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文檔簡介
1、a person has at least one dream, and there is a reason to be strong.通用參考模板(頁眉可刪)優秀初中作文合集十篇 優秀初中作文 篇1和家人一起手捧書,任目光拂過書頁,心在馨香的書中感悟!我家倡導讀書與生活的統一,讀書與生活的自然狀態,書籍是飯桌上的永恒話題。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見,書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。父親家庭的頂梁柱。爸爸經常管教有方,時常叮囑
2、我,要多讀課外書,長大之后做一個社會的棟梁之才,盡心盡力地為人民服務。母親家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂的內容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的時候,也許會掉下淚水;談及國家時事要聞時,報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰之后,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點。書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實,把我的家庭變得五彩斑斕。優秀初中作文 篇2生活中所聽的歌不計其數
3、,有讓人撥動心弦,也有讓人涕然淚下最觸動我心靈的歌是陽光總在風雨后。“陽光總在風雨后”也許有人會覺得幼稚,但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷,看到太陽的笑臉。連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實在是一種享受,但對于今天要上學的我們,對雪可是恨之入骨,因為他擋住了我們的去路。公路上面覆蓋著白雪,下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰,車不能通行,上學只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了,我一臉不高興的樣子,嘟著嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰是導火線了,跟著幾個同學踏上了上學之路。寒風刺骨的吹著,把我的手和臉都吹得通紅通紅的,腳冷得已無知覺,但還得艱難地走著,腳每走一步就留下一個美麗的腳
4、印。望著一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠的路程,心里的火不由得燃燒起來了,如同針扎般難受。來到一段小路上,雪已沒有了。我走在最前面,后面跟著幾個伙伴。當走到一個彎路上時,這里沒有土,只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳,踏在一個石頭上,另一只準備踏上另一塊冰冷的石頭時,那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上。“啊”我慘叫一聲,伙伴們提高警覺性,將我扶起來。霎時,我只覺得冷,已沒有別的感覺,一個伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。半路
5、時,我冷得縮成一團,屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著,陪她們說說笑笑。快要到學校時,我們歇了一會兒,俯視著學校,仰視著剛才走過的路程,回憶著路上的一切事情,忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。到了學校,太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著,但臉上也出現了絲絲微笑。“陽光總在風雨后”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽光也是經過了風吹雨打才出來了,彩虹也總在風雨后穿上七彩的衣裳。優秀初中作文 篇3享受,讓生命更精彩生命如花,需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽;生
