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文檔簡介

1、愛綠小衛士愛綠小衛士第九課時第九課時游戲規則：游戲規則： 所有同學請兩兩組合成一組，面對面站立，雙手向前屈肘伸出，所有同學請兩兩組合成一組，面對面站立，雙手向前屈肘伸出，掌心相互抵住，此時指定一名同學為掌心相互抵住，此時指定一名同學為A A同學，另外一名同學為同學，另外一名同學為B B同學；同學；游戲將分為三輪：游戲將分為三輪： 游戲：對推掌游戲：對推掌 第一輪雙方都盡可能用力推對方，過程中第一輪雙方都盡可能用力推對方，過程中 A A 同學隨時可以同學隨時可以把力收回，而把力收回，而 B B 同學不可以；同學不可以；第二輪換角色，即第二輪換角色，即 B B 同學可以隨時把力收回，而同學可以隨時

2、把力收回，而 A A 同學不可以；同學不可以； 第三輪為自由推掌，即第三輪為自由推掌，即 A A 同學和同學和 B B 同學都可以隨時把力收回；同學都可以隨時把力收回；每一輪過程中腳下移動的同學視為失敗，由另一名同學做刮鼻子懲罰。每一輪過程中腳下移動的同學視為失敗，由另一名同學做刮鼻子懲罰。活動規則：活動規則： 首先將全班同學分為首先將全班同學分為A A組和組和B B組；組； A A組代表組代表“可愛的塑料袋可愛的塑料袋”，B B組代表組代表“可恨的塑料可恨的塑料 袋袋”； 根據生活經驗，小組內進行討論。根據生活經驗，小組內進行討論。A A組列舉塑料袋的好處，組列舉塑料袋的好處，B B組列舉塑

3、料袋的壞處。每個組將你列舉的觀點寫在紙上。組列舉塑料袋的壞處。每個組將你列舉的觀點寫在紙上。 老師擔任裁判，列舉觀點多的一組獲勝。老師擔任裁判，列舉觀點多的一組獲勝。 時間：時間：5 5分鐘分鐘PKPK大賽開始！大賽開始！ 活動一活動一 頭腦風暴頭腦風暴 大家好，我是愛綠小子。大家好，我是愛綠小子。讓我們一起來觀看一段視頻讓我們一起來觀看一段視頻了解塑料對人類生活的利與弊了解塑料對人類生活的利與弊 。塑料袋的利與弊活動三：活動三： 制作環保袋制作環保袋 溫馨提示：溫馨提示：確定制作環保袋需要的布料，包括兩片方形布料確定制作環保袋需要的布料，包括兩片方形布料（袋身），兩個長條（拎環）；（袋身），兩個長條（拎環）；用粉筆在布料上畫出環保袋的形狀；用粉筆在布料上畫出環保袋的形狀；用剪刀剪出要用的布料；用剪刀剪出要用的布料；用針線縫合；用針線縫合；用彩筆適當裝飾環保袋。用彩筆適當裝飾環保袋。. .比一比：看看誰做的環保袋更實用、更牢固、更美觀！比一比：看看誰做的環保袋更實用、更牢固、更美觀！ 環保袋樣式欣賞環保袋樣式欣賞 塑料袋有可愛之處，但是如果不加控制地濫用，就會造成“白色污染”，嚴重污染人們賴以生存的環境。為了保護環境，我們應該從

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