1、學(xué)習(xí)張玉滾同志先進(jìn)事跡心得體會2018年5月21日下午，八年級組全體教師在一樓多功能廳 共同學(xué)習(xí)了張玉滾同志先進(jìn)事跡，體會頗深。為了 “改變山里娃的命運(yùn)，托起大山的希望”，張玉滾老師憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著， 扎根伏牛山深處黑虎廟村小學(xué)17年，把自己最美的青春年華綻放在深山的教育事業(yè)上，一個人撐起了一所學(xué)校，先后教過500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學(xué)生，17年來，張老師猶如大山深處 的一彎明月守望著這片希望之花。他對學(xué)校的每一位老師都關(guān)懷有加，對每一位學(xué)生都照顧得 無微不至。記得學(xué)前班的一位學(xué)生，在放學(xué)后沒有按時(shí)回家， 他接到家長的電話后，立即帶上家人連夜尋找， 最終在大山的一塊 石頭旁找到了這位孩子

2、， 將他安全地送回了家。 綜合以上這些事 例，我覺得我們老師應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在今后的工作當(dāng)中，我也會更加虛心地向他請教，全心全意教給學(xué)生們知識。一分耕耘一分收獲，2012年6月，編外11年的張玉滾正式 成為在編的人民教師，實(shí)現(xiàn)了他從事教育的夢想， 而張玉滾覺得， 這正是他教育之路的開始，在這條教育道路上，他能夠做的、要付出的還很多很多。“不耽誤一節(jié)課，千方百計(jì)上好每一節(jié)課”，這是張玉滾給 自己定下的鐵的紀(jì)律。 張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的這份淳樸執(zhí)著，用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花， 學(xué)生的成績和進(jìn)步讓他覺得一切都是值得的，他所教學(xué)生的成績在全鎮(zhèn)也一直名列前茅。在學(xué)校條件艱苦、師資力量不足的情況下，張玉滾不

3、得不把自己磨煉成“萬金油”一一全科型教師；大山里薄弱的師資條件，并沒有阻 擋學(xué)生們求知的渴望一一美術(shù)課，張玉滾帶領(lǐng)學(xué)生們到校外， 拿起畫筆，就地取材，教同學(xué)們畫山、畫水、畫出眼前的大自然， 讓大山里的孩子也能放飛自己的夢想。三尺講臺，給了張玉滾詮釋為人師表的小舞臺，也給了他傳授知識和施展才華的機(jī)會，孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槪?一雙雙渴望知識的眼睛， 讓他懂得 作為一名教師的偉大，讓他清貧的人生感知到了溫暖。鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)教師張玉滾說：“我在這個學(xué)校任教十六年了，（當(dāng)時(shí)）畢業(yè)后，朋友們都勸我去南方大城市工作， 我看到山區(qū)缺教師，就下定決心到這個學(xué)校任教。十六年來，我嘗盡了酸甜苦辣，不但

4、要為學(xué)生們傳授文化課知識，還義務(wù)擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的生活老師， 對學(xué)生們的生活起居進(jìn)行無微不至地照 顧。由于條件很苦，每年學(xué)生的書本和作業(yè)本，都是我騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運(yùn)回來，然后發(fā)到學(xué)生手 中，等等這些雖然我吃了很多苦、受了很多累，但是我看到一個個學(xué)生能夠走出大山，學(xué)生們能夠快樂地在學(xué)校成長，我覺得一 切都是值得的。“張玉滾同志扎根深山區(qū)， 為了教育事業(yè)，數(shù)十年如一日地 支持山區(qū)教育的發(fā)展，為我們樹立了新時(shí)期崗位標(biāo)兵的楷模，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！山外的世界很大，山外的精彩很多，但山區(qū)教師張玉滾難以 挪開他的腳步 他割舍不了這青青的山、綠綠的水，最難割舍孩子們純真的眼睛；他身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光，似縷縷陽光， 一腔至愛至誠的火焰在心中燃燒如山花爛漫；扎根深山十六載，張玉滾正是憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著，猶如大山深處的一彎明月守望著這片希望之花！張玉滾多次受到上級的表彰，先后獲得了“全 國師德標(biāo)兵”、“河南省五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ昂幽鲜煹聵?biāo)兵”、XX “感動中原”年度教育人物、“南陽市第三屆道德模范”、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。張玉滾老師的事跡感人肺腑，催人淚下，在教育崗位上，我們要學(xué)習(xí)張老師不忘初心，扎根鄉(xiāng)村教育的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)，無愧教師稱號的職業(yè)情操；學(xué)習(xí)張老師精心育人，始終心懷