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文檔簡介
1、最新初中精品教育資料,僅供參考學習!2019 中考語文高分一輪專題09 實用類文本閱讀針對訓練 針對訓練第一講論述類文本 全品原創 閱讀下文 , 回答問題。 (12 分)成功“新說”陳曉松最近“成功學”又開始熱了起來。看到琳瑯滿目的“成功學”著作我總想說點兒什么。什么是成功?成功是指某項目標的達成。成功是每個人追求的目標, 關于如何成功的理論從來都不缺乏, 近年來更有許多“成功學”著作問世, 可見人們對成功的追求十分狂熱。關于成功的理論和話題說的最多的當屬“失敗乃成功之母”。這句名言甚至影響了全世界。應該說, 這一理論是有其科學性的。失敗是一種經驗與財富, 只有在失敗中人們才能反思自己 , 找
2、出問題所在, 從而改進工作 , 使自己走向成功。可惜這種“失敗論”后來被泛化和曲解了 , 仿佛只要經過多次的失敗就一定能成功 , 以致某人一遇失敗, 大家就會用這句名言對其加以勸慰。失敗既有可能是財富也有可能是恥辱。敗中取勝的很少, 更多的是“一失足成千古恨”。英國著名政治家丘吉爾年輕時有熱愛苦難的人生信條。后來他發覺不對就修正了自己的觀點 : 苦難 , 是財富還是屈辱?當你戰勝了苦難時, 它就是你的財富; 可當苦難戰勝了你時,它就是你的屈辱。在我們日常的工作和生活中, 一些人忘記了“失敗乃成功之母”的本意, 將其變成了一種精神上的自我安慰, 甚至在一些人眼中變成了阿Q的精神勝利法 , 這是我
3、們所不應提倡的。因為不是每次失敗都能產生成功, 有的失敗是反復失敗, 最終與成功無緣。只有修正失敗 , 不斷從失敗中總結教訓才有可能走向成功。所以這句話應改為“修正失敗乃成功之母”。“失敗乃成功之母” , 成功何嘗不是成功之母呢 ?“合抱之木 , 生于毫末 ; 九層之臺 , 起于累土。”大的成功是由小的成功累積而成的。一位舞蹈家 , 開始只是一名普通的女工 , 一次偶然的機會 , 在廠里的聯歡活動上表演舞蹈贏得1 / 7最新初中精品教育資料,僅供參考學習!了大家的稱贊。后來 , 廠里大力培養她 , 只要有表演舞蹈的機會都會給她 , 從廠里的比賽到市里的比賽再到省里的比賽 , 她最終成了一位舞蹈
4、家。所以人們的著眼點應該在如何取得小的成功上。大的成功同樣可以催生小的成功。馬云做成了阿里巴巴后, 再做阿里媽媽就容易得多了。著名策劃人葉茂中因為一個偶然的機會成功策劃了一家電器廣告, 從此聲名鵲起, 各種客單如雪片般飛向他。所以 , 成功者更容易成功, 有了一些小的成就, 別人才會給你創造大成就的機會。在越來越講求效率、競爭越來越激烈的當今社會, 其實你是沒有多少次機會可以體驗失敗的。著名媒體人鄧效鋒在談到自己的成功之道時曾說: “我曾經看到一句話, 成功是成功之母。這是說兒童教育的, 我覺得很有道理。孩子做好了一點, 你去鼓勵他 , 他就會做出更多成功的事情來。或許, 這在我的身上也存在。
5、”1. 本文題目為“成功新說” , 作者圍繞題目寫了怎樣的“新說”?(2 分 )_ _ _2. 第段在文中有什么作用 ?(3 分 )_3. 第段運用了什么論證方法 ?有什么作用 ?(3 分 )_ _4. 下面的事例是否能作為本文的論據?如果可以 , 放在哪一段最合適 ?請說明理由。 (4 分 )越國兵敗吳國于公元前494 年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和, 等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣, 還用妻子做人質, 自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯 , 端屎端尿 , 終于贏得了吳王的信任, 得以釋放。勾踐死里逃生回國后, 臥薪嘗膽 , 一面繼續進貢吳國 , 一面聚兵訓練。