6、命如酒,需要享受的味蕾去品味!在觀賞中,我們享受到了生命的絢爛;在聆聽中,我們享受到了生命的優雅;在品味中,我們享受到了生命的酸甜苦辣生命,因享受而豐富而充實;人生,因享受而多姿多彩!去享受音樂吧,在享受中去體驗激情的燃燒!古典音樂的雅致,現代音樂的前衛,民族音樂的瑰麗,流行音樂的時尚,這一切都讓我們徜徉于藝術的海洋,燃放青春,燃放熱情!去傾聽貝多芬的命運,體驗生命的悲壯;去傾聽阿炳的二泉印月,感受生命的凄美;也不妨傾聽鄭智化的水手,去領略堅持的美麗;也不妨傾聽趙詠華的最浪漫的事,去向往相濡以沫,白頭偕老的愛情去享受文學吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩,蘇軾的詞,莎翁的戲劇,亨利的小說已
7、記不清楚了,這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球,讓我們在文學的圣殿中流連忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命運讓我們牽念,周瑜的豪情令我們神往,哈姆萊特的吶喊使我們震憾,麥琪的禮物叫我們沉思:原來人生多彩又無奈,原來生命短暫又厚重!去享受體育吧,去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像,羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山,中國女排姑娘是我們永遠的思念與牽掛。去追逐,兔子一樣敏捷;去奔跑,豹子一樣矯健。學中國登山健兒去登山,去享受登頂珠峰那分“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海,去享受遠航那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里,“更高、更快、更強”不再是口號,而是實實
8、在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!時光如白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天,享受生活中的苦與樂,讓生命在享受中體驗、沉淀、升華。或許只有這樣,才可能在我們走向自己人生終點之際,坦然面對自己的歷史說上一句:今生總算沒有白活!優秀初中作文 篇4其實每個人都不容易,再平凡的人也有他獨特的一面,他也會為了生命而奮斗。人生道路上充滿了艱難險阻,路途之遙遠而又崎嶇,不可能全部是坦蕩平原,人不能太脆弱,跌倒了還要繼續往前走。哭,也許是一種好的釋放方式,但是不能把它當成一種習慣!曾經的一些人,一些事,不能太在乎、太重視。過去就過去了,讓它成為回憶,何必去計較曾經的值與不值。一些,留不住就放
9、手,一些該來的就勇敢面對,逃避不是辦法,只要面對才能真正解決。對周圍的一切都不要太相信,要有防人之心,只要到你把他當成是你自己,你才能百分之百相信他。何必哭泣,何必委屈?當你自己感到問心無愧的時候,就算你輸給了別人,你也贏得了一個驕傲:!曾幾何時,我們都為了保護自己,而做了一些事情傷害了別人,但是畢竟都過去了,如果每個人都能想開,那么這個世界就真的完美到無可挑剔了。當你看到一個人常常沉默,獨自一個人走的時候,不要驚訝,不要好奇,不要想接近他因為每一個沉默者背后都有一段催人淚下的我從前認為鄉下的人耕耕田,種種菜很簡單,但是我親身體驗過后,才知道是多么不容易。炎熱的夏天,知了煩人的叫著:“知了,知
10、了,知了”太陽像一個大火球,炙熱的光照在地上,仿佛要把大地烘干。地里的農民依舊辛勤地勞動著,看著他們忙碌的身影,我心想:“呵呵,看他們干得那么快,換成我肯定事半功倍。”我家在鄉下也有一個菜園,景色非常美麗,碧綠的青菜,金黃的玉米“我也想下田耕地。”正好一天大伯要下地工作,我立馬提出了要求。“耕田可不是玩,哪兒涼快哪兒呆著去。”大伯一定覺得我在玩。“才不是,我是認真的!”我憤憤地抗-議著。“那好吧,我倒要看看你能干出些什么來。”我頭戴草帽,手拿鋤頭向著菜田走去,我開始耕田了,我耕呀耕,可這地仿佛要跟我作對似的,不管我怎么耕,地上的雜草一根都沒少,但是菜卻被我耕了個稀巴爛不一會兒就覺得累了。這時爺
11、爺走了過來:“你以為耕田就那么容易嗎?你這叫砸田,不叫耕田,耕田是有技巧的。”說著爺爺把我的鋤頭拿了去。只見爺爺一只手拿著鋤頭的上端,一手拿著下端,把鋤頭舉起來,然后往下砸。嘿,神了,真的有一塊雜草不見了。“看見了,做任何事都有技巧,不要一位耕田,除草那么簡單!”爺爺把鋤頭遞給了我。“嗯,我明白了,讓我自己來試試吧!”我又躍躍欲試了。“那好吧。”我按照爺爺的動作,方法開始除起了草,嘿咻,嘿咻,我干得不亦悅乎。不一會兒,地上的雜草就全部清掃干凈了。但是我也付出了慘痛的代價:我的衣服上全是泥,鞋子上也有泥,有些地方還粘著幾根草,成了個小花臉,像逃難似的在這個暑假,我終于也體驗了一番勞動的不易。也更
