組成部分。它既可反映畢業論文工作中取材廣博程度, 又可反映文稿的科學依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態度,還可以向讀者提供有關信息的出處。正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用標明, 中序號應與“參考文獻 ”中序號一致, 結論之后刊出參考文獻,并列出只限于作者親自閱讀過的近期發表或出版與本專業密切相關的學術著作和學術期刊文獻。 引用其它一些未公開發表和出版的參考資料也應注明資料來源, 有確需要說明的可以在

6、后記或附錄中予以說明。6)附錄:凡不宜放在論文正文中,但又與論文確有作用的資料,如較為冗長的公式推導、 重復性或者輔助性數據圖表、計算程序及有關說明等,可以編制成論文的附錄。附錄字數不計入論文文字數量。7)致謝:對整個畢業論文工作進行簡單的回顧總結,對給予畢業論文工作提供幫助的組織或個人表示感謝。內容應盡量簡單明了,一般為200 字左右。二、排版要求畢業論文封面應使用學院統一規定的論文樣式,(對于未按規范規定撰寫的畢業論文,最終成績可相應的下調一個等級)。1、論文開本及版芯論文開本大小:210mm 297mm ( A4 紙), 40 頁以上的學位論文用雙面打印,40 頁以下的學位論文用單面打印

7、。版芯要求:左邊距:25mm ,右邊距: 25mm ,上邊距: 30mm ,下邊距: 25mm ,裝訂線: 10 mm ,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。2、標題:論文分三級標題一級標題:黑體,三號,段前、段后間距為0.5 行二級標題:黑體,四號,段前、段后間距為0.5 行三級標題:黑體,小四號,段前、段后間距為0.5 行3、正文字體: 正文采用小四號宋體,行間距為20 磅;圖、表標題采用五號黑體;表格中文字、圖例說明采用小五號宋體;表注采用六號宋體。4摘要及關鍵詞:具體要求附件二畢業論文格式要求5、論文中所用引文、數據,必須注明出處,包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名,出版

8、社、刊物名稱、期號,出版日期。6、英語專業的論文文本格式詳見英語專業的要求(請點擊下載)7、美術教育專業的畢業論文要求詳見美術專業論文題目三、畢業論文(設計)寫作流程(一)、準備階段2009年 7月 6日2009 年 7月 20日1、本科學生按教學計劃要求通過課程考試,取得相應學分,方可進行論文(設計)寫作。2、最后一個學期期末考試前,由學習中心組織學生學習本細則以及論文系統操作指南;了解各專業選題;熟知寫作時間安排;3、在教學區 “視頻課件 ”欄 “畢業論文 ”中,以應用數學,漢語言文學、應用心理學和計算機科學與技術四個專業為代表,分別就理科、 文科、工科畢業論文 (設計)的基本要求和寫作方

9、法進行講解,指導學生進行畢業論文(設計)的寫作。4、學生應仔細閱讀相關要求,了解論文寫作流程,各階段時間期限;5、學生在公布的題目中根據本人的實際情況,選擇恰當的題目。圍繞選題,搜集、閱讀有關的文獻資料;進一步學習掌握相關的理論知識;認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據、寫作的框架。做好寫作前的準備。6、本科畢業論文(設計)寫作細則各專業論文選題公布在我院首頁論文寫作欄目中。(二)、寫作過程1、選題、提交提綱2009 年7 月20 日 2009年8 月30 日學生在此期間,進入我院教學區在 “教學活動 ”“論文 ”“論文選題 ”中進行選題,為了保證論文指導的質量, 我院所有專業

10、的選題均有人數限制, 當選擇同一題目的人數達到限制人數時,只能選擇另外的題目。學生根據選題搜集資料,起草論文提綱在“起草提綱 ”欄中提交提綱。 論文提綱應列入文章的綱、目、結構、層次等基本要素。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結論等。論文選題及提綱提交截止時間為8 月 30 日 24 時 。如未按時選題及提交論文提綱,則視為放棄本次畢業論文(設計)寫作。系統將自動轉入下一批次論文寫作中。2、查看指導教師2009年 9月 5日以后學生在此時間后可查詢本次畢業論文(設計) 的指導教師, 通過點擊教師姓名可查詢指導教師的相關信息及聯系方式。3、查詢提綱評語2009 年 9 月 5 日 9 月 14

11、日(提綱評語)2009 年 9 月 10 日 9 月 21 日(提綱二稿評語)學生可于9 月 7 日后,上網在 “提綱評語 ”查看指導教師給出的提綱意見。若提綱通過,學生可開始寫作初稿;若沒有通過,學生則應根據指導教師的意見修改提綱,并于 9 月 18 日 24 時前再次提交修改提綱。老師最后一次評語將于9 月 21 日前給出,提綱仍未通過的學生只能在下一次寫作時重新選題,開始論文寫作。4、初稿提交2009 年9 月7 日10月7 日學生按照論文提綱進行論文初稿寫作,寫作后以WORD文件保存。在“教學活動 ”“論文 ”“初稿寫作 ”中以附件形式上傳論文初稿。論文初稿提交的截止時間為10 月 7

12、 日 24 時,學生必須在截止時間之前提交初稿,如未按時提交論文初稿,則視為放棄本次畢業論文(設計)寫作。系統將自動轉入下一批次論文寫作中。5、初稿評語查詢2009年 9 月 10 日10月 15日學生可于9 月 10 日后上網查詢指導教師給出的論文初稿評語。如指導教師認為無需再做修改, 則在終稿提交開始后,將該稿按終稿的格式要求在網上作為終稿提交。如指導教師認為仍需再做修改,則學生應及時修改,在提交修改稿截止時間10月 19日 24 時前 上傳修改稿,指導教師將在 10 月 22 日前給出修改稿的指導意見。學生可以根據教師對修改稿的評語進行論文的修改。6、寫作終稿、提交2009 年10 月2

