1、東湖二中學生社團建設(shè)實施方案 學生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，特制訂本實施方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，緊密圍繞我縣提出的“校校有特色、班班有特點、生生有特長，促進學生全面發(fā)展，辦全國一流的中學”辦學目標，積極以學生社團活動為載體，進一步加強社團的組織管理和活動指導，發(fā)揮社團在校風、學風、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用，促進廣大學生全面發(fā)展。

2、二、總體目標1、積極整合校內(nèi)外課程資源，努力實現(xiàn)學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設(shè)置的重要組成部分。2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品味，豐富我校的文化內(nèi)涵，展示我校的辦學特色。3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結(jié)合的原則，進一步培養(yǎng)學生的實踐能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，提升學生的綜合素質(zhì)，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4、催生一支敬業(yè)奉獻，有創(chuàng)新意識，熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。三、組織管理1、學校成立以校長為組長，副校長為副組長，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團委及各年段負責人為組員的學校社團工作領(lǐng)導小組，定期研究、部署相關(guān)工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，確保學生社團工

3、作的順利實施。2、團委、特色處負責制定學生社團活動的總體方案，并對各社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理和評價，努力促使各社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。3、各教研組原則上應(yīng)指導社團12個。各教研組負責根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際，研究、制定切實可行的社團建設(shè)目標、指導計劃，并擇優(yōu)推薦社團指導教師。4、各社團原則上設(shè)指導教師12名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導，在工作中既要注重育人效果，又要注重資料（如社團章程、活動計劃、工作總結(jié)、學生獲獎情況、活動圖文記錄等）積累，每學期末送活動資料交團委、特色處存檔。5、各社團原則上設(shè)社長1名，副社長12名，負責定期召集本社團

4、成員召開會議，舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選，經(jīng)團委審批后產(chǎn)生。四、實施步驟1、社團申報學校每學年9月接受社團申報。社團申報分為教研組申報和學生申報兩種形式。教研組申報，即各教研組根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際籌建社團，由申報人分項填寫東湖二中社團申報表（一）（見附件1）交至團委，提請學校有關(guān)部門審批。學生申報，即興趣愛好相同的學生自主創(chuàng)建社團，由社團發(fā)起人分項填寫東湖二中社團申報表（二）（見附件2）交至團委，提請學校有關(guān)部門審批。2、成員招收在對全校學生進行社團推介的基礎(chǔ)上，學生填寫東湖二中社團報名表（見附件3）交至團委或相關(guān)教研組、指導教師處，由社團指

5、導教師及主要學生干部從中有選擇地招收社團成員。社團存續(xù)期間，每學期初均招收新成員。各社團應(yīng)及時將成員更替信息向團委報備。3、社團啟動召開社團成立大會，宣布各社團師生名單，向指導教師頒發(fā)聘書。學校有關(guān)部門協(xié)調(diào)、安排各社團的活動時間和場地。各教研組、指導教師指導社團制定章程及活動計劃等，全面啟動社團各項活動。4、社團建設(shè)在學校社團工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，團委特色處加強管理和指導，各教研組、社團指導教師加強組織與指導，力求使社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新，社團在校風、學風、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的作用日益顯現(xiàn)。與此同時，學校努力推行社團年檢制度，年檢不合格的社團將根據(jù)實際情況限期整改或給

6、予注銷。5、成果展示結(jié)合校園讀書節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)暨田徑運動會等舉行開展社團成果展示活動，或確定“社團活動日”或“社團巡禮周”，以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團成果。根據(jù)社團活動情況，評選“精品社團”。五、其他要求1、學校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想，提高認識，共同堅持以下基本工作原則，通力支持學生社團各項工作的開展：堅持實事求是、循序漸進的原則：學校應(yīng)充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平，研究、制定切實可行的社團活動方案，有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進，逐步實現(xiàn)社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標。堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則：在學校社團工

7、作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，團委特色處等相關(guān)處室及各教研組、指導教師應(yīng)明確分工，各司其職，各盡其責，努力促使各社團活動順利開展、取得實效。堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則：各教研組、指導教師應(yīng)定期研究社團建設(shè)目標、輔導計劃，認真圍繞目標構(gòu)建內(nèi)容，深入開展社團工作，促使學生發(fā)展特長，創(chuàng)建富有特色的社團校本課程，全面提升社團活動水平。堅持創(chuàng)設(shè)條件、保障安全的原則：學校應(yīng)切實保障經(jīng)費，有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團活動的時間和場地，整合資源，提供設(shè)施，為社團活動開展創(chuàng)設(shè)條件。指導教師應(yīng)重視對社團成員的安全紀律教育，確保各項活動開展安全有序。堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進的原則：學校應(yīng)通過進一步制定東湖二中學生社團考評細則

8、等配套制度，對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價，落實待遇，表彰先進，推動社團活動向高層次、高品位方向發(fā)展。2、籌建社團時可參考常見學生社團名錄，常見學生社團名錄如下：學術(shù)類：文學社、讀書社、記者站、英語角、時政社、朗誦協(xié)會等；藝術(shù)類：藝術(shù)團、合唱隊、街舞社、曲藝社、繪畫社、書法協(xié)會、樂器協(xié)會等；體育類：足球隊、籃球隊、輪滑社、武術(shù)社、棋牌社、健美操隊、太極拳俱樂部、乒乓球俱樂部、花式跳繩俱樂部等；技能類：動漫社、科技社、攝影協(xié)會、模型制作社、電子制作社、電子競技協(xié)會、物理愛好者協(xié)會等；其他類：愛心社、科普社、心理協(xié)會、集郵協(xié)會、志愿者服務(wù)隊等。3、各教研組、指導教師指導社團

9、開展活動應(yīng)做到“五定”，即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、指導教師”，同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應(yīng)加強常規(guī)指導和管理，避免社團活動隨意化、虛無化。4、各年段、班級要積極配合學校做好各社團活動的宣傳、發(fā)動工作，鼓勵、支持學生參加社團活動，同時注意及時與家長溝通，贏得家長的理解和支持，擴大社團活動的影響力。 附件1：東湖二中社團申報表（一）附件2：東湖二中社團申報表（二）附件3：東湖二中社團報名表東湖二中2013年10月24日附件1：東湖二中社團申報表（一）社團名稱 指導教研組 待添加的隱藏文字內(nèi)容3指導教師1 聯(lián)系電話 指導教師2 聯(lián)系電話 活動宗旨 建設(shè)目標 指導計劃 預(yù)期成果 團委特色處意 見簽章：年 月 日學 校審批意見簽章：年 月 日備 注附件2：東湖二中社團申報表（二）社團名稱 發(fā)起人基本信息姓 名 性 別 出生年月 所在班級 qq號碼 聯(lián)系電話 申報理由 活動設(shè)想 創(chuàng)社成員基本信息（可附頁）姓 名性別所在班級擬任社團職務(wù)特 長 團委特色處意 見簽章：年 月 日學 校審批意見簽章：年 月 日備 注 附件3：東湖二中社團報名表姓 名 性 別 出生年月 年 月貼相片處籍 貫 民 族 所在班級 年 班家庭住址 聯(lián)系電話 報名社團 個人簡況（含簡