1、第十六章第十六章熱和能熱和能復習復習1 1、二個基本理論、二個基本理論: : 2 2、五個基本概念、五個基本概念: : 內(nèi)能、熱量、比熱容、熱值、熱機效率內(nèi)能、熱量、比熱容、熱值、熱機效率3、一個實驗探究：、一個實驗探究：物質(zhì)的吸熱能力由物質(zhì)的吸熱能力由4、一個基本計算：、一個基本計算：Q Q吸吸( (放放) )= cm= cmt t分子動理論分子動理論 能量守恒定律能量守恒定律一、知識總結一、知識總結物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量溫度的變化量溫度的變化量決決定定 某同學在做某同學在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加

2、熱，同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如表數(shù)據(jù)：。他得到如表數(shù)據(jù)： 分析第分析第1 1、2 2次或第次或第3 3、4 4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的的 有關。有關。 分析第分析第1 1、3 3次或第次或第2 2、4 4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：論是： 。物物質(zhì)質(zhì)次數(shù)次數(shù)質(zhì)量質(zhì)量m/kg升高的溫升高的溫度度t/加熱的時加熱的時間間t/min水水1011

3、02202104煤煤 油油301101402102質(zhì)量質(zhì)量水和煤油，質(zhì)量相同，升高相同溫度時，水和煤油，質(zhì)量相同，升高相同溫度時，水（比煤油）吸收的熱量多。水（比煤油）吸收的熱量多。 某同學在做某同學在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如表數(shù)據(jù)：物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如表數(shù)據(jù)： ( (3) 3) 綜合上述分析，可以得出的初步結論綜合上述分析，可以得出的初步結論是：是： 。物物質(zhì)質(zhì)次數(shù)次數(shù)質(zhì)量質(zhì)量m/kg升高的溫升高的溫度度

4、t/加熱的時加熱的時間間t/min水水101102202104煤油煤油301101402102物體的吸熱能力與物體的吸熱能力與物質(zhì)的種類，物體的質(zhì)量，物體升高的溫度有關。物質(zhì)的種類，物體的質(zhì)量，物體升高的溫度有關。1、“八月桂花遍地開八月桂花遍地開”時，很遠就能聞到桂時，很遠就能聞到桂花的芳香，這是花的芳香，這是_現(xiàn)象，該現(xiàn)象現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明了說明了_。 間接說明了間接說明了_。擴散擴散分子在不停的無規(guī)則運動分子在不停的無規(guī)則運動分子間存在間隙分子間存在間隙2、分析各現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移、分析各現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移 氣體膨脹做功，溫度降低氣體膨脹做功，溫度降低 水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電水輪機帶動發(fā)

5、電機發(fā)電 電動機帶動水泵轉(zhuǎn)動電動機帶動水泵轉(zhuǎn)動 電流通過燈絲使燈絲發(fā)光電流通過燈絲使燈絲發(fā)光 煤燃燒煤燃燒 光合作用光合作用 （內(nèi)能（內(nèi)能 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 機械能）機械能）（機械能（機械能 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 電能）電能）（電能（電能 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 機械能）機械能）（電能（電能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化內(nèi)能內(nèi)能和和 光能）光能）（化學能（化學能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化內(nèi)能）內(nèi)能）（光能（光能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化化學能）化學能） 3、下列說法中正確的是（、下列說法中正確的是（ ） A.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一的基本定律之一B.能量守恒定律是人們認識自然和改變自能量守恒定律是人們認識自然和改變自然的武器然

6、的武器C.能量守恒定律不適用原子核內(nèi)部能量守恒定律不適用原子核內(nèi)部D.隨著科學技術的發(fā)展，將來會制造更多隨著科學技術的發(fā)展，將來會制造更多的能量，使總的能量不斷增加。的能量，使總的能量不斷增加。 AB 4、學習了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，、學習了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學們在一起梳理知識時交流了以下想法，同學們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認為其中不正確的是（你認為其中不正確的是（ ） A做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化 B熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化的相互轉(zhuǎn)化 C各種形式的能在一定條

7、件下都可以相互各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 D能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變但能量的總量保持不變B5、下列四個現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能、下列四個現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（的是（ ） A：彎折的鐵絲發(fā)熱：彎折的鐵絲發(fā)熱 B：熱水袋中的水溫降低：熱水袋中的水溫降低 C：汽油機的做功沖程：汽油機的做功沖程 D：燒水時水溫升高：燒水時水溫升高C1、內(nèi)能內(nèi)能1 1）內(nèi)能是兩部分）內(nèi)能是兩部分 能量的能量的總和總和。2 2） 物體在任何情況下都有內(nèi)能。物體在任何情況下都有內(nèi)能。3 3）內(nèi)能的大小不僅跟溫度有關，還）內(nèi)能

