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文檔簡介
1、 吉林地區教育服務貿易發 展問題研究 目 錄摘 要3Abstract31、緒論42、吉林地區發展教育服務貿易的作用于意義52.1教育服務貿易對促進當地經濟增長的作用52.1.1推動基礎設施建設發展52.1.2促進有形商品出口和國民生產總值的增加52.1.3促進第一、第二產業服務發展62.1.4推動結構優化調整,保障經濟可持續發展62.2吉林地區發展教育服務貿易的戰略意義62.2.1是高等教育更好發展和進步的內在要求62.2.2是經濟加速發展的需要62.2.3是提升綜合服務功能,提高參與國際競爭的能力73、吉林地區教育服務貿易發展的優、劣勢分析83.1優勢分析83.1.1自然、地理等外在優勢83
2、.1.2專業及師資優勢83.1.3人口素質、教育、科技優勢83.2相對劣勢93.2.1服務貿易不發達93.2.2我國學位學歷的國際認同度不高93.2.3教育市場體系建設滯后94、推動吉林地區教育服務貿易發展的幾點建議114.1宏觀層面的對策建議114.1.1提高留學政策法制化水平與留學政策透明度114.1.2提升管理機構在教育服務貿易中的作用114.1.3制定更加具有吸引力的留學政策124.2微觀層面的建議措施124.2.1構建成立良好的專業組織并實行專業自律124.2.2提升學校教學水平和創造特色吸引國際留學生135、結束語14參考文獻15吉林地區教育服務貿易發展問題研究摘 要 教育服務貿易
3、是經濟增長的一個重要拉動點,很多國家和地區都已經充分認識到了這一點,我國也應當積極爭搶這一潛力市場,吉林地區擁有各方面的優勢資源,更應當充分利用好既有優勢大力開發教育服務貿易,切實將發展教育服務貿易作為振興本省經濟發展的一個重要舉措來對待。本文詳細分析了吉林省教育服務貿易發展情況,對吉林地區教育服務貿易促進經濟增長過程中的優、劣勢進行了研究總結,最后探討分析了推動吉林地區教育服務貿易發展的幾點建議。關鍵詞:教育 服務 貿易 經濟Research Development Education Service Trade in Jilin Abstract Trade in Education Se
4、rvices is stimulating economic growth is an important point, many countries and regions have been fully aware of this, our country should actively fighting this potential market, Jilin region has various advantages of resources, but should make full use of both there are advantages to the developmen
5、t of trade in educational services, and effectively to the development of trade in educational services to revitalize the provinces economic development as an important measure to deal with. This paper analyzes the educational service trade development in Jilin, Jilin area of trade in education serv
6、ices and promote economic growth in the course of the advantages and disadvantages of the study concluded, the final analysis to explore the promotion of education service trade development in Jilin Suggestions. Keywords: Education ;Service ;Trading ;Economy1、緒論我國近些年來已經越來越認識到服務貿易的重要性,并切實將其作為一個重點領域進行
7、市場開發,且服務貿易中的相關領域已經得到了充分的發展,但是,教育服務貿易和上述這些領域相比較而然,在整體上還沒有得到足夠的重視。以往很少有人會說出或者認同教育貿易的說法,更不可能將教育作為一種貿易形式加以實踐,然而近些來年卻越來越引起部分國家,尤其是發達國家和地區的高度關注,表現出非常強勁的發展趨勢,教育服務貿易也日漸成為世界貿易體系中的一個新興的重要領域,近些年來國際上的相關貿易組織和機構已經將教育服務貿易作為一項重要內容納入到國際貿易統計工作中來,這表明教育服務貿易的重要性已經得到了世界的認可,當然也表明教育服務貿易在促進地區和國家經濟增長的過程中發揮了越來越重要的作用,如果單單站在促進國
