1、精品文檔青少年科技實踐方案學科學用科學 蒜苗無土栽培活動方案一、指導思想 :少年兒童是祖國的未來，是實現中華民族偉大復興的后繼力量。振興祖國離不開科技和教育， 要實現科教興國戰略，就必須在樹立可持續的發展觀的同時，努力在學生中宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神。二、活動背景無土栽培是一門現代農業科學技術，它涉及到了化學、物理、生物、數學等多門科學知識。目前許多中小學生對農業及農業科技的了解非常缺乏，心中對農業存有偏見，讓學生了解農業，看到農業科技的發展現狀，對現代化農業產生興趣，勢在必行。無土栽培是傳統農業向現代農業轉化的一項跨世紀工程，但作為一節實踐活動課，它與學生的學習

2、生活和社會生活密切相關，讓紅薯、土豆、胡蘿卜 在水杯中生長；用各種豆子制作一盤無公害、有營養的芽苗菜；用絲襪裝上鋸末種上草籽親手做一個形態逼真的草娃娃；還可以在晶瑩透明、造型優美的玻璃缸中裝上潔凈的營養液，里面養幾條金魚，上方種植幾株水竹，即可以觀根、又可以賞魚； 在精品文檔精品文檔驚嘆之余學生會感受到無土栽培并不遙選，它就在我們的身邊！我校是一所農村小學，學生大都來自農村，針對以上情況，結合我校實際，學校決定開展一次無土栽培蒜苗實驗活動，希望通過這一活動能夠豐富學生課余知識，提高實踐活動能力， 讓學生能身臨其境體會科技的力量， 科學的發達，環保的重要性。三 、活動目標（一）總體目標： 貫徹教

3、育方針，推進素質教育，體現先進教育理念， 保護生態環境， 增強環保意識， 服務本地經濟，多渠道培養有用人才。培養學生的科學素養和創新精神，激發學生愛科學，學科學，用科學的積極性和主動性。（二）思想情感目標： 通過本次活動，使學生養成嚴謹求實的科學態度，吃苦耐勞精神，勤儉節約的習慣和團結協作、友愛互助作風和熱愛勞動人民的思想感情。（三） 能力目標： 通過本次活動，進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科技實踐能力和創新能力。（四）知識目標： 通過本次活動，使學生獲得科學知識，環保知識和寫作知識。（五）效果目標： 通過本次活動，使學生獲得蒜苗無土栽培技術。四、活動難點、重點：精品文檔精品文檔重點

4、：培養學生參與意識和栽培技術及掌握活動的整個過程。難點：實踐工作中各方面關系的協調和各種突發問題的處理；達到各項培養目標。五、活動需求分析：（一）試驗設備分析：這次活動的設備大致需要：塑料水槽 8 個，玻璃盆4 個，塑料泡沫4 張，營養液2 瓶，蒜苗種子 500 克，清洗干凈的河沙以及純凈水。（二）實驗基地的選擇與確定分析：蒜苗無土栽培無需特定的場所，選用學校勞技室作為活動室，以確保活動的順利進行。（三）蒜苗無土栽培優勢分析：1. 占地面積小，不占用農田可采用立體栽培。2. 生產周期短，單位面積產量高，一般播種后15 25天即可采收。3. 無需特定的場所。4. 不用農藥無病蟲污染，已達到綠色蔬

5、菜的標準。5. 栽培方式新穎，生產效率高，設備簡單，見效快.六、活動計劃：（一）活動時間：2016 年 4 月 18 日-5 月23日（二）參加人員：科技興趣小組人員（三）活動內容：精品文檔精品文檔關于蒜苗無土栽培的流程及學生觀察、獲取數據、 分析、得出可行性實驗報告。（四）活動方式:1. 向當地農業專家咨詢蒜苗無土栽培的選種方法。2. 上網查詢（蒜苗無土栽培的方法及病變的預防等）相關資料。3. 生寫觀察日記。4. 分析、總結得出實驗報告。七、活動實施：（一）組織、宣傳、發動在學校統一領導下，由指導老師組織、宣傳，讓學生充分認識到開展科技活動的重要性和必要性，以激發學生積極主動地參與科技活動的

6、熱情與欲望。（二）組建專題興趣小組在學校的具體安排下，本著自覺、自愿、自主的原則，由科技興趣小組學生組成無土栽培興趣小組，興趣小組確定以蒜苗無土栽培為小組的活動內容，根據活動需要興趣小組由三位輔導老師和 4 名學生組成。無土栽培興趣小組報名表組數組長組員輔導教師精品文檔精品文檔（三）收集材料：在組織實施活動之前，由學校協調，專題興趣小組親自安排，組織學生，利用課余時間，走出課堂，到電腦室查閱相關資料；收集有關蒜苗的一些資料如：1. 蒜苗的種植方法（傳統種植和最新種植）2. 蒜苗的日常管理。3. 蒜苗的生產特點。（四）進一步完善“關于蒜苗無土栽培的科技實踐活動”實施方案。1. 種子的選擇。選取種

