1、學前兒童生理解剖特點及保育要點掌握要點：人體八大系統的組成及主要功能。學前兒童八大系統與成人不同的特點。保育要點。第一節運動系統運動系統的組成運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成，是人們從事勞動和運動的主 要器官。它構成人體基本輪廓，能支持體重，保護內臟。一、骨骼骨由骨膜、骨質、骨髓構成。骨膜是一層結締組織，有營養骨的作用，骨 膜內的成骨細胞對骨的生長有重要作用。骨質包括骨松質和骨密質。骨髓填充 在骨髓腔和骨松質的空隙里。幼兒的骨髓全是紅骨髓，有造血功能。成人的骨 髓腔里骨髓變成黃色 （脂肪組織 ），只有當大量失血或患敗血癥時，黃骨髓能恢復 造血功能。骨的成份：有機物和無機鹽。有機物有韌性和

2、彈性。無機鹽使骨堅硬變脆。兒童骨中 有機物較多，韌性和彈性較好。隨著年齡增長，骨中無機鹽不斷沉積，骨硬度 加大。骨與骨的連結叫骨連結。 （分直接連接和間接連接 ）有的骨連結為直接連結， 例如顱骨 ;有的骨連結為微動連結，例如脊椎骨 ;有的骨連結可以活動，叫關節， 例如，下頜關節、肩關節、肘關節等等。二、骨骼肌1 / 14骨骼肌是運動系統的動力部分。附著在骨骼上，可以受意識支配，又稱隨 意肌 （有的肌肉組織是不受人的意識控制的，如腸道的平滑肌 ）。三、學前兒童運動系統的特點（1）幼兒骨骼發育的特點 骨膜較厚。骨骼在不斷加長、加粗。受損傷時，恢復也比較快速。 全是紅骨髓 有機物多，無機鹽少，骨化尚

3、未完成 1 兒童幾種主要骨的發育特征 顱骨（顱骨的骨化最晚在嬰兒 12-18 月已完成，幼兒園里很少遇到。 ）腕骨沒 鈣化好：腕骨共 8 塊，出生時全部為軟骨，以后逐漸鈣化，到 10歲左右才能全部鈣 化（根據腕骨的發育情況可以測試骨齡 ）。所以嬰幼兒的手勁兒小，為他們準備的 玩具要輕，精細動作時間不宜過長。脊椎骨脊柱是人體的主要支柱。從背面看脊柱，它又正又直。但從側面看 脊柱，它并非一根 “直棍兒 ”，而是從上到下有四道彎兒。這四道彎兒叫做 “脊柱 生理性彎曲 ”。上述生理性彎曲是隨著嬰幼兒動作的發育逐漸形成的。但要到發育成熟的 年齡，這些生理性彎曲才能完全固定下來。在脊柱未完成定型以前，不良

4、的體 姿可以導致脊柱變形，發生不該有的彎曲，脊柱的功能也將受到影響。骨盆還沒長結實：嬰幼兒的骨盆和成人不同，還沒長結實。在蹦蹦跳跳時，要注意安全。比 如，幼兒從挺高的地方往硬地上跳，就可能傷著骨盆的骨頭，使骨盆變形。足弓的作用：一是增加人站立的穩定性 ;二是保護腳底的神經和血管，減少地面對身體的 沖擊力。2 / 14 關節的特點： 關節窩較淺，柔韌性大，但是牢固性差。容易引起脫臼。（2）肌肉的特點： 一是肌肉收縮力差，容易疲勞 ;二是大小肌肉群發育不同速。四、學前兒童運動系統的保育要點 （保育要點是根據幼兒運動系統的特點來的，所以可以有針對性的記憶。）1. 培養兒童各種正確的姿勢，預防脊柱和胸

5、廓的畸形。 （幼兒應注意做到十 個字：頭正，身直，胸舒，臂開，足安。 ）2. 合理組織戶外運動和體育鍛煉 營養和陽光是嬰幼兒長骨骼所必需的營養 （陽光中的紫外線照射到皮膚上可 制造出維生素 D）。另外，適當的運動也是骨骼發育的重要條件。組織活動時應注意： 全面發展動作 保證安全，防止傷害事故。 （勿猛力牽拉嬰幼兒的手 臂，防脫臼 ;避免從高處跳下，保護骨盆。 ）3. 供給足夠的營養，保證蛋白質，礦物質的攝入4. 衣服、鞋帽應寬松適度 2 第二節循環系統一、血液循環系統（一）血液的成分及主要功能1血漿 運輸血細胞、營養物質和廢物2紅細胞 運輸氧氣和二氧化碳3 / 143白細胞 吞噬入侵身體的微生

6、物和人體本身壞死衰老的細胞，淋巴細 胞具有免疫功能4血小板 促進止血和加速凝血（二）心臟的結構及主要功能：（三）血管的分類及主要特點1動脈2靜脈3毛細血管（四）血液循環1體循環2肺循環二、淋巴系統1淋巴管2淋巴液3淋巴結4扁桃體5脾臟三、學前兒童循環系統的特點（一）學前兒童血液循環系統的特點31學前兒童血液的特點：（ 1）血量相對比成人多，年齡越小，比例越大。4 / 14（ 2）血漿含水分多，含凝血物質少。（ 3）紅細胞數目和血紅蛋白量不穩定。（ 4）白細胞中中性粒細胞比例小，肌體抵抗能力差2學前兒童心臟的特點：（1）心臟相對大于成人。（ 2）心排血量較小。（ 3）心率快。3學前兒童血管的特點