8、的大小不僅跟溫度有關，還跟物體的跟物體的 、 有關。有關。二、重點突破二、重點突破分子分子一切一切質(zhì)量質(zhì)量狀態(tài)狀態(tài)做功做功熱傳遞熱傳遞溫度變化溫度變化物態(tài)變化物態(tài)變化內(nèi)能內(nèi)能改變改變改變的方式改變的方式改變的結果改變的結果“一定一定”與與“可可能能”2 2、內(nèi)能的改變、內(nèi)能的改變重點突破 6、下列說法正確的是（、下列說法正確的是（ ）A. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大溫度高的物體，內(nèi)能不一定大B. 物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加C. 物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高D.一個物體的內(nèi)能越多，它具有的熱量也越一個物體的內(nèi)能越多，它具有的熱

9、量也越多。多。AB7、關于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的、關于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的是（是（ ） A一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 B太陽能熱水器吸收太陽能使水的溫度升太陽能熱水器吸收太陽能使水的溫度升高是利用做功改變了水的內(nèi)能高是利用做功改變了水的內(nèi)能 C物體的內(nèi)能與物體的速度有關，物體的物體的內(nèi)能與物體的速度有關，物體的速度越大，物體的內(nèi)能越大速度越大，物體的內(nèi)能越大 D擴散現(xiàn)象不僅說明了分子在不停的運動，擴散現(xiàn)象不僅說明了分子在不停的運動，還說明了分子間是有間隙的還說明了分子間是有間隙的 D 3、熱量熱量2）發(fā)生熱傳遞的條件：存在）發(fā)生熱傳遞

10、的條件：存在 。3）熱量是個）熱量是個“過程量過程量”1） 過程中傳遞的內(nèi)能叫熱量過程中傳遞的內(nèi)能叫熱量不能說一個物體不能說一個物體含有含有多少熱量多少熱量物體物體放出放出多少多少熱量熱量，它的，它的內(nèi)能內(nèi)能就就減少減少多少多少重點突破溫度差溫度差熱傳遞熱傳遞4、熱量的計算、熱量的計算Q吸吸 = c m (tt0) Q放放 = c m (t0t) Q 吸（放）吸（放）= c m t格式要求：格式要求：（1 1）t的計算過程的計算過程 （2 2）單位、乘號的書寫）單位、乘號的書寫 （3 3）計算一步得結果）計算一步得結果求比值：求比值：Q吸甲吸甲Q吸乙吸乙=C甲甲C乙乙m甲甲m乙乙t甲甲t乙乙重

11、點突破5、熱機的四個沖程及能量的轉(zhuǎn)化、熱機的四個沖程及能量的轉(zhuǎn)化下圖為熱機哪個沖程的示意圖，下圖為熱機哪個沖程的示意圖，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？6、比熱容與燃料的熱值、比熱容與燃料的熱值（物理變化）（物理變化）（化學變化）（化學變化）8.質(zhì)量相同而初溫不同的甲、乙兩物體降低相同的質(zhì)量相同而初溫不同的甲、乙兩物體降低相同的溫度溫度(都沒有物態(tài)變化都沒有物態(tài)變化)，則，則( )A.原來溫度高的物體放出的熱量多原來溫度高的物體放出的熱量多B.體積大的物體放出的熱量多體積大的物體放出的熱量多C.比熱大的物體放出的熱量多比熱大的物體放出的熱量多D.由于降低相同的溫度，所以放出的熱量一樣多由于

12、降低相同的溫度，所以放出的熱量一樣多 9.已知干木柴的熱值是已知干木柴的熱值是1.2107J/kg，完全，完全燃燒燃燒0.7kg干木柴能放出干木柴能放出_J的熱量，的熱量，假設這些熱量全部被水吸收，能使假設這些熱量全部被水吸收，能使_kg溫度為溫度為20的水升高到的水升高到70。 8.4106 1、關于做功、熱傳遞和內(nèi)能，下列說法、關于做功、熱傳遞和內(nèi)能，下列說法中中不正確不正確的是（的是（ ）A)物體吸熱，物體的內(nèi)能會增加物體吸熱，物體的內(nèi)能會增加 B)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C)0C的物體沒有內(nèi)能的物體沒有內(nèi)能 D)物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高物體吸

13、熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高C1kg的的0C冰冰化成化成0C水水，內(nèi)能要增大，內(nèi)能要增大鞏固落實鞏固落實 2、兩個物體之間能發(fā)生熱傳遞，它們之、兩個物體之間能發(fā)生熱傳遞，它們之間一定有不同的間一定有不同的 A熱量熱量 B內(nèi)能內(nèi)能 C比熱比熱D溫度溫度 D鞏固落實鞏固落實 3、熱水和冷水混合時，不計熱量損失，下面說熱水和冷水混合時，不計熱量損失，下面說法正確的是法正確的是 A熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度度B熱水初溫度高，它降低的溫度一定多熱水初溫度高，它降低的溫度一定多C熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量量D冷水初溫度低

