1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！小學三年級班主任學期總結范文 在發覺問題，認識問題之后，我們需要學以致用，將問題給解決掉。寫工作總結就是一個解決問題的好方法。友愛的讀者，我為您預備了一些小學三班級班主任學期總結范文，請笑納! 小學三班級班主任學期總結范文1 本學期，我擔當三班級班的班主任兼本班的語文教學工作。我們班在學校指導的統一組織、任課教師的大力支持和同學家長的大力協作下，各項工作均能順當開展。 我主要從以下幾方面努力的： 一、根本狀況 本班共有同學人，其中女生57人，少數民族35人，少先隊員57人，大多數來自較遙遠的少數民族地區。由于根底把握力度不夠，對學問的承受力量和理解力量

2、較差，但同學思想端正，學習的主動性很高，對學問的渴求非常劇烈。 二、工作總結 (一)、訓練教學工作 1、仔細學習了新課程標準的內容，嚴格執行素養訓練新理念，并貫徹執行開學初制定的語文教學工作方案。 2、學習了語文訓練教學新方法，新理念。在訓練教學中做到了以“同學為主，老師為輔觀念的轉變。 3、加強同學的思想訓練，轉變同學的觀念，在訓練教學貫徹不喜愛祖國、喜愛家鄉的思想訓練，到達預期的教學效果。 4、仔細學習語文老師職責，仔細備課，仔細修改作業。同學的每次習作都寫出符合自己實際的評議，做到同學自評、同學間互評、再到老師評。一期下來，同學們的作文進步很大。 5、教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教

3、學和啟發式教學方法的轉變。課堂上師生互動，同學主動大膽發言，不斷提出新的問題，培育同學自主創新學習的新方法。 (二)培育班干部。 班干部是班主任的得力助手，是同學們學習的典范。因此，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理力量和有責任心，于是在同學的推舉和我自己的權衡之下選出一群有力量的班干部。這些班干部不但有管理力量，而且自我約束力量也比擬強，同學們也都服從他們管。一學期以來，事實說明，他們是個合格的班干部，管理同學比擬盡心，同學們對他們的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著進步，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

4、(三)加強思想訓練 同學良好習慣的養成，是順當開展班主任工作、形成良好班集體的根底。作為三班級的孩子自覺力量差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點動身，加強對孩子們思想素養的訓練，讓同學明確自己除了學習以外要做的事情還許多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從同學的思想訓練入手，重點培育同學各方面的良好習慣。 1、樹立典范，在本期中，我將針對同學的學習力量較低這一實際狀況，實行以閱讀使其進步的方法，加強對同學的訓練，使同學學習力量得到進步。 2、加強了與同學的思想溝通，激發了其上進心，進而獲得了較好的訓練教學效果，進步同學的學習成果。 3、實行了“一對

5、一的關心措施，讓學習較好的同學關心學習較困難的同學，最終到達了共同進步的訓練目的。 4、采納了分層次管理的方法，把班上的同學依據不同的愛好和習慣，分成了不同的小組，重點分類輔導和進展其特長，做到了因材施教。 (四)、主動開展豐富的文體活動 1、通過學校開展的“國旗下的講話訓練活動和本班開展的少先隊活動，讓同學們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍。 2、培育了他們的綜合力量，培育愛國、愛黨、愛集體的思想素養，到處樹立先鋒模范作用。 3、在開展少先隊活動時，給同學講解了少先隊組織的優越性，特殊是對于非少先隊員，向他們宣揚少先隊組織的先進性，鼓舞他們向少先隊

6、組織靠攏。 4、本學期我班主動組織同學參與慶賀“六一活動，豐富了同學的課余生活，增加的同學的參加意識，在活動中，同學敢于表現自己，主動投身于活動中，獲得了較好的成果。 5、同學思想端正，品德較好，我班在學校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛生評比)班級中，屢次獲“優秀班級稱號，增加了同學榮譽感，進步了同學學習主動性。 (五)差生轉化工作 關懷、鼓舞差生，用好同學帶動差生。本班優生少，學困生多，為了能更好地輔導學困生，我實行“小教師責任制，組織一帶一或一帶多的學習小組，準時表揚平常有進步的同學，包括做好事、上課仔細聽講、發言主動、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的味道，感覺到同學們艷羨的目光，以

