1、頁眉團隊拓展游戲無敵風火輪一、項目類型：團隊協作競技型二、道具要求：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間： 10 分鐘左右五、詳細游戲玩法： 12-15 人一組利用報紙和膠帶制作一個可以 容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站 到圓環上邊走邊滾動大圓環。六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作， 克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從 指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。36 / 35團隊拓展游戲集體木鞋項目描述：全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上 的繩子，按照規則從起點到達終點，優先到達終點線的隊為

2、獲 勝隊。項目目標:深刻體會統一的行為標準對團隊協作的重要性。學會系統 思考，抓住問題的關鍵，化繁為簡。齊心 打造高績效團隊 的核心。突發事件來臨時，最能考驗一個團隊的整體應變力。 團隊暫時沒有指揮時，是否還能維持原有的協調性和執行力。集體木鞋基本技術有預備姿勢，原地踏步，向前走，快速跑， 彎道走、終點沖刺技術。1. 集體木鞋預備姿勢（1）動作要領：三人將腳套進板鞋的鞋套，第二名和第三名隊 員分別扶在前一名隊員腰部或者肩部。（2）學習重點：腳與板鞋套套好，腳背用力勾住護皮。（3）學習方法：把板鞋平行放好，三名學生腳套進板鞋套，腳 勾住護皮，后兩為學生手扶住前一位學生的腰，用力抓緊。2. 原地踏

3、步 向前走 快速跑（1）動作要領：三人都穿好鞋后，一人或一齊喊口令“一、二、一 ”或“左、右、左 ”原地踏步，步調一致。熟練后，自然向 前走，再慢慢過渡到自然跑、快速跑，提高速度（2）學習重點：行走、慢跑和快速跑時腳步的協調一致性。（3）學習難點：腳與板鞋的感覺，跑時腳背用力勾住護皮。（4）學習方法：穿板鞋行走時腳步的協調性。學習時應注意循 序漸進，一人或一齊喊口令 “一、二、一 ”或“左、右、左 ”的口 令，保持動作協調一致，由易到難，先原地踏步走，后行進間 走、競走、慢走、急停、起跑、變速走和彎道走，最后是快速 跑。3、集體木鞋的競賽規則經民族傳統體育協會組織專家和學者對這一項目進行挖掘和

4、整 理，第八屆全國少數民族運動會上，三人板鞋競速被列為正式 比賽項目。板鞋競速是由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋 上，在田徑場上進行的比賽，以在同等的距離內所用的時間多 少決定名次。按照板鞋競速競賽規程，競賽項目包括男子 60 米、100米，女子60米、100米，以及2X100米混合接力等， 混合接力時，第一棒為女隊員，第二棒為男隊員。集體木鞋競速場地及器材：是在標準的田徑場地上進行，場地線寬均為5cm，跑道分道寬2.44 2.50m。比賽器材，板鞋以長 度為98cm，寬度為10cm，厚度為3cm的木料制成。（以三人 板鞋為例）每只板鞋配有三塊寬度為約 4cm 護足面皮，分別固 定在板鞋規定

5、的距離上，護皮以套緊腳面為宜。集體木鞋競速競賽辦法：以第一名運動員身體軀干任何部位抵 達終點線后沿垂直面瞬間為止，運動員的身體和板鞋須全部超 過終點線后才能分離。運動員在比賽過程中，如果出現某一隊 員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地（落地）處重新套好板 鞋繼續比賽。收獲成果：增強相互合作的團隊精神。統一指揮，步調一致。清楚的認識自己在團隊中扮演的角色以及作用團隊拓展游戲七巧板項目描述：一個團隊分成七個工作組，模擬企業中不同部門或 者各個分支機構，通過團隊完成一系列復雜的任務，體驗溝 通，團隊合作，信息共享，資源配置，創新觀念，高效思維， 領導風格，科學決策等管理主題，系統整合團隊。七巧板為培