7、子粒較大，飽滿的品種。2. 試驗基地：學校勞技室3. 活動時間本次活動計劃從2016年 4月 18日至 2014年 5月 23日，試驗時間均安排在下午勞動課和課外活動。4. 試驗實施（ 1）蒜苗栽培技術的講解。（ 2）種子的選擇 - 選用粒較大，飽滿的品種。（ 3）塑料育苗盆的清洗。精品文檔精品文檔（ 4）播種，組織興趣小組的學生在實驗室進行播種。（ 5）蒜苗生長期管理：光照的管理 :蒜苗移入保溫室時，應先放在空氣濕度較穩定的弱光區鍛煉一天，然后移入保溫室，蒜苗對光照要求高，生長期間應安排在光照較強的區間。溫度和通風管理：溫度保持在 24 26 度，夜晚關閉窗戶保持室溫， 中午打開窗戶進行通風

8、。水分管理：對于沙培的蒜苗要進行澆水，澆水用廢棄的礦泉水瓶做成自制的噴霧器進行噴淋，每天噴 2-3 次，噴霧的同時，將育苗盆放置的位置進行調換，讓各方向接受光照相近，利于蒜苗生長整齊一致。學生觀察記錄表日期生長狀況記錄人備注八、可能出現的問題及解決預案：精品文檔精品文檔（一）蒜苗生長期發生病變的對策。蒜苗在生長期間如果出現病變，影響蒜苗的外觀，降低質量。防止方法有以下幾點：1. 選擇抗病品種；2. 徹底清洗育苗盆，進行嚴格消毒；3. 嚴格澆水次數和澆水量；4. 加強通風，降低空氣濕度；（二）活動過程中的注意事項：1. 采取輔導老師負責制。2. 每次活動輔導老師要進行安全專題講話，并親自帶隊，隨

9、時排查安全隱患。九、活動結果及呈現方式：（一）具體結果：1. 學生觀察記錄。2. 獲取數據及相關分析。3. 得出無土栽培蒜苗的成品。4. 培養了學生的科學素養，激發了學生的科學興趣；養成學生勤儉節約的好習慣，增強了環保意識，鍛煉了學生的社會實踐能力，提高了協作能力和創新能力。（二） . 呈現方式： 蒜苗無土栽培科技實踐活動的計劃、蒜苗的成品、學生觀察記錄、獲取數據及相關分析、蒜苗水培和沙培科技實活動的報告。精品文檔精品文檔十、評價標準與方式：本著公平、 公正、科學的原則， 本次活動大致通過以下幾個方面進行評價。（一）對學生進行評價1. 對學生參與活動情況進行評價，包括參與人數和學生的參與態度等

10、。2. 對學生在活動中地位的評價，如學生的主體性、自主性、獨立性等方面。3. 培養目標達標評價，如是否達到了培養目標中的( 二 )( 三)( 四 ) 具體目標，是否達到了預計對學生的教育作用。（二）對活動過程的評價1. 整個過程是否具有科學性、創新性、可操作性和服務性。2. 活動是否實現了預定的具體結果。3. 活動是否達到了培養目標中的具體目標。（三）活動效應評價，活動是否具有普遍性、普及性和推廣性。(四) 安全工作評價，活動中是否出現安全隱患和不安全因素以及排查、處理情況。精品文檔精品文檔（五）學校領導重視程度評價，如資金、設備、師資、時間保障等方面的支持情況。十一、可供評估的結果（一）能制

11、定有關采訪、考察、調查計劃，并能做到及時調整。（二）學生能積極主動地上網查詢資料，去咨詢有關方面專家、資深人員等，并能作好記錄。（三）能對記錄的信息進行適當的處理。（四）敢于提出問題，并能積極想辦法逐步解決提出的問題。（五）學生能小組合作解決問題。（六）能將自己活動成果與大家交流、展示。十二、活動預期達成目標精品文檔精品文檔（一）勞動觀點、勞動技能教育以及熱愛勞動人民的思想情感教育。（二）節約資源和環保意識的教育。（三）團結協作教育和相互關心，相互愛護、相互幫助的優良傳統和作風的教育。（四）科學知識、科學方法、科學態度教育。（五）動手操作能力、社會實踐能力、創新能力的培養教育。十三、申報實施活