8、家外匯收入的角度來講,教育服務貿易可以給教育服務貿易的輸出國創造非常可觀的外匯收入,因此我國在近些年來越來越重視有關教育服務貿易對于地區經濟發展的影響,并越來越多的投入到相關方面的理論研究和具體實踐中來(表1為我國和世界上主要發達國家的教育競爭力比較)。吉林省是教育名省和強省,應該充分認識到教育服務貿易對促進吉林經濟的積極作用,把教育服務貿易作為振興吉林經濟的一個新的經濟增長點。表1 教育服務競爭力比較國家教育資源教育指數教育費用占GDP百分比中國18.90.793.28澳大利亞12.40.994.85法國11.60.966.0德國15.20.964.8日本140.943.7美國16.20.9
9、75.9資料來源:中國統計年鑒,20132、吉林地區發展教育服務貿易的作用于意義2.1教育服務貿易對促進當地經濟增長的作用近些年以來,隨著教育服務貿易在全球范圍內不斷快速的發展,同時在國際貿易體系中的地位和影響也不斷增強,吉林地區國民經濟中教育服務貿易的份額也在不斷提升,已經成為推動吉林地區經濟發展的重要增長極之一。教育服務行業、教育服務業國際投資以及整個教育服務貿易的良性互動在推動經濟增長方面的巨大作用已經得到全社會的認同,其集中體現在以下幾個方面:2.1.1推動基礎設施建設發展 教育服務貿易的快速發展極大地促進和推動了教育、銀行、通訊、運輸、保健與公用事業等諸多服務業的同步發展,而且這方面
10、的發展壯大已經成為吉林地區基礎設施建設和發展的重要組成部分,強大而完善的基礎設施建設又在解決和處理吉林地區經濟發展建設過程中的各種瓶頸難題發揮巨大作用,為地區經濟發展打下堅實的基礎保障。2.1.2促進有形商品出口和國民生產總值的增加早在數百年前,就已經有經濟學界的研究先驅認識到發展教育事業對于促進發展國民經濟的巨大作用,最具代表性的就是亞當斯密在國富論里對教育的實際資本價值進行了具體詳細的闡述說明,并判定受到良好教育的社會勞動力在生產效率方面肯定會更。到上世紀中后期,作為經濟發展過程中重要的推動因素之一,教育對于經濟增長的促進作用已經逐漸得到社會各界的普遍認同,在吉林地區的教育服務貿易基本上都
11、和很多有形商品的貿易聯系在一起,目前吉林地區的教育服務貿易主要和商業、園林、紡織、家具、電器、建筑、城建、交通、旅游業等多達七十多個不同行業存在聯系,教育服務貿易行業的發展對吉林地方上述行業的穩定發展起到了直接的帶動作用。2.1.3促進第一、第二產業服務發展教育服務貿易行業在吉林地區經濟發展過程中充當了重要的中間環節角色,涉及到了信息技術、廣告、法律、工程建筑、研究開發、會計、保險等,通過與不同業務間的合作,從而為農業和工業等產業發展提供了巨大的推動力,在提升吉林地區第一和第二產業的市場整體綜合競爭力方面起到了顯著地作用,幫助其實現了質的飛躍。2.1.4推動結構優化調整,保障經濟可持續發展 服
12、務貿易中存在著較高的附加價值,同時對于自然生態環境的影響也是非常小的,因此也叫做無煙工業,比如旅游業、教育服務貿易就是典型的代表,因此吉林地區大力發展教育服務貿易的同時,其實對于經濟可持續發展的幫助是非常有益的,因此在全面接范圍內的經濟結構調整中,通常都會將發展教育服務貿易作為一個重要的著眼點。2.2吉林地區發展教育服務貿易的戰略意義2.2.1是高等教育更好發展和進步的內在要求 強化教育服務貿易的發展對于促進吉林地區高等教育的更好發展與進步有著巨大的推動幫助作用,促進吉林地區產業結構方面的優化調整,具體來講,一方面,教育服務貿易的深入實踐和推廣有助于傳統高等教育更加快速的向個性化、專業化、國際
13、化程度更強的教育服務業發展,再有一方面,教育服務貿易的快速發展還將有助于良好人文和學術環境的創造,可以吸引更多的國內外優秀人才和師資力量的加入,進而進一步提升吉林地區高等教育的整體實力水平。2.2.2是經濟加速發展的需要 吉林地區近幾年來一直保持著較好的經濟發展勢頭,尤其是工業領域發展迅速顯著,有著比較明確的支柱發展產業,且具有相當的實力發展規模,對地區范圍內的一批企業單位的更好發展起到了較好的帶動作用。制造加工業的優勢尤為顯著,吉林地區是我國制造加工業的重要基地,制造加工業在整個吉林地區工業增加總值里占的比例達到了90%。農產品加工、化工、汽車是吉林地區的支柱產業,電子、食品、醫藥是優勢產業,在目前全社會逐漸步入后工業發展的時代背景之下,該地區第三產業,也就是服務業的發展卻相對滯后,長遠眼光看如果不對此方面加以重視,必然將對經濟發展造成阻礙,教育服務貿易作為該地區服務行業的重要組成部分,對其經濟的加速發展,尤其是長遠穩定發展,當然也就有著非常重要的影響和作用。2.2.3是提升綜合服務功能,提高參與國際競爭的能力 參考文獻1覃壯才,入世后中國教
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