6、訓道具，變幻無窮，寓教于樂，帶給學員無限體驗的空間。項目目標：體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創新 觀念，高效思維，領導風格，科學決策等管理主題，系統整合 團隊。團隊拓展游戲能量傳輸項目描述：每個隊伍一桶水、一個空桶，若干 PVC管，空桶距 離裝滿水的水桶20-40米，隊員需要通過有限的 PVC管將水從 一端運送到另一端。最后看哪個隊伍運送的水最多。項目目標：培養團隊成員協作配合； 培養隊員計劃總結的在執行中的應用； 團隊解決問題的關鍵因素，怎么提高效率; 通過相互配合快速增進人與人之間的關系; 體會融入團隊合作成功的成就感。團隊拓展游戲不倒森林項目描述：每個小隊每人用手掌部位控制一根

7、塑料棒，當你松 開自己手中的棒時要迅速去接到前面有個隊友的棒，依次輪 換，連續一圈算成功，任何一人使棒倒掉或者用手去扶棒時視 為失敗，必須全部重新開始。項目目標：提升隊員的包容能力。提升團隊協作能力。體會主動性在工作中的作用團隊拓展游戲擊鼓顛球項目描述：每人牽拉一根或兩根鼓上的繩子，必須抓握繩子的 末端繩套處；將一個排球放在鼓面上，在大家的通力協作下， 使鼓有節奏地平穩地把球連續地顛起；球顛起的高度不低于鼓 面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否則重新開始計數更有凝聚力2、責任，當團隊出現問題的時候，每個人都在找自身的原因的 時候團隊才能提高團隊拓展游戲大河之舞項目描述：一個組的兩個人搖

8、大繩，其余人一起跳，在沒有人半途絆到繩子的情況下，集體連續跳 10下項目目標：隊員精神集中，團隊氣氛熱烈，加強團隊融合團隊拓展游戲激情口令項目描述：參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙 肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳， 叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽 到后必須按口令做，否則受罰。項目目標：加強團隊融合，熱烈氣氛，提高隊員精神集中團隊拓展游戲畢業墻4.2米的項目描述：全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高 光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具， 括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。 大家齊心協力，運用集體智慧挑戰難

9、題，同時需要全體成員全 力以赴，眾志成城，勇于奉獻，將團隊精神升華到一個新的高 度，展現團隊的凝聚力項目目標：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現群策群 力，挑戰自我，加強團隊協作精神，項目的有效完成需要每位 隊員的積極配合把團隊建設推向高潮，對大家的集體感和團隊 觀念進一步鞏固團隊拓展游戲同心圓項目描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉，將雙手 搭在前方隊員的肩膀上，接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前 面隊員的腳跟，由教練發出指令，所有隊員同時慢慢向后坐。TnTFnHrrirTnrniiiiiHiiminrTnrMninnTFrnTTTrnrnTTT項目目標：完成并體驗信任，支持，合力并充

10、分體現群策群 力，挑戰自我，加強團隊協作精神，項目的有效完成需要每位 隊員的積極配合把團隊建設推向高潮，對大家的集體感和團隊 觀念進一步鞏固。團隊拓展游戲齊眉棍項目描述：全體分為兩隊，相向站立，兩手的食指平放橫桿下，全體成員一起參與，將桿放到地上，如任何人手指離桿，都回到組員中任一成員齊眉高度重新下降項目目標： 提高隊員在工作中相互配合，相互協作的能力。 努力對于團隊成功起著至關重要的作用。團隊拓展游戲合力過橋項目描述：參加項目的隊員需要站在 8米的高處，分別踏上并 越過每一塊懸在空中搖晃的木板，最后到達離出發點8米遠的對面木板上。隊友要幫助他順利地走過每一塊木板。項目目標：1、培養克服恐懼、

11、勇往直前的意志力。2、培養個人的自信心與勇氣3、體會合作的重要性，團隊的溝通協作能力4、通過相互關心、支持與合作，增強團隊的凝聚力，培養學員集體榮譽感5、鍛煉團隊間在行動前合理分工、群策群力的能力團隊拓展游戲羅馬炮架項目描述：分組團隊在一個固定的戰場利用資源（竹子九長一 短，九根長繩。一把大勺，若干個汽球水彈）架起一尊古羅馬 炮架來相互攻擊別的團隊，得分多者為勝。項目目標：大公無私的奉獻精神、培養全體成員的計劃、組 織、協調能力、建立面對挑戰及困難的信心和勇氣、領悟團隊 的成功源自于每位成員的全力貢獻，有效增強了員工歸屬感與 團隊凝聚力。團隊拓展游戲超音速項目概述: 以團隊的形式集體參與，用帶

