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1、2019最新人教版美術(shù)一下花地毯教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí): 1 課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 造型 * 表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:本課的題目是“分蛋糕”但實(shí)際是圓形的分割、重組。教學(xué)目標(biāo):1 .引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。2 .激發(fā)學(xué)生想象,并描繪出造型各異的蛋糕。3 .引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重難點(diǎn):1 .鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。2 . 在重組畫面時(shí)要采用與眾不同的構(gòu)圖。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:準(zhǔn)備蛋糕的范圖、各種顏色的紙、多媒體課件等。學(xué)生:準(zhǔn)備油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等教學(xué)過程:活動(dòng)一:引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。學(xué)生說說自己見過的和吃過的蛋糕的種類。活動(dòng)二:教

2、師出示各種造型的蛋糕的范畫。請(qǐng)學(xué)生先討論再說一說 ,還可以設(shè)計(jì)出什么樣的蛋糕,蛋糕上還可以畫什么?教使用多媒體課件演示幾種描繪蛋糕的方法,并說明繪畫要求?;顒?dòng)三:各組將教師發(fā)的范畫按本組的人數(shù)做隨意形狀的切分,要每人分到大小基本一樣的蛋糕,看哪一組分的巧妙。利用多媒體課件來表演“切蛋糕”及切開后蛋糕重新排列的畫面,豐富學(xué)生的想象力?;顒?dòng)四:分組做畫蛋糕、切蛋糕、重組蛋糕的游戲。做得快的小組還可以做分西瓜、分菠蘿等切分圓形物體的游戲。活動(dòng)五:請(qǐng)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲。收拾整理。課后拓展:?jiǎn)l(fā)學(xué)生回家后利用廢舊紙盒制作立體的蛋糕。教學(xué)評(píng)價(jià):1 .是否大膽想象,描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。2 .在重組蛋糕時(shí)能否采用與眾不同的構(gòu)圖。3 .能否在

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