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文檔簡介
1、北師大版三年級語文上冊病句修改考前練習班級:_ 姓名:_1. 修改病句。、語文對我很感興趣。_、上課了,馬上走進教室。_2. 下面是王小明習作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤。3. 修改下列病句。1.我們通過并討論了這個提案。_2.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_4. 修改病句。印刷術是中國古代的四大發明。_。我懷著愉快而高興地心情,接受了任務。_。閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_。操場上飄著五顏六色的紅旗。_。5. 修改病句。(1)我班全體師生和少先隊員參加了這次演出活動。_(2)十五的月亮像扁扁的小船。_(3)渴望有一本印好的教科書啊!_6. 請找出下面語句中兩處錯誤,
2、修改病句。芒果干、開心果、水果、腰果,這么多干果呀!都是我愛吃得。_7. 用修改符號修改下面一段話。(有3處錯誤)我養了烏龜一只,它的腦袋尖尖的,龜殼上還有整齊的花紋。它那一雙小小的眼睛我們差不多幾乎看不見。小烏龜笨拙的四肢和那尾巴細細的,讓人覺得很滑稽。8. 修改下面的病句。周末,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、食品和香蕉去郊外野餐。_9. 我會修改病句。1.秋天的北京是個美麗的季節。_2.每天早上去公園鍛煉身體。_3.晶晶從小養成了講衛生。_4.接到“三好學生”獎狀,高興極了。_5.小朋友都應該上課專心聽講的好習慣。_10. 修改病句。(1)這里的花美麗,優美,好看極了!_(2)當同學遇到困難時
3、,我們應該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興趣。_(4)雖然男孩是誠實的,所以列寧什么也沒有問他。_(5)學了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_11. 修改病句。(1)螞蟻捉到了大青蟲一條。_(2)火藥是我國古代四大發明。_(3)這本書對我很感興趣。_(4)昨天傍晚下了一夜大雨。_12. 用修改符號修改下面一段話。考試是學習的一把鏡子。每時每刻反應著你的學習情況。那里是薄弱環節,還需加強牢固。那里是疑難之處,急須老師指點。尤其是成績一下來,那勝利后的喜悅,那失敗后的教育,粗心大意寫錯數的追悔,都為我們學生生活增添了酸甜苦辣的滋味。13. 下面的這則日記有兩處錯誤,請你試著我出來并改正。我和奶奶去買菜晴 9月28日星期日今天天氣晴朗,奶奶讓我陪她去買菜。我們買了豆角、西紅柿、土豆,菜是我幫奶奶提回來的,奶奶夸我是個好孩子。我真高興。雯雯_14. 修改病句。(1)早上,我喝了一碗粥和一個饅頭。_(2)我班的同學全部完全到齊了。_(3)同學們一定要愛護時間。_(4)我們應該尊敬老師的辛
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