7、增加學習的自信念，正確地認識和評價自己。常常跟差生溝通，讓他不經意間說出自己的想法和做法，這時候就可以關心他，形成一點點壓力，好象教師在關注著他，他就會百倍的信念來完成自己的學習任務。 (六)、做好家訪工作。 教師要教好同學，除了做好校內的訓練、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯絡，獲得家長幫助，才能把同學訓練好。平常我都留意做好這個工作，特殊是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。 三、存在的缺乏： 我班的訓練教學工作雖然獲得了很好的成果，但還存在許多缺乏之處，在工作中還有許多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。 小學三班級班主任學期總結范文2 回首這

8、半年多的第一次帶班的經受，有辛酸，有淚水，有歡樂，然而更多的是讓我收獲了一筆特別珍貴的人生財寶，使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在201x年上半年工作總結： 作為班主任隊伍中的一個新人，在沒有正式接班之前，學校為我開了綠色通道，特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初，任清濤教師做出了宏大的犧牲把一些淘氣、淘氣且難于管理的問題同學全放到自己班，而把好同學都留給我，為我帶班做了一個很好的鋪墊并供應了一個特別便利的前提條件，因此，_級會計電算化2班就正式誕生了。 我被任清濤教師對這種無比高尚和難能珍貴的無私奉獻精神深深地感動著，暗下決心，肯定要把它轉換成工作上的一種動力

9、，全心全意地去帶好這個珍貴的班。 當我真正的開頭做班主任時，我又非常榮幸地成為了張建平教師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富閱歷和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優秀班主任。作為她的徒弟，我是幸運的也是美好的，因為帶班期間，無論遇到什么突發情況和碰到多么麻煩的大問題，師父都時刻作為我的指路人和堅實的后盾，才使我有士氣和膽識去大膽的嘗摸索索和前行。 她教會我的永久是“漁，而這更加有力和快速的促進我的成長，也使我對班級管理起來更加得心應手。因為她曾諄諄教育我：“訓練同學的時候，力爭不要站在同學的對面，讓同學怎樣，不讓同學怎樣，而要力爭站在同學心里，站在同學真善美那局部思想的角度提出：我們需

10、要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，同學會感到你不是在訓斥他，而是在關心他，這樣也就會漸漸的改正錯誤啦! 這一點在我班周x辛身上就表達得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候，她在寢室偷偷的養了一只小狗，并且還有欺負同學的跡象。當我得知后，我當時很興奮，而且言辭劇烈的訓斥她說：“學校明文規定，寢室不能養狗，你就不能養狗.孩子的叛逆心又賊強，因此我們僵持了一上午。 然而當我 師父理解狀況后，之和周x辛聊了不到20分鐘。這個同學就主動找我來成認錯誤、并和同學賠禮賠禮!如今這個同學改變的特殊大，學習和其他方面表現特殊主動。通過這件事，讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。

11、另外，師父不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在同學身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導同學背誦導游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決同學的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及全部的年輕人樹立了一個很好的典范。因為我們能感悟到一種“老驥伏櫪、志在千里的拼搏進取精神;對待工作兢兢業業、嚴謹仔細和無私奉獻的高貴精神;對同學和氣可親、關心備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以師父為典范，好好學習，努力工作。 另外，我也要感謝四周的伴侶和同事，他們的建議和關懷的話語也給了我很大的關心。寢室的張x丹和我一起

