1、鹽城市2015屆高三年級第一學期期中考試物 理 試 題一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分。每小題只有一個選項符合題意。1一小球從某高處由靜止釋放，用表示下落時間，表示下落高度，表示下落速度，表示物體動能，下列圖象正確的是otekotohekoh a b c d2根據萬有引力定律和牛頓第二定律可知a不同物體在地球表面同一地點重力加速度相同b相同物體在地球表面不同高度重力加速度相同c在地球表面同一地點重力加速度與物體質量有關d在地球表面不同高度重力加速度與物體質量有關oa3如圖所示，輕彈簧一端固定在o點，另一端系一重物，將重物從與懸點o等高處且彈簧為原長的a點無初速地釋放，讓它自

2、由擺下，不計空氣阻力，在重物由a點擺向最低點的過程中，下列說法錯誤的是a重物的重力勢能減小b彈簧的彈性勢能增加c重物的機械能不變d重物到達最低點處獲得一定的動能o/oab53o37o4如圖所示，光滑的半圓柱體靜止在水平面上，a、b小球通過輕質細線相連，與豎直方向的夾角分別為37和53，系統處于靜止狀態。a球的質量為m，sin37=0.6，cos37=0.8，則b球質量為a bc doabcd5如圖所示，圓面與勻強電場平行，沿該平面從a點向各個方向射入初動能相等的同種帶正電的粒子，其中從圓周上d點射出的帶電粒子的動能最大。ac與bd為過圓心o的兩個相交的直徑。則a電場強度與cd平行b圓周上各點中

3、d點的電勢最低c圓周上各點中b點的電勢最低d帶電粒子從a到c的過程中電場力做功為零二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共計20分。每小題有多個選項符合題意，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答得0分。ba6如圖所示，小船自a點渡河，到達正對岸b點。現在水流速度變大，仍要使船到達正對岸b點，下列可行的辦法是a航行方向不變，船速變大b航行方向不變，船速變小 c船速不變，減小船與上游河岸的夾角bao+e.d船速不變，增大船與上游河岸的夾角d.c.b.a.oooo7如圖所示，帶正電的金屬圓環豎直放置，ab是軸線上相對于圓心的對稱點。某時刻一個電子從a點沿軸線向右運動至b點，此過程中電

4、子運動的圖象可能是o0.1 0.2 0.3 0.4 0.58在研究小車做勻變速直線運動時，小明同學把紙帶每隔0.1s剪斷，得到若干短紙條，再將這些紙條并排貼在一張紙上，使這些紙條下端對齊作為時間軸，最后將紙條上端中心點連起來，如圖所示。下列說法中正確的是a直線的斜率表示小車的速度大小b直線的斜率表示小車的加速度大小c每條紙帶上端中心縱坐標等于對應的0.1s內小車位移大小d上端中心點連起來的直線表示小車位移與時間的關系pq1239發射地球同步衛星過程示意圖如圖所示。首先將衛星發射到近地的軌道1，運行速度大小為，加速度大小為；在p點點火后進入橢圓軌道2，經過p點時速度大小為，加速度大小為，經過q點

5、時速度大小為，加速度大小為；最后在q點點火進入同步軌道3，運行速度大小為，加速度大小為。則a，=b，c，d，=10如圖所示，質量相等的物體a、b通過一輕質彈簧相連，開始時b放在地面上，a、b均處于靜止狀態。現通過細繩將a向上緩慢拉起，第一階段拉力做功為w1時，彈簧變為原長；第二階段拉力再做功w2時，b剛要離開地面。彈簧一直在彈性限度內，則a兩個階段拉力做的功相等b拉力做的總功等于a的重力勢能的增加量c第一階段，拉力做的功大于a的重力勢能的增加量d第二階段，拉力做的功大于a的重力勢能的增加量三、簡答題：本題共3題，共計22分。請將解答填寫在答題卡上相應的位置。11（8分）如圖甲所示，是探究功與物

6、體速度變化關系的裝置。第一次由一根橡皮筋提供牽引力使小木塊在某處由靜止彈出，然后分別改用2根、3根相同的橡皮筋，使小木塊從同樣的位置彈出。（1）小木塊在運動過程中會受到阻力，應將長木板 （填“左”或“右”）端適當墊高作為補償。右左（2）只用1根橡皮筋作用時，打點計時器打出的紙帶如圖乙所示。打點計時器使用50hz的交流電源，則小木塊彈出后的速度為 m/s（結果保留兩位有效數字）。橡皮筋oabc3.14cmd4.466.268.06圖甲 圖乙w2w3w4w做功o5w6w（3）下表是實驗過程中測量的幾組數據，請在坐標紙上選取合適的物理量和單位，作出圖像以便于找到做功與小木塊動能的關系。橡皮筋數做功2