12、有數字的號牌為道具，團隊成員 以接力的形式進行翻牌，整個過程會呈現團隊溝通，協作，整 合，計劃，執行的一系列團隊反應，用結果反應過程來總結部署團隊分工，用幾局不同規則的比賽來提升團隊的綜合能力。項目目標：采用壓縮時間和空間的形式來整合團隊計劃與執行那個更重要執行力再什么條件下等于領導力個體的個性應服從團隊的共性才能實現利益最大化團隊拓展游戲盲人方陣項目描述：用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形，看似 簡單吧？但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，隊員會發現，原來 難度一點也不小，并且大家將體會到團隊的指揮、溝通、協調能力還真不能被忽視項目目標:高效有序的溝通對團隊至關重要學會傾聽，學習在困難和挑戰

13、面前保持清醒和冷靜的頭腦 改善溝通技巧，學習運用多種溝通方式與人交流 樹立隊員的責任心，倡導主動溝通，達到最佳溝通效果 建立開放的交流環境，體會集思廣益的價值團隊拓展游戲孤島求生項目描述：孤島求生是將每隊隊員分成三組，分別安置在盲人 島（喻基層員工）、啞人島（中層管理者）、健全人島（高層決策 者）。要求在規定時間內完成各自的任務并集合在一處安全的地方。項目目標：層級之間，部門之間以及不同角色人員的有效溝通、領導藝術與領導力學習、突破思維定勢，培養創新與風險意識、信任與合作團隊拓展游戲通天塔項目描述：每隊發給固定的地墊、繩索 ，集合大家的聰明才智搭 建一座力所能及的最高的塔。而且還要保持地墊的完

14、好，不許 折疊、裁剪，看哪個隊搭的最高。項目目標： 培養積極的溝通心態 提升員工間的相互信任 提升個體間的溝通技能 確保溝通的有效性團隊拓展游戲穿越A4項目描述：全隊每人一張 A4紙，開動你的腦筋想辦法，請將 1 張A4紙變形放大成一個完整的紙環，紙環同時套住 8名隊員即 算成功。項目目標：激發想象力與創造力走出思維誤區、打破思維定式體驗一起動手完成任務的快樂團隊拓展游戲驛站傳書項目介紹：每隊隊員排成縱隊，從后往前傳遞一組信息，在嚴格遵守各項 要求的前提下，迅速、準確地傳遞信息，同時每一輪規則都可 能改變，難度都將提高。項目目標:1、讓學員通過形象化的信息傳遞，掌握有效溝通的三個重要環 節。2

15、、流程化的工作中，環環相扣，每個人的工作都非常重要3、工作中需要創新思維，突破思維定式4、時代在不斷進步，都需要有危機意識，需要不斷提升自己，與時俱進。團隊拓展游戲蛟龍出海項目名稱：蛟龍出海”場地要求：一片空曠的大場地；詳細規則：每隊10-15人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一 起，一起跑向終點，用時最短的勝出。項目目標： 蛟龍出海”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信 任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。團隊拓展游戲穿越電網項目描述：我們在追趕敵人的路途中，狡猾的敵人用一個電網 擋住了大家的去路，只有鉆過去了！時間緊迫，否則敵人就要 逃跑了 ,可是萬一觸網就會被電死，如何一起逃離

16、困境，考驗我 們的團隊精神。項目目標：團隊不同于集體，它有著自身的結構，不同單元之 間有機的結合才能使團隊展現令每個隊員自豪的力量。資源是 有限的，對獨立的作戰的團隊資源更是寶貴的。所謂沒有用， 只意味著放錯了地方。高效的資源策劃將把有限的資源發揮到 極致，完成看似不可能完成的任務。團隊拓展游戲雷區取水 項目描述：隊員在規定時間內，用三種以上不同方法從雷區內 把三件寶物取出來。在一個直徑 5米的雷區中間有一個水源（瓶 裝礦泉水），要在僅用一根繩子，不接觸地面的情況下取到全體 隊員的救命水。項目目標:培養團隊的創新能力，體會創新就是競爭力的法則。 培養團隊的執行能力，體會團隊中好的方案但加上不執行等于零的管理真諦。