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文檔簡介
1、專業技術人員職稱量化考核測評表(教學工作與教學業績)項目分值考核內容考核辦法評分細則得分教學 工作 完成 情況50教學工作 完成基本 情況由教研室主任、副主任、科主任、 專兼職教學秘書等,對提岀晉升 職稱教師帶教情況進行民主測 評按百分制打分;民主測評按照遵義醫學院附屬醫院教學工 作民主測評表打分。民主測評低于70分者,不予申報職稱。民主測 評實際 得分*50%雙語 教學2雙語 教學提供相應教務處認定的教學計 戈卩、教案、課件提供相應教務處認定的教學計劃、教案、課件,得2分,否則不得分。教學 質量 及效 果38教案講稿10按教學日歷提供教案和講稿(未上大課教師根據教研室、 科室教學活動計劃提供
2、材料, 須負責人簽字蓋章認可)提供最近5年完整教學計劃:5年均有教學任務得5分,依次 遞減;提供最近1學年的完整教案講稿,得 3分,否則不得 分;根據教案講稿質量,酌情加1-2分。督導組評價10學校或附院專家督導組評分獲優10分,獲優8分,良6分。其余等次不得分。教學獎勵13(累計不 超過13分)優秀教師獲獎國家級6分、省級4分、校級3分、院級2分院級優秀帶教獲獎2分/次院級優秀查房獲獎2分/次院級優秀教學秘書2分/次國家級教學比賽獲獎一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,優秀獎4分省級教學比賽獲獎一等獎8分,二等獎6分,三等獎4分,優秀獎3分校級教學比賽獲獎一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分
3、,優秀獎2分院級教學比賽獲獎一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分,優秀獎1分指導學生科研項目獲國家級科研成果獎勵: 一等獎8分,二等獎7分、三等獎6 分省級獎勵一等獎6分、二等獎5分、三等獎4分校級獎勵一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分近五年指導項目數在 3項及以上,獎勵3分(獲獎項目加分 除外)教學兼職5擔任教學秘書、 學生輔導員情況1年計1分,滿分為5分。不滿一年不計分課題成果論文教材10累 計 不 超 過10分公開發表 教學論文在高等教育和高等醫學教育類 雜志及CSCD擴展庫及以上雜志 正刊發表論文或在上述增刊及其它雜志發表教學論文國家級:第一作者(通訊)10分,排名2-3位依次計6、4分
4、省級:第一作者(通訊)5分,排名2-3位者依次計3、1分教學課題多媒體課件,精品課程國家級:主持人10分,排名2-4位依次得6、5、4分 省級:主持人8分,排名2-4位依次得5、4、3分 校級:主持人5分,排名2-4位依次得4、3、2分 院級:主持人4分,排名2-4位依次得3、2、1分國家級、省級教學改革立項、 教學成果獲獎情況國家級:主持人10分,排名2-4位依次得6、5、4分 省級:主持人8分,排名2-4位依次得5、4、3分 廳級(協會):主持人6分,排名2-4位依次得4、3、2分 校級:主持人5分,排名2-4位依次得4、3、2分 院級:主持人4分,排名2-4位依次得3、2、1分教材編寫教材主編、副主編、 參編情況本科規劃教材:主編10分,副主編8分,參編5分。 其他:主編8分、副主編6分、參編3分總分備注:1職稱評定工作采取教師資格、普通話等級一票否決制,無教學崗位者須組織人事處、臨床學院共同認定。2、申請晉升當年,發生
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