6、最后他率精兵數萬 , 徹底打敗了吳國 , 實現了洗辱復國的志愿。2 / 7最新初中精品教育資料,僅供參考學習!_第二講說明類文本 全品原創 閱讀下文 , 回答問題。 (14 分)墨之韻筱陳墨 , 文房四寶之一。對于墨, 總是心懷崇敬之心。墨 , 之所以能夠在文房四寶中占據重要地位, 是經過歷史的淘洗而確立的。論顏色,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫中沒有墨色, 紅、黃、藍、白中也見不著墨色這一字眼, 然而 ,人們最終選擇了它作為書寫和創作的顏料。我以為, 除了這顏料易得, 還與墨色所具有的性情有關。墨色是諸色中最沉穩、最樸素、最具中和性和包容性的一個色調。這看似簡單的墨色 , 卻可以表現出其他顏色所
7、沒有的意境。在的書畫藝術領域里, 可以少了其他色彩, 但不能少了墨。倘若少了墨, 起碼少了兩個藝術種類, 這便是書法和山水畫。我們至今看到的各種前人書帖 , 幾乎都是用墨書寫的, 而流傳至今的山水畫名作, 要么只見墨之一色, 要么以墨為主 , 其他顏色輔之。墨色, 是表現畫不可缺少的顏色, 也是其他任何一種顏色所不可替代的顏色。墨是黑的 , 但不要將之與黑色相提并論。我感佩先人, 將文房四寶之一定義為墨, 既表現出了墨所具有的黑色的基本特點, 又表現了墨的韻致, 墨更添了黑所不能夠表現的神韻, 也比黑更具有文氣、雅氣。墨有墨趣, 這趣味可以陶冶性情, 洗去浮心。黑作為一種顏色, 是單調的、枯燥
8、的 , 而墨卻是多樣的、豐富的、溫潤的。墨有五色焦、濃、重、淡、清, 墨還因筆中含水墨量的差異 , 有干、濕、濃、淡之變化。墨還因磨研的時間不同, 又有新墨與宿墨之區別。墨 , 看似簡單 , 但調理好五色 , 運用好干、濕、濃、淡卻是不簡單的。我們讀王羲之的蘭亭序、讀顏真卿的祭侄文稿、讀林覺民的與妻書 , 通過點畫線條的變化和動感 , 構成的形體、結構和意境 , 可以體會到書者的愉悅、悲憤和赤誠大愛的心境, 從而體會到作品表現出的生命語境。書畫同源, 在山水畫中 , 就有水墨山水畫 , 用淡墨畫山水 ,體現山水畫的那種靈動、那種雄渾。之后, 我們又創新出了焦墨畫 , 創造出了披麻皴、卷云皴等方
9、法 , 對墨進行各種處理和運用。倘若從陰陽關系上看, 墨在色彩中不屬于冷色彩, 它可3 / 7最新初中精品教育資料,僅供參考學習!以表現出暖色彩具有的效果, 可以表現出氣吞山河、排山倒海、雷霆萬鈞之勢, 可以表現出山的險峻、田園之靜謐 , 可以描繪出馬的奔騰、虎之雄威、魚蝦之靈動 , 可以表現出晨陽的蓬勃 , 夕陽的輝煌。用墨作出的畫 , 沒有紅色 , 卻可以紅得恰如其分 , 幾筆傳神勾勒 , 把意表達得那樣傳神。墨是有生命的。作書畫講究者 , 每日書畫畢 , 都要洗筆洗硯。新墨色彩透著光亮 , 用之書畫 , 字也靈動 , 富有生氣 ; 而宿墨 , 在空氣的作用下墨也老了 , 歲月不只是催人老
10、啊 , 歲月也催墨老。但是 , 有人將宿墨棄之不用 , 有人卻喜用宿墨作畫。據說 , 焦墨畫便是用宿墨創作出來的。所以說 , 世上無墨不可用, 只看你會用不會用, 用得對路不對路。一種承載文化的工具, 其本身就具有文化魅力。研墨應當成為書畫的一個組成部分,我很享受研墨的那種狀態: 將清水倒入硯池, 手拈著墨條 , 輕輕地順勢推研, 推研中 , 可以感受到墨條與硯池接觸時的那種細膩, 在推研中 , 醞釀書寫時的狀態。研墨是靜的, 在這靜中 , 醞釀著書畫創作的情感, 這讓我想起音樂, 音樂有過門 , 這過門把聽者帶入了音樂狀態。研墨,可以把書畫者帶入書畫的狀態。墨 , 是最簡單的一個色調, 但調
11、理這種色調卻要高超的藝術水平; 墨 , 是最簡單的一種色彩 , 卻能表現出最豐富的意境, 表達最復雜的情感世界。( 選自福建日報年08 月 22 日 , 有刪改 )1. 選文第段有什么作用 ?試作簡要分析。 (3 分 )_2. 下面的語段使用了怎樣的說明方法?請分析其作用。(3 分 )我們讀王羲之的蘭亭序、讀顏真卿的祭侄文稿、讀林覺民的與妻書, 通過點畫線條的變化和動感, 構成的形體、結構和意境, 可以體會到書者的愉悅、悲憤和赤誠大愛的心境 , 從而體會到作品表現出的生命語境。_3. 顏色有很多種, 人們為什么會最終選擇了墨作為書寫和創作的顏料?(4 分 )_4 / 7最新初中精品教育資料,僅
