1、2019-2020 年度幼兒園保育員五級能力考試試題（I 卷） 附解析姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量2、幼兒語言發展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地

2、掌握本民族的語法結構C語言發展迅速D.口語表達能力增強3、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 14：30-16 ：30D 10：30-14 ：304、（）應保持整潔、安靜、經常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道第1頁共11頁5、擦過的地面應()。A、有水跡B、有水C 、無水跡D 、有擦痕6、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作7、嬰幼兒進餐中出現()行為，說

3、明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快8、如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部9、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上10、保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。A、發現別人的長處B、發現別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、學會工作11、保育員給嬰幼兒分發飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次12、藥品登記的內容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名13、

4、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天14、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。第2頁共11頁A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態15、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯16、幼兒思維的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維17、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊

5、個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。18、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘19、遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性20、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B 4-5

6、 月C9-10 月D12月21、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉22、已有研究指出，口頭言語發展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲23、保育員對食欲差的體弱兒應做到()。第3頁共11頁A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶24、嬰幼兒進餐時保育員應做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地25、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園要教育幼

7、兒愛清潔、講衛生，注意保持()和生活場所的整潔和衛生。2、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。3、保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的()，以及所取得的主要成績和()；分析()，存在問題的提出對工作的()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。6、幼兒洗手時應該使用()徹底把手清洗干凈，并培養幼兒()洗手的良好習慣。7、缺乏維生素A可患 ()。8、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。9、在室外活動中，保育員要注意觀

8、察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。10、保育員應通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先 ()，再 ()，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。11、幼兒園是對 3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。第4頁共11頁12、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、( )、水等自然因素， 開展戶外活動。13、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。14、幼兒最好的睡眠姿勢是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有( )、 ( )、（）。15、以所含實際有效成分

9、為基數配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。16、嬰幼兒玩具的基本衛生要求是：()、()、( )、()以及易于保潔和消毒。17、 84消毒液配制的程序是( )。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。20、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關系，在與幼兒的

10、交往中要始終保持尊重接納和支持的態度。2、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。3、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。4、（）蛋白質能夠促進鈣的吸收。5、（）體罰是一種教育手段。6、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。7、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。8、（）對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。9、（）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。10、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉各類學前教育機構都應從實際出 發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎。第5頁共11頁11、（）幼兒園應保證

11、給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。12、（）積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發性和環保性等特點。13、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發生。14、（）學前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。15、（）組織外出活動或交接班，要清點人數，防止嬰幼兒丟失。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？2、組織幼兒園一日活動應注意哪些方面？3、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？4、 3 4歲幼兒心理發展的年齡特征？5、幼兒園的任務是？第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請結合自身

12、的實踐談談如何指導幼兒洗手。2、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了， 把醫院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 D4、 B5、 C6、 D7、 C8、 B9、 B10、 A11、 A12、 A13、 C14、 A15、 C16、 B17、 D18、 C19、 A20、 C21、 B22、 A23、 A第8頁共11頁24、 A

13、25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、個人2、飯前，便后，肥皂水3、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議4、 1： 2005、2,16、答案：肥皂；飯前便后7、夜盲癥8、科學、合理9、答案：反應、需要、幫助、指導10、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥11、保育12、日光、空氣13、答案：冬季保溫，夏季散熱14、案：右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡15、答案：欲配制濃度欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量16、答案：無毒、安全、牢固、耐玩17、答案： A B C18、日光、空氣和水19、答案：紀律、衛生20、 3個半判斷題（本題共15 小題，每

14、題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）協助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；（ 2）協助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（ 3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協助老師在戶外活動時對幼兒的照料。2、答：（ 1）把幼兒園一日活動列入教育計劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發展；（ 2）要制訂一日生活常規；（ 3）要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結合起來；（ 4）處理好自由與紀律的關系

15、；第10頁共11頁（ 5）要面向全體幼兒；（ 6）保教結合，教養并重。3、答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、任務是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，實施德、智、體、美等方面全面發展的教育，促進幼兒身心和諧發展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后