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文檔簡介
1、2021公務員業務培訓陳訴請示總結促地,走過了短短的初任公務員培訓的五天。如若要對這五天做一個簡單的總結,只有一句話一一出發 時輕松松的,是心情;歸來時沉甸甸的,是勞績。臨行前,我 們充溢等候,步履輕快飛揚;培訓后,我們多了份思考,腳印 成熟而堅決。如培訓看護上所言,此行的目的在于,“使新入 部公務員盡快熟悉文化部職能和機關工作的運行機制,初步控 制機關工作基礎技能,加快從大學生到國家公務員角色的改 變”。為此,人事司的領導為我們支配了野外拓展訓練和講堂 業務培訓兩個項目,讓我們在身心上接收了新的洗禮,使我們 在面對艱苦進行積極思考的歷程中,進一步認識了本身,認識 了本身所飾演的角色。在拓展訓
2、練傍邊,通過背摔、飛越斷橋、孤島脫險和高墻 逃生等四個項目,既培養了我們挑戰并克服自我的勇氣,更挖 掘了我們群策群力、眾志成城的團隊協作精神。從中讓我體會 最深的是,自信與相互信任,是一只步隊在前進的途徑上披荊 斬棘、百戰百勝的有力兵器。相信本身,也要相信本身的隊 友,由此能力相互勉勵,廩續朝上提高。不過,比起拓展訓練來,我感覺,此次培訓的重點,更應 是在業務培訓部分,因為,某種水平上,拓展訓練只不過是一 種體驗,而業務培訓,則可以理解為認識上的一個晉升,一個 轉變,一個飛躍。因此,我想用更多的文字來就講堂學習部分 談談本身的心得和體會。業務培訓總結(1)關于“公務員意識”的認識在“開學典禮”
3、當日,孟曉駟副部長在簡述了 “公務員” 的定義之后,便直言不諱,向我們這群新人提出了 “四點希 望”,希望我們盡早建立四個意識,即,公仆意識、法紀意 識、責任意識和學習意識。之后,第一堂課上,人事部付興國 副司長更是刀切斧砍地要求我們降服學生時代的四種不良心 理:依賴心理、畏縮心理、自傲心理和浮躁心理,轉變學生時 代純真幼稚的眼光,從成熟的公務員的角度來察看社會,捕捉 信息,并在政治上、司法上、辦事意識上、工作上、調研上、 心理上等多個方面,培養自身才能,聯手打造一個“英才當 局”。“英才當局”,多么令人振奮的四個字!有幸能成為國家公務員步隊中的一員,我由衷地認為自 豪,同時,在自豪的背后,我
4、也認為了沉重的壓力。作為當局 組織中新的細胞之一,如何保持本身的正常運作,如何做能力 讓“英才”二字無愧于心,我想,首先該當從意識上對本身有 一個清醒而清晰的認識:本身已經不再是個服務無須負責任的 學生,而是一名言必信行必果、肩負著國家將來的公務員了。大概對校園里深居簡出的我而言,飄蕩得更多的,是抱負 主義的色彩;一夜之間抱負釀成了現實,不禁會錯生一種措手 不及的茫然。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。若干年 來,我不停被這句話中的飽含的悲壯豪情與公懷大義所激蕩 著、鼓舞著。何謂“天下”,蒼生庶民即天下;先憂其憂、后 樂其樂,方是經心為民的國家和社會的公仆。“公務員意 識”,說到底也便是“公
5、仆意識”,一旦這個意識在腦海中深 深地扎了根,那它便會在有形或無形之間,成為我們一切行動 的指南。而這個意識,必要長光陰的潛移默化,如今我們必要 做的,就是故意識地強化并堅決這個意識。只有具備了公務員 意識,才具備了當稱職公務員的資格,我想。2)關于“學習”的問題大概,剛剛逃離了學校教室的我們,還沒有來得及與書本 作業考試論文們揮手道聲GOODBYE,便又要面臨一個極新的學 習任務了。“在工作中康續學習”,人事司呂章申司長再三強 調年輕公務員必須增強學習,做政治素質堅決、品德素質高 尚、才能素質突出、心理素質過硬的新時代公務員。學習,只有療續地扎實有效地學習,才可能成為名副其實 的“英才”公務
6、員。“書到用時方恨少”,工作了以后才發明,學了多年的書 本上的知識,還遠遠不敷用。作為外語專業出身的我,就目前 狀態,還遠稱不上“精曉”外語,而除了外語之外,作為文化 部門的公務員,還有政管理論修養、市場經濟學、文化文史知 識、司法與行政、國際關系問題以及網絡操作技巧等等,都必 要我們去涉獵,去控制。此外,在具體的業務操作上,更有很 多實踐性的地方必要我們熟悉之后融會貫通。學習,要明確學習的目的,先求“獨善其身”,再圖“兼 濟天下”。自我的完善必要從“大處著眼,小處動手”;要 “勤于思考、善于總結”,摸清規律;要“客氣請教、留心察 看”,做有“心”人;還要注意增強上下級之間和同事之間的 交流,
7、做到配合進步。學習,將是我們終身的事業。3)關于“文化、市場與外宣工作”的理解相信許多新同事和我一樣,對市場司的劉玉珠司長和藝術 司的馮遠司長的授課印象深刻。劉司長談吐詼諧,他早早便提 出了 “文化財產”的觀點,并與市場有機結合,使得這一財產 日益成長壯大。他預見,“文化花費將成為未來社會花費的主 流,但治理將是一個漫長的歷程”,因此,他主張,“深入市 場管市場”,即公務員必須敢于實地考察,深入調研。而畫家 出身的馮司長,則以一句“我首先是一名公務員,其次才是一 個藝術家”,令在座的每一個年輕晚輩都深深折服。當“文 化”作為“三個代表”之一在黨的綱領中初次被提及,當孫家 正部長明確提出“以文化
8、人”的工作理念的時候,我們便已意 識到,作為文化部的成員,我們任重而道遠。在我眼里,文化藝術與市場運作,彷佛許多環境下是南轅 北轍的。而我們的任務就是,將所學的知識,運用到工作實踐 中來,通過對行政事務的治理,在進一步開放的同時庚續地規 范海內的文化市場,使市場作為文化藝術的載體,在動態中加 深并擴張文化藝術的影響力。作為交際人員,從事的是文化的 對外鼓吹工作,目的在于向外推廣中華民族文化和藝術,它區 別于政治、經濟、軍事等硬式交際鋒段,而主要是從“軟處” 入手,并結合上述交際鋒段,剛柔相濟地增強國家的對外影 響。馮司長說,中國的文化正處在由傳統走向今世的轉型期。 而轉型必定要閱歷的就是陣痛。有些傳統的器械,如果未能實 時做出自我調劑、與時俱進的話,很可能呈現傳承的斷裂,甚 至促謝幕,從此退出歷史的舞臺。這也是我們必定要面對的價 值。為了承襲傳統、發揚傳統,我們必要有破碎摧毀和重組的 勇氣,以及岑寂理性的思考和完善知識布局的自信。對此,我 想使用一個大概并不十分適耳的詞一一 “攘外必先安內”,所 謂先“安內”后“攘外”,指的是先容身于本國,在穩定了海 內文化市場的前提下,盡力培養杰作文化藝術,降服浮躁心 理,厚積薄發,將經受住市場
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