13、3日 11月2 日學生根據指導教師對初稿一次或二次修改意見,對論文進行充實、完善, 最后形成終稿。終稿必須按論文寫作的格式要求完成,以WORD文件保存直接上網在“教學活動 ”“論文 ”“終稿提交 ”欄目中提交。論文終稿提交的截止時間2009 年11 月2 日 24 時 。論文終稿提交截止后,系統將自動關閉,未按時提交的學生將自動轉入下一批次,重新開始論文寫作。7、紙質終稿交到學習中心。2009年 11月 4日前學生應按論文格式要求打印終稿,在規定時間前交一份到學習中心備案。8、論文答辯2009年 11月 20日 12月 20日9、論文成績發布2009 年 12 月 20 日后論文終稿提交后,學

14、生可經常關注網上成績發布通知。論文答辯后,學院將于12 月 20 日前后發布畢業論文成績。論文成績及格以上(含及格)者,將取得相應的學分;成績不及格,不能取得相應學分。在規定的修業年限內,學生可自行決定何時重新進行畢業論文寫作。四、成績評定(一)、畢業論文(設計 )成績分優秀、良好、中、及格、不及格五等。具體評定標準:1、優秀(1)、 能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務,能綜合運用所學過的理論,表現出較強的綜合分析問題和解決問題的能力。(2)、論文中使用的概念正確,語言表達準確,中心突出,論據充足,材料豐富、可靠,結構嚴謹,條理清楚,邏輯性強,符合學術論文體例。(3)、論文立論正

15、確,理論分析透徹,解決問題方案恰當,結論正確,并且有一定的創見性。對現實有指導意義。2、良好(1)、能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務;能較好地運用專業理論知識,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。(2)、論文中使用的概念正確,語言表達準確,中心明確,論據較充足,材料較豐富可靠,層次較清楚,結構嚴謹,條理清楚,符合學術論文體例。(3)、論文立論正確,理論分析得當,解決問題方案實用,結論正確。對實際工作有參考價值。3、中(1) 、能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務;基本能運用專業理論知識,綜合分析問題和解決問題的能力一般。(2)、論文中使用的概念正確,中心較明確,

16、論據較充足,材料較豐富,語句通順,條理比較清楚,符合學術論文體例。(3)、論文立論正確,理論分析無原則性錯誤,解決問題方案比較實用,結論正確。對實際工作有一定參考價值4、及格(1)、能按時、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務;基本掌握與本文有關的專業理論知識,具有初步的分析問題和解決問題的能力。(2)、論文中使用的概念正確,文字尚通順,有一定的材料,并進行了一定程度的加工整理,條理比較清楚,符合學術論文體例。(3)、論文立論正確,理論分析無原則性錯誤,結論基本正確。5、不及格(1)、不能按時、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務。基本理論知識掌握很差。(2)、文中使用的概念混亂。文章無中心,層次

17、不清楚,邏輯混亂,文句不通。論據嚴重不充分, 或材料凌亂、失真。理論分析有原則性錯誤,或結論不正確。(3)、論文寫作格式不規范。(二)、畢業論文及格及以上者,方可畢業;不及格者,可在我院規定的修業年限內重修。重修成績合格者,準予畢業。(三)、畢業論文成績在良好以上(含良好)的本科畢業生且符合學士學位全部條件者可以申請學士學位。(四)、畢業論文答辯畢業論文答辯工作采用遠程(衛星、互聯網)雙向視頻答辯等多種形式進行。答辯時間在 2009 年 11 月 20 日 12 月 20 日 。具體答辯時間安排另行通知,被確定為參加論文答辯的學生,必須按時參加答辯,否則論文成績按不及格處理。特別提醒:1、畢業

18、論文(設計)寫作選題、提交提綱、初稿、終稿環節中務必在規定時間之內及時提交。 截止后系統關閉, 不能再進行相關操作。 任何環節沒有按時提交均視為放棄本次論文寫作處理。2、達到畢業論文(設計 )寫作條件,因各種原因沒有按時進行畢業論文(設計)寫作的學生, 在規定的修業年限內,根據我院論文寫作安排可自行決定何時參加任意一次畢業論文寫作。3、本次論文寫作不及格的學生只能按下一次寫作的時間要求重新選題,重新開始論文寫作流程。4、寫作過程中請學生定期上網關注指導教師評語,關注我院的公告中關于畢業論文的相關信息。5、在提交了初稿和終稿后,可以查看是否提交成功,并把論文下載下來,查看能否打開。6、美術教育專

19、業的畢業論文要求詳見美術專業論文題目。附件一:論文寫作時間表2009 年秋論文寫作時間表2009 年秋論文寫作時間表內容時間安排備注學習寫作細則 、論文系統操作指南; 2009年7月6日 7月 20日了解各專業選題;熟知寫作時間安排;做好寫作準備通過論文系統提交選題和提綱2009年 7月 20日8月 30日查看指導老師批注的提綱一稿評語2009年 9月 5日 9月 14日根據教師評語修改后提交提綱二稿2009年 9月 7日 9月 18日查看提綱二稿評語2009年 9月 10日9月 21日提交論文初稿2009 年 9月 7日10月 7日查看初稿評語2009年9月10日 10月15日提交論文二稿2009年9月13日 10月 19日查看二稿評語2009年9月15日 10月 22日提交論文終稿2009年10月 23日11月 2日教師評定終稿2009年10月 25日11月 5日打印論文紙質終稿提交到學習中心2009年 11月 4日前論文答辯2009年 11月 20 日12月 20日查詢論文成績2009年 12月20日

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