7、2w1.271.131.622.0833w1.561.252.433.7944w1.801.343.245.8355w2.011.424.058.1566w2.201.484.8610.71（4）如果本實驗中沒有進行第（1）步的操作，則上述所畫的圖線 ( )a仍為原圖線b向上平移c向下平移d傾斜程度會發生變化12（6分）如圖甲所示，是“工”形擋光片通過一個光電門測重力加速度的裝置。如圖乙所示， “工”形擋光片上下兩叉的寬度都為d，兩擋光片前沿間的距離為l。實驗中光電門測出“工”形擋光片下叉通過它的擋光時間為t1、上叉通過它的擋光時間為t2。若將擋光片通過光電門的平均速度作為擋光片兩前沿通過光電

8、門時的瞬時速度。請回答：（1）測量重力加速度的表達式為g= 。（2）如果不考慮空氣阻力的影響，操作方法正確無誤，用上述要求和方法測得的重力加速度的值 （選填“大于”、“等于”或“小于”）當地的重力加速度。圖乙圖甲 dl 13（8分）小明為了研究小球的平拋運動，把實驗桌搬到墻的附近，使從水平桌面上滾下的鋼球能打在墻上，把白紙和復寫紙附在墻上，記錄鋼球的落點，如圖甲所示。四次實驗中桌邊沿離墻的水平距離分別為20cm、30cm、40cm、50cm；在白紙上記錄的落點分別為a、b、c、d，量出b、c、d到a點的距離分別為2.50cm、7.50cm、15.00cm，如圖乙所示。重力加速度g取10m/s2

9、。請回答：圖乙圖甲abcd （1）小明每次實驗時應將鋼球在斜槽上的 （選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放。（2）鋼球水平拋出時的速度為 m/s，擊中c點時豎直方向速度的大小為 m/s。（3）有人用同樣的方法做實驗時，發現打在墻上的落點不在同一條豎直線上，則實驗操作過程中可能出現的問題是 。四、計算題： 本題共4小題，共計63分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的，答案中必須明確寫出數值和單位。14（15分）民航客機一般都有緊急出口，發生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿

10、斜面滑行到地面上，并以不變速率進入水平面，在水平面上再滑行一段距離而停止，如圖所示。若機艙口下沿距地面3.2m，氣囊構成的斜面長度為6.4m，一個質量60kg的人沿氣囊滑下時所受到的摩擦阻力是240n。若人與水平面動摩擦因數與斜面相同，。求人：（1）與斜面的動摩擦因數；（2）在斜面上下滑的時間；（3）在水平面上滑行的距離。acbd15（15分）如圖所示，為游樂場摩天輪的示意圖，輪半徑為l，在輪緣上有質量為m的若干座椅，繞軸o在豎直平面內以恒定角速度0轉動。已知座椅過最高點a時對輪的作用力指向軸心o，重力加速度為g。求：（1）座椅過b點時加速度的大小a；（2）座椅從c點運動半周到a點的過程中，輪

11、對座椅做功的平均功率；（3）游樂場摩天輪轉動的角速度大小的可能取值范圍。16（16分）如圖甲所示，光滑的薄平板a長l=1m，質量m=2kg，放在水平桌面上，平板右端與桌邊相齊，在平板上距右端d=0.6m處放一比荷為c/kg的帶電體b（大小可忽略）。在桌面上方區域內有電場強度不同的勻強電場，oo/左側電場強度為e=10v/m，方向水平向右；右側電場強度為左側的5倍，方向水平向左。在薄平板a的右端施加恒定的水平作用力f，同時釋放帶電體b。經過一段時間后，在oo/處帶電體b與薄平板a分離，其后帶電體b到達桌邊緣時動能恰好為零。.求：（1）oo/處到桌面右側邊緣的距離；（2）加在薄平板a上恒定水平作用力f的大小；圖乙o（3）從b與a分離開始計時，在乙圖上畫出此后b運動的速度時間圖象，并標明相關物理量的坐標。bfao/e5eoab圖甲 17（17分）如圖所示，電容為c的平行板電容器的極板a和b水平放置，相距為d，與電動勢為、內阻不計的電源相