



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔校友會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,親愛的老師們同學(xué)們,大家下 午好!非常感謝大家參加“榜樣力量,青春導(dǎo)航,金花接力, 共享成長” XX學(xué)院校友返校交流暨金花接力啟動會。首先做一下自我介紹,我是來自于08園藝專業(yè)的李X,非常榮幸能 夠擔(dān)任這次啟動會的主持人,與大家一同體會榜樣的力量, 在今天將會有四位金花用她們最真實的學(xué)習(xí)感受與考研經(jīng) 歷,發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭作用,為我們的青春領(lǐng)航!那么在啟動會開始之前,先允許我為大家介紹今天到到 場的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓,他們分別是:我想很多同學(xué)都知道,我院 10屆畢業(yè)的汪x,張x,金 x與李x所在的南區(qū)一棟521就是學(xué)風(fēng)與室風(fēng)建設(shè)的典范, 這四名同學(xué)在校期間都
2、獲得了國家、省市獎學(xué)金,最后,她 們同時考上了“ 211工程”的重點大學(xué)研究生。由此可見, 室風(fēng)的好壞將直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè),而良好的學(xué)風(fēng)可以使我們 深受其益,讓每一個學(xué)生都進(jìn)步!我還記得曾經(jīng)有一首詩這樣說道:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正 茂,書生意氣,揮斥方遒。大學(xué)四年,從天真浪漫的無憂少 年,到如今厚積薄發(fā),追求卓越的優(yōu)秀黨員,有一個女生完 成了一次飛躍般的蛻變。因為她明白,真正的收獲是跋涉過 程中的體驗,而非抵達(dá)的欣喜,真正的快樂源于追求道路上 的渴望,而非不勞而獲的滿足。她,就是這樣一位踏實進(jìn)取 的跋涉者,她就是一一汪 x。我想不僅僅對于汪 x來說,x大學(xué)是人生中的一個重要 驛站,還有一位金花,在這
3、里收獲了智的啟迪與洗禮,在她 看來,學(xué)習(xí)不是大學(xué)的全部,卻是大學(xué)的精髓,考研不是大 學(xué)的終點,去卩是實現(xiàn)夢想的轉(zhuǎn)折點。待到山花爛漫時,她在 叢中笑。接下來讓我們有請張 x來講述,這幸福的像花兒一 樣的考研經(jīng)歷!然而對于金x來說,大學(xué)從來不是一次一帆風(fēng)順的旅程, 殘酷的現(xiàn)實總是考驗著堅強的人們,有時候我們不得不承認(rèn) 這世界上的確會有以個人之力無法完成的目標(biāo),于是,命運 會送給我們值得一生交往的朋友。我想,那些相守的日日夜 夜,那些互相激勵的點點滴滴,都會是521寢室最美好的回憶剪輯,因為,你們不是一個人在戰(zhàn)斗!戰(zhàn)斗從不是一個人的,也不會僅僅考驗著她們四個女生,在生科院這樣一個大家庭,還有一個群體
4、,在默默地奉 獻(xiàn),他們挑燈夜戰(zhàn),也許只是為了給我們帶來哪怕更多一點 的信息,他們開懷感慨也許只因為我們一丁點的進(jìn)步。所 謂老師,已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的傳道,授業(yè),解惑者,他 們可以和愿意幫助我們的地方太多太多,為我們所傾注的激 -情與夢想讓這場戰(zhàn)斗充滿希望!接下來讓我們有請周 x教授 為我們講述“”。當(dāng)傲然挺立的白玉蘭又一次迎風(fēng)盛開,很多畢業(yè)生會猛然意識到,快樂的大學(xué)時光,已經(jīng)不復(fù)回,李x也不例外,但與此同時,她人生的另一個重要起點才剛剛拉開帷幕。回 首往昔,細(xì)細(xì)品味這一路上的收獲與成長,遐思中,應(yīng)該也 會浮現(xiàn)小小的不舍與遺憾的吧,過去畢竟無法重來,他們所 能做的,是為我們的布滿荊棘道路上插上
5、一個個人生指向 標(biāo),滿懷信心的對我們說:我在名校等你!聽完了這幾位學(xué)姐的精彩演說,我想我已經(jīng)毅然決然的 成為了四朵金花的頭號粉絲,我想在座的很多同學(xué)都會和我 有一樣的感受,更加希望有一個平臺可以與她們一對一交 流,接下來我們會將話語權(quán)交給大家,用提問的方式更為細(xì) 致的解決疑惑。學(xué)風(fēng)是可以繼承和發(fā)揚的。一個的好的學(xué)風(fēng)是一代一代 的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的,同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛 移默化的作用。為此,我們既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建者、 傳播者, 又是一個受益者。所以,廣大學(xué)生應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)貢 獻(xiàn)力量,給學(xué)弟學(xué)妹作個好榜樣。十年樹木,百年樹人,建 設(shè)一個良好的學(xué)風(fēng)也是一個相當(dāng)漫長的過程,但我們會用我 們的實際行動,為x院學(xué)風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在今天這個特殊 場合,四朵金花將帶領(lǐng)四個寢室,向全院學(xué)生發(fā)出創(chuàng)建“優(yōu) 良學(xué)風(fēng)寢室”,爭做“學(xué)習(xí)型大學(xué)生”的倡議,金花接力, 薪火相傳,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)由思想變成行動,從理想走向成功!時間總是有限的,這次的啟動會到此已經(jīng)接近尾聲了,但是我們的不匪年華還在繼續(xù),愿大家在這四年的大學(xué)時光 里,獲得青春中最為自豪的一枚勛章。最后送給大家一句話:“回首三角湖畔,寒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025有關(guān)辦公室租賃合同
- 2025重型機械租賃合同范文
- 2025上海寫字樓租賃合同范本
- 2025商務(wù)住宅買賣合同模板
- 2025辦公室租賃合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025實驗中學(xué)安全崗位承包合同
- 2025合同簽署的授權(quán)委托書
- 2025年《企業(yè)試用合同協(xié)議》范本
- 2025年付里葉紅外分光光度計合作協(xié)議書
- 防水投標(biāo)施工方案
- 2025年第三屆天揚杯建筑業(yè)財稅知識競賽題庫附答案(201-300題)
- T-NKFA 015-2024 中小學(xué)午休課桌椅
- 課題開題報告:推進(jìn)家校社協(xié)同育人研究
- 拒絕校園霸凌守護(hù)美好校園
- 不要慌太陽下山有月光二部合唱簡譜
- 2025春新七年級道德與法治下冊全冊知識點
- Unit 9 Active learning 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高中英語北師大版(2019)必修第三冊
- 漁場基地建設(shè)實施方案
- 《食源性病原體》課件
- 《藥品泡罩包裝應(yīng)用指南(征求意見稿)》
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration 說課稿 -2024-2025學(xué)年譯林版英語七年級下冊001
評論
0/150
提交評論