1、2019-2020 年幼兒園保育員三級(jí)能力考試試題試題姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇2、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲3、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()

2、。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲4、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜5、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯6、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家長和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。第1頁共12頁A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。7、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月8、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照

3、顧進(jìn)餐邊掃地9、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 . 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后 . 活動(dòng)前，后. 活動(dòng)中10、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干11、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗12、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無意注意占優(yōu)勢(shì)13、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力14、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌

4、椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)第2頁共12頁15、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體16、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)17、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力18、 (

5、)有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天19、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮20、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期21、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象， 現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。 急救措施主要有倒水、 ( ) 和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部22、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁23、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了(

6、)、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。第3頁共12頁A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維24、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己25、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng)，要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ( )的指導(dǎo)。2、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ()。3、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )

7、和睡前()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。4、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。5、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。6、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不( )，做好( )工作。7、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。8、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。9、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。10、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。11、幼兒園的玩具應(yīng)定

8、期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。12、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。13、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和()。14、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。15、缺乏維生素 A可患（）。第4頁共12頁16、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。17、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ( )，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。18、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。

9、19、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。20、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。3、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。4、（）幼兒的腸管相對(duì)成人短。5、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。6、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。7、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

10、8、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。9、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。10、（）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。11、（）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。12、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。13、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血， 用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫 5 10分鐘即可止血。14、（）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為第5頁共12頁準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。15、（）飯后多吃含 VC的食物有利于

11、鈣的吸收。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱2、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理？3、缺鐵性貧血有什么癥狀？4、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第6頁共12頁2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問題？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 B4、 D5、 B6、 D7、 A8、 A9、 C10、 B11、 D12、 D

12、13、 A14、 C15、 A16、 E17、 D18、 C19、 C20、 D21、 B22、 D23、 D第8頁共12頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)2、消毒水， 太陽底下晾曬3、漱口 ,刷牙4、科學(xué)、合理5、日光、空氣6、答案：明、清、丟失、記錄7、2,18、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性9、身心健康，心理健康10、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生11、消毒水，太陽底下晾曬12、答案： 15 30；10 1513、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長14、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4015、夜盲癥16、 20 3017、答案：家訪、細(xì)心

13、觀察、了解情況、對(duì)癥下藥18、答案：肥皂；飯前便后19、答案：低處、濕毛巾20、 2歲半左右， 20 ，六齡齒判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、，要休息20-30 分鐘9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。2、答：（ 1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（ 2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷

14、處涂燙傷膏藥；（ 3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。3、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。4、答：（ 1）遺傳因素；（ 2）營養(yǎng)；（ 3）體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活環(huán)境；（ 7）季節(jié)；（ 8）污染。5、答：第10頁共12頁（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（ 2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（ 3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任；（ 4）對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（ 5）多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì) ( 如游戲、 做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的