12、加明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這句詩的含義。優秀初中作文 篇5不記得是哪位大家說的了“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”若當真如此,我的媽媽便是例外。對于我,她的叮嚀似乎永遠不會停歇。吃飯時,總要苦口婆心地說:“喂,小家伙,多吃蔬菜,要營養均衡!”;寫作業時,便會毫不厭煩地搬出原來的舊話“喂,小家伙,認真寫,盡量少出錯,還有你就不能把頭抬高一點嗎?眼睛都貼桌子上了。”;把這我自認為比較滿意的考卷,卻一再打擊我:“喂,小家伙,細心,細心,我和你說過多少遍,沒聽人家說嗎!習慣決定成敗”“喂,小家伙”唉,媽媽就像一個復讀機,又好似一臺永不停歇的播放器,每天在耳邊定時定點粘著我頭痛的“緊
13、箍咒”。對于我的毛病,她敏感的像雷達,而對于我的優點,她卻遲鈍的像生銹的機器。批評起我來,頭頭是道,口才可以與雄辯家媲美。每每這時,我便只能“跪地求饒”:“媽,別說了,我耳朵都磨出繭哩!”而她則顯得頗為沮喪卻心有不甘:“喂,小家伙,現在就開始厭煩我了,看你是不撞南墻不死心啊!”沒辦法,又來了這哪里是呼喚嘛,簡直就是身心折磨。老天真不公平,似乎真理總是站在媽媽那一邊。不吃蔬菜的后果,是幾天的上火,加口舌生瘡,氣我痛苦不得;不認真做題的結局便是方眼望去,錯題成片,蔚為壯觀,哀鴻遍野;驕傲自大的結果,便是下次的成績比這次的分數要更慘,更糟。面對這些事實,我無言以對,面對這位預言家,我不得不心服口服。
14、事實再一次推翻了我的謬論,漸漸地我發現,媽媽總在嘮叨時,或是趁機為我夾一兩筷子蔬菜;或是輕輕扶起我的額頭;亦或是端來一盤水果為我解氣,漸漸地,我發現媽媽做的永遠比說的更多。她不僅是一位預言家,更是永遠愛著我的媽媽。又想起了那句名言:世界上有一種最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚。”也許媽媽的呼喚有幾分獨特,只愿這滿含母愛的呼喚永遠伴我一路前行。優秀初中作文 篇6在東海沿岸,有著我的家鄉。它美麗富饒,它那繁榮現代的外表下流淌著悠久的歷史。它是我們的母親,用甜美的乳汁哺育我們,當它的子孫出人頭地時,它卻遍體粼傷。它就是瑞安我的母親。二零一零年,瑞安要創建省級示范文明城市了。身為瑞安的兒女我們能干些什么
15、呢?我們能做的就是先從自己開始,“守公德、講文明”,做許多有利瑞安發展的事。但是這個六個字說起來簡單,做起來難呀。就拿在公交車上讓座來說吧,在公交車搶到一個座位多不容易呀,誰會為了一個老人、一個小孩、一位孕婦起身,辛苦地站著呢?不是我瞎說,如今社會上有這種思想的人多的是呢。但是社會上也有許多優秀公民,前幾天我就碰到了一位。前幾天,我要搭公交去上奧數培訓班,由于好長時間沒有發一班車了,所以車站等車的人特別多。好不容易來了一班車,大家蜂擁而上,那樣子好像害怕動作慢趕不上車似的。上了車,我找到一靠窗的位置坐下了。車子徐徐開動,駛到大潤發站時,車上已經人滿為患了,車上的人都吸著一口氣,拼命往里擠。我的
16、眼球突然被一個抱著小孩子的媽媽吸引了。她一頭黑色帶粟色的卷發,穿著一件黑色的t恤,戴著一副深紅色的眼鏡。而她懷里抱著的那個孩子十分的可愛。遠遠的腦袋,圓圓的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。更好玩的是他的小嘴巴還在流口水呢。那個婦女上了車,準備投幣時,小男孩稚嫩的雙手緊抓住媽媽的雙手。媽媽很快就明白了小男孩的意思,將硬幣放在了小男孩的手里,“咕咚”一聲,小男孩將硬幣投進了投幣箱。公交車又一次開動了。由于人多已經沒有了座位,小男孩和媽媽只好站著。突然司機一個急剎車,小男孩一屁股坐在了地上,“哇”的一聲大哭起來,聽到哭聲我剛想起來讓座,一位四十上下的叔叔搶在了我的前頭,他把小男孩抱到了椅子上。可小男孩
17、還是嗷嗷大哭,叔叔又像父親一樣安慰他看到這一幕,我突然覺得好溫暖,我又一次感受到了沒有血緣關系的親情。“遵守公德,講究文明”這八個大字要實現起來既沒有我們想象中容易,又沒有我們想象中的困難。一起身、一彎腰、一等待、一扶持這都是我們口口聲聲中的公德、文明。行動起來吧,為了哺育我們的母親瑞安;行動起來吧,回報我們的家園瑞安;行動起來吧,還瑞安一個美好綠色的明天;行動起來吧,不要讓我們的承諾變成空洞的承諾。古人曾經說過:“一屋不掃,何以掃天下。”是啊,如果連家鄉都整治不好,又談什么治理國家!就算你有遠大的報負,在別人看來也只不過是一句空話。行動起來吧,讓我們從小事做起,讓我們的家園,讓我們的母親更加