14、，它吸收的熱量一定多冷水初溫度低，它吸收的熱量一定多 C鞏固落實鞏固落實4 4、如圖裝置，酒精燈對試管加、如圖裝置，酒精燈對試管加熱，通過熱，通過_的方式使水的的方式使水的內(nèi)能增加當水的溫度升高到內(nèi)能增加當水的溫度升高到沸沸點時點時，試管中的水，試管中的水沸騰沸騰產(chǎn)生大量產(chǎn)生大量水蒸氣，當水蒸氣沖開軟木塞時，水蒸氣，當水蒸氣沖開軟木塞時，水蒸氣膨脹對木塞水蒸氣膨脹對木塞_，消耗，消耗了水蒸氣的了水蒸氣的_，溫度降低，溫度降低，產(chǎn)生產(chǎn)生“白氣白氣”_能轉(zhuǎn)化成能轉(zhuǎn)化成_能。能。 熱傳遞熱傳遞做功做功內(nèi)內(nèi)內(nèi)能內(nèi)能機械機械鞏固落實鞏固落實 5、我們說煤的熱值大于木柴的熱值，這我們說煤的熱值大于木柴的熱

15、值，這是指是指 A燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多 B燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高 C要使它們放出同樣多的熱量，燒的煤要使它們放出同樣多的熱量，燒的煤比燒的木柴的質(zhì)量少比燒的木柴的質(zhì)量少 D煤比木柴含有的熱量多煤比木柴含有的熱量多 C鞏固落實鞏固落實 6、回答以下敘述中的、回答以下敘述中的“熱熱”字的含義字的含義 a、天氣真熱、天氣真熱 b、摩擦生熱、摩擦生熱 c、低溫物體吸熱、低溫物體吸熱 d、用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱、用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱 （溫度高）（溫度高）（內(nèi)能）（內(nèi)能）（熱量）（熱量）（內(nèi)能）（內(nèi)能）鞏固落實鞏固落實7.7.下列說法中正確的是下列說

16、法中正確的是 （ ）A A一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大。一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大。B B水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂 起，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。起，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。C C用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的 內(nèi)能增加。內(nèi)能增加。D D糖塊放入水中，過一段時間后整杯水都糖塊放入水中，過一段時間后整杯水都 變甜了，這是因為糖塊溶化了。變甜了，這是因為糖塊溶化了。C C鞏固落實鞏固落實 8、已知鋁的比熱大于銅的比熱，質(zhì)量相已知鋁的比熱大于銅的比熱，質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊，在一個標準大氣壓下等的銅塊和鋁塊，在一個標準大氣壓下的沸水

17、中加熱相當長的時間后取出，再的沸水中加熱相當長的時間后取出，再讓它們讓它們放出相等的熱量，放出相等的熱量，這時比較鋁塊這時比較鋁塊的末溫與銅塊的末溫的末溫與銅塊的末溫 At銅銅 t鋁鋁 Bt銅銅 t鋁鋁Ct銅銅=t鋁鋁 D無法確定無法確定 B鞏固落實鞏固落實 9、已知的鋁的比熱容大于銅的已知的鋁的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊，比熱容，質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊，在沸水中加熱相當長的時間后取在沸水中加熱相當長的時間后取出，再將它們出，再將它們放到放到0的足夠大的足夠大的冰塊上的冰塊上， 塊能使冰熔化塊能使冰熔化的多。的多。鋁鋁鞏固落實鞏固落實10、原來溫度相同原來溫度相同的甲、乙兩個的甲

18、、乙兩個實心鐵球?qū)嵭蔫F球，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，當它們吸收了相甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，當它們吸收了相等的熱量之后，讓它們接觸在一起，則等的熱量之后，讓它們接觸在一起，則 A熱量由乙球傳給甲球熱量由乙球傳給甲球 B熱量由甲球傳給乙球熱量由甲球傳給乙球C溫度由甲球傳給乙球溫度由甲球傳給乙球 D溫度由乙球傳給甲球溫度由乙球傳給甲球 A鞏固落實鞏固落實5、太陽能、電能及優(yōu)點、太陽能、電能及優(yōu)點9.質(zhì)量相同而初溫不同的甲、乙兩物體降低相同的質(zhì)量相同而初溫不同的甲、乙兩物體降低相同的溫度溫度(都沒有物態(tài)變化都沒有物態(tài)變化)，則，則( )A.原來溫度高的物體放出的熱量多原來溫度高的物體放出的熱量多B.體積大的物體放出的熱量多體積大的物體放出的熱量多C.比熱大的物體放出的熱量多比熱大的物體放出的熱量多D.由于降低相同的溫度，所以放出的熱量一樣多由于降低相同的溫度，所以放出的熱量一樣多 物理量物理量 符號符號 單位符號單位符號 公式公式內(nèi)能內(nèi)能