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文檔簡介

1、五年級上冊句型總攬 Unit 1 My New Teachers話題:校園生活時態:一般現在時句型:1. Who,What引導的特殊疑問句,用來對不熟悉的老師進行問答:Whos + 某人?Whats he / she like? He / She is + 與身體特征和性格特征有關的形容詞。例:A: Whos your English teacher?B: Mr. Carter. A: Whats he like? B: Hes tall and strong. 2. Is引導的一般疑問句,談論某位老師是否具有某方面的特征:Is he / she + 與身體特征和性格特征有關的形容詞,回答用:

2、Yes, he / she is. No, he / she isnt. 例:A: Is she quiet? B: Yes, she is. Unit 2 My Days of the Week話題:星期和學校、周末活動時態:一般現在時句型:1. 用 -What day is it today? - Its + 星期幾,來談論一個星期的某一天。例:A: What day is it today? B: Its Wednesday. 2. What引導的特殊疑問句,談論學校課程:What do you have on + 星期幾。We have + 課程。例:A: What do you ha

3、ve on Thursdays? B: We have English, math and science on Thursdays. 3. What引導的特殊疑問句,圍繞周末活動展開的交際::What do you do on Saturdays / Sundays? I + 行為活動 + on Saturdays/Sundays. 例:A: What do you do on Saturdays? B: I watch TV on Saturdays. Unit 3 Whats Your Favourite Food? 話題:食物時態:一般現在時句型:1. What引導的特殊疑問句,就一日

4、三餐進行交際:What do you have for breakfast / lunch / dinner on + 星期幾,回答用:We have + 食物。例:A: What do you have for lunch on Mondays?B: We have tomatoes, tofu and fish. 2. What引導的特殊疑問句,談論自己最喜愛的食物, 并簡要說明原因:Whats your favourite fruit / food? I like + 食物。例:A: Whats your favourite fruit? B: I like apples. They a

5、re sweet. Unit 4 What Can You Do?話題:日常生活時態:一般現在時句型:1. What引導的特殊疑問句,圍繞學生熟悉的日常生活進行問答:What can you do? I can + 家務勞動。例:A: What can you do? B: I can sweep the floor. 2. Can引導的一般疑問句,就同伴會不會干某項家務進行交際:Can you + 家務勞動?Yes, I can. / No, I cant. 例:A: Can you make the bed?B: No, I cant. Unit 5 My New Room話題:家,住宅時

6、態:一般現在時句型:1. There be句型,某地有某物:There is / are + 家具。例:There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. 2. 用方位詞準確描述家具的相對位置:- Where is / are + 家具?- Its / They are + 方位詞 + 相對物。例:A: Where is the trash bin? B: Its near the table. Unit 6 In a Nature Park話題:自然景物時態:一般現在時句型:There be句型的一般疑問句:- Is / Are there + 某物 + 某地?- Yes, there is / are. No, there isnt / arent. 例1: A: Is there a fores

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