18、美麗。我相信,只要我們愿意身體力行,公德與文明這兩朵美麗的花就會永遠綻放。優秀初中作文 篇7今天是個陽光明媚的一天,小鳥在歌唱,天就像潑出來的墨汁一樣藍。我們要去操場上參加表演,我們穿著不同的民族服裝,我穿的是白族的,帽子像個大面包。有的穿苗族的服裝、有的穿保安族服裝老師帶著我們到操場上去參加表演,第一個是三一班獨唱;第二個是五一班獨舞;第三個是五一班合唱第六個是我們合唱隊的表演了,我的心如同裝了一只小兔一樣,終于到我們上場了,我唱著優美動聽的歌曲,仿佛百靈鳥歌唱一樣,我們深深陶醉了,看著老師開心的微笑,我們比吃了蜜還甜。我們今天學到了只要堅持一定能成功,這真是難忘的一天。優秀初中作文 篇8“
19、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”這是梁啟超說過的一句話,我也這么認為,一個人,只有盡了自己的責任,才算優秀的人。在校好好學習,為校貢獻我們是學生,學生以好好學習為天職,我們應好好學習,為校作貢獻。我個人認為我在學生這個角色中并沒有盡職盡責。我在學習方面成績比以往退步了,而且讀書也不認真了,40分鐘一節課,我專心聽講不到30分鐘,考試成績也逐漸下滑了,但我也有進步的地方,我的書寫提升了許多,在為校作貢獻上,我也不夠負責,首先我到校不夠積極,這導致本周打掃清潔區的進度變慢,況且有句話叫“學校是我家,保護環境靠大家”,然而我并沒有保護環境,且我見到垃圾不會主動地撿。而且見到別的學生打架
20、不會勸架。但是我在打掃衛生方面還算負責,因為分配給我的任務再困難我都會完成,在學校里,我要盡職盡責,做一個合格的,優秀的學生。在家幫助父母,感恩盡孝我們是家庭的小主人幫助父母分擔家務,學會感恩,孝敬父母是我們的天職。我認為我在家里沒有盡到自己應盡的責任。首先我很少分擔家務,幫助父母,只在父母要求的情況下才會幫忙。我們已經14歲了,是少年了,必須得幫助父母做力所能及的事,如洗碗,洗衣服,燒水,泡茶等。我們還要報答父母的養育之恩。父母辛辛苦苦的養育著我們14年,任勞任怨,吃苦耐勞,寧可自己受苦,也不愿我們受苦。我們現在雖然不能以金錢回報父母,但是我們可以用好的學習成績回報他們。在家里,我們要幫助父
21、母,學會感恩,做優秀的家庭一員。社會遵守法律,修養品格我們是社會的一分子,我們以遵規守法,擁有高尚品德為天職。我認為我在社會上盡到了自己的責任。首先,我遵規守法,沒有違反過法律,也從來不做一些反社會行為,更沒有這些心理。我遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,走人行道,過馬路要走斑馬線,不騎電動車,摩托車,更不開車。我的品質也不壞,有人乞討,我會主動給他錢。有行走不便的老人,我會扶他過馬路。但是這還不夠,我還需要修養其它的良好品格。在社會上,我們應遵規守法,修養高尚品格,做一名合格的社會公民。每個人都有不同的角色,不同角色有不同的責任,我們應盡職盡責,恪盡職守,扮演好這些角色。優秀初中作文 篇9今天下
22、午,我和家人們去金城山上玩。弟弟們別提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構思著自己的作文。無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散著已經花白頭發,身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經歷,地上放著一個破碗,碗里只要多一個硬幣,他就會向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點錢沒什么,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進了他的破碗里,也許是風吹得比較大,也許是我沒有抓穩,一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進了那個破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過的生活留下的痕跡。看著這些,我心里有一種無言的傷感。又或許,我不習慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的說了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。我又坐到那個小凳上,遠遠地望著那位老
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