12、供參考學習!_4. 下面這則材料是否可以作為本文的例子 ?如果你認為可以 , 請指出來放在哪一段合適 , 并簡述理由。如果不可以 , 請簡述理由。 (4 分 )喝茶不只是單純意義上的喝茶 , 而是把茶作為了一種文化來看待 , 讓人體會茶中的禪意。_5 / 7最新初中精品教育資料,僅供參考學習!參考答案 針對訓練第一講論述類文本1. 修正失敗乃成功之母 ; 成功是成功之母。 解析 本題考查考生對文章內容的整體把握能力。作答本題, 應在認真閱讀全文的基礎上,明確文章的結構層次以及每部分論述了什么內容。從整體上來看, 本文可以分為三部分, 第一部分提出論題, 第二部分駁斥了“失敗乃成功之母”這一觀點
13、, 并在第段最后提出新的觀點“修正失敗乃成功之母”; 第三部分則論證了有關“成功”的另一觀點“成功是成功之母”。據此 , 不難寫出答案。2. 承上啟下 ( 或 : 過渡 ) 。承接上文關于“失敗乃成功之母”的論述 , 引出下文對“成功是成功之母”的論證。 解析 本題考查考生對議論文重要段落作用的把握。分析段落在結構上的作用, 要看它所在的位置 , 文章中間部分的段落, 往往起到過渡的作用。第段屬于中間段落。文章第段是對“失敗乃成功之母”謬誤之處的論述, 第 段論證了“成功是成功之母”的觀點。所以 , 第段在結構上起承上啟下的作用。作答時, 結合文章內容具體分析即可。3. 舉例論證。列舉馬云在做
14、成阿里巴巴的基礎上容易做阿里媽媽, 以及著名策劃人葉茂中成功策劃 了一家電器廣告后獲得各種客單的事例, 具體有力地論證了“大的成功可以催生小的成功”的觀點, 使論證更具體、更有說服力。 解析 本題考查考生對論證方法及其作用的把握。解答時, 首先通讀第段, 判斷該段主要運用的論證方法, 然后分析其所論證的論點和所起的作用。該段中, 作者列舉了馬云和葉茂中在大成功的基礎上取得小成功的事例, 具體有力地論證了“大的成功可以催生小的成功”的觀點。4. 適合。應該放在第段。這個事例列舉的是勾踐臥薪嘗膽的故事 , 最終勾踐能夠報國仇家恨是因為他在失敗中汲取教訓, 修正失敗最終取得成功。與第段的觀點相吻合,
15、 因此適合放在第段。 解析 本題考查對論據的辨析能力。材料中的事例著重論述的是勾踐在失敗中汲取教訓, 最終報仇雪恨 , 取得成功。這一觀點與文章第段的觀點, 作者的新說“修正失敗乃成功之母”是一致的 , 因此它能夠作為第段的事實論據。所以應該放在第段。第二講說明類文本1. 內容上 , 表達自己對墨的感佩之情。結構上 , 點題 , 引出說明對象墨 ; 總領全文 , 引出下文。6 / 7最新初中精品教育資料,僅供參考學習! 解析 本題考查說明文重點語段的作用。說明文首段在結構上的作用主要有引出( 交代 ) 本文的說明對象 ( 或說明對象的特點 ), 增加說明文的文學色彩( 或故事性 ), 激發讀者
16、的閱讀興趣 ; 結構上總領全文 , 引起下文。本文第段作者直接點出了說明對象, 而且表達了對它的崇敬之情。同時這句抒情性的語句也引出了下文對墨之韻的具體說明。2. 舉例子 , 通過列舉蘭亭序祭侄文稿與妻書的例子, 具體說明了點畫線條的變化和動感 , 構成的形體、結構和意境 , 從而體會到作品表現出的生命語境, 突出墨的韻致的特點。 ( 意思對即可 ) 解析 本題考 查對說明方法及作用的理解能力。題干中的語段著力說明的是通過點畫線條的變化和動感 , 構成的形體、結構和意境, 可以體會到作品表現出的生命語境, 其中列舉蘭亭序祭侄文稿與妻書的例子都是為了說明這一點, 所以使用了舉例子的說明方法。通過
17、這幾個事例, 能夠更具體、更有說服力地突出墨的韻致的特點。3. 顏料易得 ; 墨色是諸色中最沉穩、最樸素、最具中和性和包容性的一個色調, 能表現出其他顏色所沒有的意境。 解析 本題考查對文章內容的理解能力。題干需要解答的問題涉及答題區域為第段, 細讀第段內容可知: “我以為 , 除了這顏料易得, 還與墨色所具有的性情有關。墨色是諸色中最沉穩、最樸素、最具中和性和包容性的一個色調。這看似簡單的墨色, 卻可以表現出其他顏色所沒有的意境。”這是解答問題的關鍵語句, 根據其中表達的中心意思, 即可概括出答案。4. 可以。示例 : 放在第段合適 , 因為這個例子是說喝茶不僅僅只是喝茶, 而是品茶 , 是品一種文化 , 一種高雅的藝術。這與第段中說一種承載文化的工具, 其本身就具有文化魅力表述的意思相符。不可以。示例 :
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