12、風風雨雨的走過來，她不但把自己的個人珍貴帶班閱歷毫無保存的交給我，有時我班住宿同學半夜生病去醫院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療;當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種狀況束手無策的時候，單x梅會竭盡全力地給我提出許多合理化的建議;當有住宿生躲避軍訓我無法勸說時，李x娟也會毫不遲疑的伸出救濟之手，幫我想方法，想策略;為了使班費支出更加明朗化、清楚化，于x江教師特意給了我幾十頁賬本，并供應了他以前帶的04對口班的范本，王x民教師又結合專業特點和現實狀況，告知我如何更加有效的班費支出的票據，怎么簽單;為了使會計專業的同學對其所學的專業有個清楚框圖，學好專業課，袁x瓊教師特殊把她班全市珠算技

13、能競賽一等獎的馬x瑩同學領到我班“做了一個現身說法的演講，使同學更加有方向感和目的性;毛x萍教師和賈x杰教師都能把她們帶班的珍貴閱歷傳授給我。 因此，也正是基于以上大家的盡心關心，使我能博采眾家之長，合理的運用到自己的班級，形成具有自己特色的班級。大家的無私關心和大力支持使我少走了許多彎路，甚至不走彎路，我在受益中成長著，也成熟著，正所謂“壓力使我成長，責任使我成熟。 回憶已經過去上半學期，展望201x年下半學期，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校指導和各位教師的大力關心下，不斷的去完善自我，做好1x年下半年工作方案，挑戰自我，帶好這個班，不辜負大家對我的期望! 小學三班級班主任學期總結范

14、文3 時間過得真快，轉瞬期末又到了。回憶本學期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從同學的成進步步中，我感到工作的樂趣。在本學期，我詳細做了以下幾項工作 1.在開學初，我在要求同學在學好文化課的同時，還要加強自身素養熬煉和品德修養，作為三班級的孩子自覺力量差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點動身，加強對孩子們思想素養的訓練，讓同學明確自己除了學習以外要做的事情還許多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目的，然后向著這個目的努力。 2.養成習慣的培育。開學初，我要求同學仔細學習校規和班規，從小事著手，嚴格根據學校的規章制度來要求自己，把學校當成自己的家，不做有損學校榮譽的

15、事情，不對學校的公共財產進展破壞，不亂扔垃圾不因為成果好而放棄對其嚴格要求。 3.選一個得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是，一個班長要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個同學品學兼優，在同學中比擬有威信，于是在同學的推舉和我自己的權衡之下打算任命我班的張新林同學為班長。這個孩子不但學習好，而且自我約束力量比擬強，在同學中的威信挺高，同學們也都服他管。一學期下來，事實說明，他是個合格的班長，管理同學比擬盡心，同學們對他的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著進步，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。 4.獎懲清楚。老師明確地告知同學，教師不是傻瓜，你們的一舉一動一言一行，我心里都有數。作

16、為一個合格的班主任，要擅長發覺同學的閃光點。對好的，大加表揚，讓同學多發揮自己的優點。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。同時老師還應當公正寬容地對待每一個同學，不計較同學是否犯過錯誤，在老師的眼里沒有優差之分，不以同學的過去評價將來。對后進生，不急不躁，以一顆等待的心，鼓勵他們，讓他們與好同學坐在一起，多提問多溝通，促其不斷進步。 5.上好每一節班會課。在班會上，對一周狀況做一個總結，要留意的問題要強調，需改良的地方要爭論。不搞形式主義。 6.多和家長聯絡。理解同學不同的家庭背景，并對家長浸透家庭訓練。這樣家校結合，共同進步教學質量。 總之，一個合

17、格的班主任，就要到處為班級著想，為孩子著想，一句話“為了孩子的一切，為了一切孩子. 小學三班級班主任學期總結范文4 新的學期又開頭了。本學期，我決心連續通過不斷地加強學習與理論，在努力進步自身素養的同時，為我校教學工作奉獻自己的力氣。為了使教學工作順當有序的進展，進步自己的教學質量，特制小學老師個人教學工作方案如下： 一、加強學習，進步認識 我們每一個人，無論從事什么職業，都要有良好的職業道德。中小學老師職業道德標準是檢驗每一位老師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了標準性的要求。以前，我缺乏對標準的學習，只知道埋頭工作，我總是盼望把工作做得盡善盡美，但同學的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚

