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文檔簡介

1、幼兒園中班挖洋蔥教學設計方案幼兒園中班教學設計【活動目標】1、回憶洋蔥頭的基本特征，初步探索并認識洋蔥的種子。2、學習挖，拔洋蔥的基本技能，體驗勞動的快樂。3、會正確使用簡單的種植工具：鏟子。【活動準備】1、洋蔥頭種子圖片。2、鏟子若干，籃子。3、認識洋蔥頭的已有經驗。【活動重難點】初步學會拔，挖洋蔥頭，萌發愛勞動的情感。【活動過程】一、回憶洋蔥頭的基本特征。師：今天老師帶來了一位蔬菜寶寶，想知道它是誰嗎？幼：想。（教師出示洋蔥）師：看看它是誰呀？幼：洋蔥師：那我們一起來跟洋蔥寶寶打個招呼吧！第1頁共4頁幼：洋蔥寶寶，你好！師：前幾天呀，我們已經認識過洋蔥寶寶了，現在請你想想 洋蔥頭是什么樣子

2、的呀？幼：圓圓的，紫色的，燈籠一樣師：那他里面是什么樣子的呢？幼：白色的，紫色的，一層一層的師：小朋友們真棒，那洋蔥摸上去有什么感覺呢？聞起來又 有什么樣的味道呢？幼：摸起來滑滑的，硬硬的，涼涼的，聞起來臭臭的，刺鼻 的師：雖然洋蔥頭有著特殊的味道，但是他的營養可豐富了， 他不僅可以幫我們把身體里的細菌都殺死了，而且還能幫助我們 預防感冒呢！師：上課的時候老師還將洋蔥頭切了開來，那橫切是什么樣 的？豎切又是什么樣子的呢？幼：橫切圓圓的，豎切像花朵一樣二、找洋蔥的方種子。師：小朋友們，你們看這是洋蔥的什么呀？幼：花。師：這個花是樣什么顏色的？像什么呀？幼：白色，球第2頁共4頁師：那花里面會藏著什

3、么秘密呢？讓我們一起去找一找吧， 找的時候你可以跟你的好朋友一起找，但千萬記得要小心，不能 去傷害花寶寶。師：你剛才在花里發現了什么呀？幼：種子。師：是不是所有的洋蔥都會開花呢？幼：不是的，有的開花，有的不開花。教師小結：其實呀，在花里面還藏著許多的洋蔥種子，只不 過這些種子還沒有長老，那長老的種子是什么樣子呢？我們一起 來看看。師：什么樣子的呀？幼：黑色的，一粒一粒的，小小的師：那今天食堂里的爺爺奶奶想讓我們中二班的小朋友一起 幫忙挖洋蔥，你們愿意嗎？幼：愿意。三、挖洋蔥。師：那我們挖洋蔥需要什么工具呢？幼：鏟子、 師：那我們怎么挖呢？幼：我們呀，用兩只手抓緊洋蔥的葉子，抓的時候不能太 上，往下抓一些，用力拔，如果拔不動，就用鏟子把土挖松，挖 掉，這樣就可以把洋蔥挖出來了。一會呀，小朋友們就把開花的 和不開花的洋蔥都拔出來。第3頁共4頁幼兒挖洋蔥，教師指導師：

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