1、教師頂崗實習心得體會匆匆的一個月在手指間輕松地滑過回頭翻看這一個月的每一天 哦滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲感悟很幸運選擇了頂 崗實習不僅鍛煉了自己也使生活充滿樂趣驚喜有滋有味記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時我慌了神手足無措 之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施只想逃開最希望其他 老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子我實在沒有什么好方法 讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上工作的前兩天指導老 師讓我先干保育工作一邊讓我熟悉工作流程一邊指導我工作孩子離 園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法在她們身上我受益匪淺她們對待孩子的經驗非常多這些經驗除了口述給我更多的是我 平時的

2、觀察學習在她們上課的時候我會在一旁認真觀摩這是十分重 要的這里邊的教學技術特別多比如上課時的紀律如何維持 （ 這個比起 小學課堂可算是個技術問題 ） 教學方法是怎樣的如何吸引幼兒的注意 力等等學習觀摩了兩天終于輪到我上陣了盡管做了充分地準備心理 還是惴惴不安的在吵一陣亂一陣鬧一陣的情況下終于結束了一節課 這節課讓我不僅看到了自己在教學上的失敗更大的問題在于我的教 育觀念一節課的好與壞不僅反應在教學質量上也體現在課堂的管理上 課堂的秩序直接影響教學質量而我認為課堂秩序是需要師生之間的 配合需要長時間的磨合而成的默契這兩點恰恰是我這個新來老師所 沒有的所以我們之間培養這種默契的空間是很大的我理想中

3、的教育 是和聲細語的溫柔的帶有一定的賞識可是一個月下來我發現在這里 真的不可行我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法 欠妥還有可能用這種方法也要因材施教因地而異因人而異吧在我的 教育觀念里應該用愛去教育孩子可是這一個月來我覺悟到我的愛有 種溺愛縱容在里面比如拿這件小事來說吧有些小孩子上完廁所老找 我來提褲子出于愛我總是代勞了有一次我看到一個小孩找另外那個 老師時她拒絕了鼓勵他自己提小孩做到了以后每次都自己提褲子這 件事雖小但給我很大的啟示讓我不得不重整我的教育觀念我總結教 育有時就要狠這種狠是在愛的基礎上的理智盡管有時覺得挺不進人 情的但為了教育就要下狠心當然要掌握一定的分寸說狠就是

4、教育要 嚴格要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有 一定的原則要嚴格遵守原則在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升除了要備好每節課還 要備幼兒好多家長反映了不同孩子的不同情況這是我在課堂上所沒 注意過的每次講完課覺得效果不錯就好沒有在意過孩子是否真的接 受了理解了這是我在教學中的失誤以后再備課時不僅要想辦法使課 堂能吸引幼兒的注意也要多變化形式使孩子能快樂的學習學到知識 而不僅僅是流于形式這是我這一個月來感悟最深的兩點教育及教學兩方面作為一名 教師首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師所以在以后的工作 中我要自我督促不斷學習不斷反思爭取做一名合格的教師學校為了加強我們對所學理論知

5、識的理解和掌握于大三第一學期末到*市* 鎮中心小學進行了為期兩個多月的頂崗實習生活經過 兩個多月的實習生活讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣也讓我 體會到一名光榮的人民教師所肩負的責任回想剛到 * 中心小學當天 年輕的我們激動緊張那時候我們在心里問自己： 作為一名實習的學生 我們能做好我們能給學生們帶來什么 ?如今為期兩個多月的實習工作 即將圓滿結束在這兩個多月中我們經歷了很多這些從來沒有過的經歷讓我們 在不斷的進步和成長從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談 吐自如我們在一天天的長大也在一步一步實現從學生到老師之間角 色的轉化 * 中心小學給了我們第一次： 第一次真正站在操場上面對五 十多

6、張天真渴求的面孔、 第一次與學生面對面的交流和溝通、 第一次 與多個老師探討交流教學經驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、 第一次看到自己在成長過程中的“成熟”現在把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享：一、生活篇 時間很快兩個多月轉眼間就過去了在此期間留下了很多酸甜苦 辣交織輝映的記憶充實的生活很安心也很快樂讓我們充分感受 到彼此之間溫暖和關心兩個人一起從玉溪學校來到這里我們便成了 一個集體寢室同行、形影不離這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和 成熟 在 * 期間我們一起備課一起聽試講一起討論問題總之在我們遇 到問題的時候總是一起思考和解決從安排運動會的各項事宜到表演 節目的編排組織再到生活中

7、點點滴滴的幫助和共進這些都讓我們覺 得我們真的是一個團結溫暖的好姐妹我們的實習老師是 * 老師 *老師對我們的教學給了我們很認真 的指導對我們的生活也給予很熱心的幫助并將他數十年的工作教學 經驗直接或者間接的傳授給我們學校中的各位老師們也都很認真熱 情在課余時候幫助我們完成實習的各項工作在此特別感謝在 * 中心 小學的老師們謝謝你們二、教學實習篇 在實習的日子里我們主要負責二年級、五年級和六年級的體育 課教學在實習最開始的時候我們看指導老師上課以一個 “老師”的身 份看他是如何上課的學習他如何傳授知識、 駕馭課堂如何控制授課時 間等等通過聽課我發現教師不僅對知識和技能的把握很重要對學生 的課堂

8、紀律、 積極性的調動都很重要只有把握好課堂紀律、 學生學習 的積極性才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到運動技能并真 正達到鍛煉身體的目的在我們真正上課的過程中我們認真進行課前的備課工作剛開始 即使充分準備還是會緊張在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合 我們的工作讓我們充分感受到自己作為一名老師的責任通過上課我 認識到了自己的缺點和不足在以后的授課過程中注意并即使改正了 自己的缺點和不足讓自己得到真正意義上的成長和進步到后來我們都能夠游刃有余的授課我想這就是我們在成長過程中收獲到到的它 讓我們成熟三、課外活動訓練篇 記得剛到實習學校的第一天校長和教務處主任很熱情的接待了 我們在了解我們在學校的專業情況之后安排了我們實習的課程以及 運動會團體操節目在此后的日子里我們在正常上課之余便忙著準備 節目從動作的編排到音樂的篩選再到最后的隊形編排兩個人一起思 考準備版納的冬天依舊很熱太陽的出來的時候仍舊酷熱難當我們本 著對孩子們認真負責的態度也本著對自己負責的態度合作并且順利 完成了學校安排我們的任務運動會上在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相質樸的白棉布 襯衫漂亮閃耀的手腕貼花燦爛的笑容激情的表演贏得了學校領 導、老師以及學生們的熱烈掌聲我們發自內心幸福的笑我們真正覺得 自己很有成就感覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我 們的信任以及對節