18、遠，因此會急于求成，出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違背了師德。因此，我首先要加強學習，仔細領悟標準中的各項內容，讓標準的要求深化我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違背師德的行為。 二、以身立教，為人師表 師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業道德。老師的工作對象是同學，老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著同學。因此，老師必需“美其德，慎其行，不能出現一點疏漏。但凡要求同學做到的事情，自己必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人緣由影響工作，哪里有同學，哪里就有我。要求同學每天：40到校，我堅

19、持每天必到，無論有多大的困難也要自己克制。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學校的各項規章制度，主動參與各項活動及公益勞動，為同學樹立良好的學習典范，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在同學中的威信及良好的老師形象。 三、加強修養，進步素養 馬卡連柯曾說過：“同學可以諒解教師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能諒解他們的不學無術。 作為一名老師，肩負著教書育人的雙重任務，要想杰出地完成任務，不僅要具備精深的專業學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領域，用豐富的學問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的

20、新型老師。因此，為了可以更好地完本錢職工作，無愧于同學、家長及社會的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號，今后，我要連續加強學習，在條件允許的狀況下，連續深造，努力進步自己的專業學問和專業素養，盡快進步教學程度;同時，深化學習訓練學、心理學，理解同學的年齡和心理特征，為順當開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好訓練教學工作的同時，還要留意培育自己廣泛的愛好和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養的人民老師。 四、關愛同學，無私奉獻 老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給同學，獻給訓練事業。 本學期，我連續擔當一班級教學工作。雖然這對于我來說負擔比擬重，在工作中，要留意轉變觀念，端正思想，摒棄

21、傳統的師道尊嚴的影響，把同學視為公平的訓練對象，而不是凌駕于同學之上，惟我獨尊，任意發號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重同學的人格，建立公平、和諧的師生關系。在今后的訓練和教學工作中，我對同學要本著關懷愛惜與嚴格要求的原那么，不偏袒好同學，更不卑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發覺同學身上的閃光點，并為他們制造展現自我的時機，關心同學樹立信念，矯正不良的行為習慣。 在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信念、恒心，以自己對同學的一片喜愛和對訓練事業的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對同學的家訪工作

22、，尤其是對后進生要逐一進展家訪，加強與同學家長的溝通，關心父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓練方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的進展改變，變盲目協作為協作訓練。 總之，我會從自我做起，維護人民老師的良好形象，本著訓練一個同學，挽救一個家庭，穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原那么，嚴厲仔細、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。 小學三班級班主任學期總結范文5 新的學期，新的開頭，學校呈現出一派活力勃勃的新相貌。為搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下： 一、指導思想： 仔細學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職業道德標準及未成年人愛護法等法律法

23、規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的訓練事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民老師。對理論和“重要思想進展仔細細致的學習，吃透精神本質，使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進步，做到從言語到行動與黨中央保持全都，愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。 新學期里，本人將主動承受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的事業心和責任感投入工作。遵紀遵守法律，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，施行素養訓練，全面進步訓練質量，保持嚴謹的工作看法，工作兢兢業業，一絲不茍。喜

24、愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細修改作業，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心安康的思想。 二、素養訓練： 我注重推行素養訓練，堅決把施行素養訓練落實在行動上。關懷愛惜全體同學，敬重同學的人格，公平、公正對待同學。對同學嚴格要求，耐煩教育，不挖苦、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權益，促進同學全面、主動、安康進展。 教案是教師講課的根據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清力量訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅表達教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素養訓練在整個訓練教學中成為一項必不行少的內容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓練的方法和時機，到達既給同學傳授學問，又開發同學思維力量，促進同學全面進展。在詳細的教學過程中，結合所學內容，使同學學習學問的同時，也汲取其它方面的“養分，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培育實事求是和刻苦學習的科學看法。 三、教研工作： 我