12、動方案的有利條件（一）擔任五年級的科技課和綜合實踐活動課的教學工作，經常指導學生開展科技實踐活動，具有較豐富的專業知識和實踐經驗。（二）學校領導非常重視，在各方面給予大力支持，有濃厚的校園科技文化氛圍，學校也有專任的科技輔導員。通過無土栽培實踐活動，使學生在實踐中增強了環保意識，培養了愛家庭、愛生活、愛環境、愛科學、愛社會的良好情操，培養了學生的創新精神、實踐能力及對知識的綜合運用能力。精品文檔精品文檔附件 1蒜苗生長情況記錄表第二小組日期生長狀況記錄人備注2016 年4月18日把大蒜種在帶有水的玻璃盆里唐宇桐沒有大的變化，蒜皮變松。個別組2016 年4月20日唐宇桐的蒜苗已經發芽了，我們的沒

13、有。2016年4月21日沒發芽。唐宇桐2016年4月22日沒發芽。唐宇桐2016年4月27日終于有一顆發芽了，大約5毫米；還唐宇桐有兩顆蒜也快長出來了。精品文檔精品文檔今天有一顆蒜苗長到 1.8cm，有兩顆2016年4月30日蒜苗長到 1.5cm，最后兩顆也馬上長唐宇桐出來了。今天有一顆蒜苗長到 3.5cm，有兩顆2016年5月4日蒜苗長到 2.0cm，一顆長到了 1.0cm， 唐宇桐最后一顆好像死了。今天有一顆蒜苗長到了 6.0cm，有一2016年5月8日顆長到了 5.5cm，有一顆長到了唐宇桐1.5cm，最后一顆也長到了 1.0cm。今天有一顆蒜苗長到了 11.5cm，有一顆長到了 11.

14、3cm，有一顆長到了2016年5月10日唐宇桐6.0cm，最后一課也長到了 2.0cm，雙胞胎的蒜苗長到了 3.0cm。今天有一顆蒜苗長到了 13.8cm，有一顆長到了 14.3cm，有一顆長到了2016年5月12日唐宇桐3.3cm，最后一課也長到了 4.0cm，雙胞胎的蒜苗長到了 4.5cm。今天最長的蒜苗長到了 18cm，最短2016年5月13日的也有 6.5cm 長了，它們平均長唐宇桐3.5cm！今天最長的蒜苗長到了 21cm，最短2016年5月14日唐宇桐的也有 11.2cm 長了，它們平均長精品文檔精品文檔3cm！今天最長的蒜苗長到了 25cm，最短2016年5月15日的也有 13.

15、5cm 長了，它們平均長唐宇桐3cm！今天最長的蒜苗長到了 30cm，最短2016年5月16日唐宇桐的也有 14cm長了，它們平均長 3cm！今天最長的蒜苗長到了 38.5cm，最2016年5月17日唐宇桐短的也有 19長了，它們平均長 6cm！附件 2無土栽培蒜苗觀察日記第一小組記錄人：秦漫語2016年 4月 18日今天我和小組同學在老師的帶領下選了又大又飽滿的蒜，我們把它泡在了裝有水的玻璃盆里。2016年4月22日今天，我們發現蒜頭冒出了白芽。2016年 4月 25日今天，我又和小伙伴們來到勞技室， 迫不及待的想看下蒜苗的變化。呵呵，果然不出意料，白芽長長了一點，根部有一些小須須，向水母的

16、四肢。精品文檔精品文檔2016年 4月 28日今天，我們看見蒜橫躺在水里，但是芽卻往上卷著長，芽里露出了小綠尖，根長了，也略粗，兩邊的長，中間的短些。有點象山羊的胡須了。2016年5月4日今天，蒜苗的根在水里長長了許多，綠芽也長了有1 厘米了。把它的根朝上拿在手中看象個人頭，把它橫著放看象糖果。2016年 5月 10日蒜苗的顏色變的深了， 在這深綠的長苗的一側中開了一條縫， 中間又有一個小芽，真象娃娃裂開嘴笑了， 又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有 3 厘米長，里面小綠芽有 2 厘米長，根最長的有 3 厘米。把蒜倒過來看，像個老爺爺，根是老爺爺的頭發，芽是老爺爺的長胡子，蒜當然就是老爺爺的臉嘍。2016 年 5月 13日今天，我們又有新的發現，那片大葉子又長長了，有5 厘米，那口開的更大了，像張開的大貝殼，里面的小葉子也有4 厘米了，準備和大葉子媽媽分開，根倒沒長多長