7、：（1）管徑粗，毛細血管豐富。（ 2）血管比成人短。（ 3）血管管壁薄，彈性小。（ 4）血壓低。四、學前兒童循環系統的保育要點（一）防治貧血（二）服裝寬松適度（三）動靜交替、勞逸結合（四）科學組織體育鍛煉和戶外活動（五）合理營養（六）預防疾病作業指導：課后第二題：5 / 14血液循環的過程是什么？血液借助心臟節律性搏動，經動脈、毛細血管、靜脈，最后返回心臟，這是總血液循環。總血液循環又分體循環和肺循環。體循環：血液由左心室排出 主動脈及各級動脈 全身各部組織的毛細血管網 各級 靜脈 上、下腔靜脈 右心房。肺循環：血液由右心室排出 肺動脈 肺泡壁毛細血管 肺靜脈左心房。第三節呼吸系統一、概述（一

8、）呼吸系統的組成、結構和功能1呼吸道（1）鼻：保護呼吸道和肺（2）咽：呼吸和消化的共同通道（3）喉：是氣體通道也是發音器官（注意會厭軟骨的作用）（ 4）氣管和支氣管：屬于下呼吸道，分泌的粘液有益菌和抗病毒作用。2肺：氣體交換的主要場所。 4（二）呼吸運動6 / 14三）肺的通氣量二、學前兒童呼吸系統的特點（一）呼吸器官的特點 1鼻腔：富有血管，沒有鼻毛，易感染2咽： 耳咽管較短，寬，平直3喉： 喉腔狹窄，粘膜柔嫩，富有血管和淋巴 4氣管和支氣管： 管腔較狹窄，柔軟、缺少彈性組織，較干燥，易發炎 5肺：彈力組織發育差，血管豐富，肺泡量較少，易被粘液堵塞（二）呼吸運動的特點1呼吸量少、頻率快 2呼

9、吸不均勻三、學前兒童呼吸系統的保育要點（一）培養良好的呼吸衛生習慣（二）保持室內空氣新鮮（三）經常參加戶外活動四）嚴防異物進入呼吸道7 / 14（五）保持正確的坐、立、行姿勢（六）保護聲帶第四節消化系統一、概述：包括消化道和消化腺（一）口腔1牙齒2舌53唾液腺（二）食管（三）胃（四）小腸（五）大腸（六）肝臟（七）胰腺二、學前兒童消化系統的特點（一）口腔1牙齒：乳牙牙釉質薄，牙本質脆軟，牙髓腔較大，容易患齲齒2舌3唾液腺8 / 14（二）食道（三）胃（四）腸：1、吸收能力較強。2、消化能力較差。3、腸的位置固定較差。（五）肝： 相對較大，肝功能不完善，解毒能力較差（六）胰腺三、學前兒童消化系統的

10、保育要點（一）注意口腔衛生（二）養成良好的飲食習慣（三）注意飲食衛生，防止病從口入（四）保持愉快情緒并安靜進餐（五）飯前后不做劇烈活動（六）養成良好的排便習慣 6 第五節泌尿系統一、概述1腎臟 2輸尿管3膀胱4尿道9 / 14、學前兒童泌尿系統的特點1腎臟2輸尿管3膀胱： 尿總量較多，儲尿功能差，年齡越小，每天排尿次數越多4尿道： 短，黏膜柔嫩，彈性組織發育不全，尿路黏膜容易損傷和脫落。 三、學前兒童泌尿系統的保育要點1供給充足的水分2養成學前兒童定時排尿的習慣3注意清潔衛生，預防尿路感染第六節神經系統一、神經系統的組成及主要功能（神經系統的組成見課本 30 頁圖示）（一）中樞神經系統1脊髓2

11、腦（二）周圍神經系統1腦神經2脊神經3自主神經 7 二、神經系統活動的方式（一）反射（名詞）：10 / 14反射是人體對外界和內部各種刺激發生的反應。是神經活動的基本方式（二）條件反射（名詞）：轄人類后天獲得的，在生活過程型 歡跫 緯傻模 詵翹跫 瓷浠 鵠吹母嘸渡窬 碩 ?SPANlang=EN-US三、大腦皮質活動的特性（一）對側支配（二）倒立分布且皮質區面積與功能相關（三）睡眠（四）動力定型（五）優勢原則（六）鑲嵌式活動原則四、學前兒童神經系統的特點（一）腦量增長迅速（二）中樞神經系統的發育順序 先皮下，后皮質（三）高級神經活動的特點1興奮過程占優勢2條件反射建立少3第一信號系統發育早于第

12、二信號系統（四）腦細胞的耗氧量大（五）可利用的能量來源單一五、學前兒童節神經系統的保育要點11 / 14（一）注意用腦衛生（二）保證充足的睡眠（三）保持室內空氣新鮮 8（四）合理營養 （五）經常參加體育鍛煉 第七節感覺器官一、眼 （一）眼球的結構與功能 1眼球壁 2內容物 （二）視覺的形成（三）屈光不正（四）學前兒童眼球的特點 1眼球前后距離較短 2晶狀體彈性大（五）學前兒童眼的保育要點 1科學用眼 2科學采光 3預防眼病 4注意安全 5培養和發展辨色能力二、耳12 / 14（一）結構與主要功能1外耳2中耳3內耳（二）聽覺的形成 9（三）學前兒童耳的特點1外耳道骨化不完全2咽鼓管短、寬、近水平位3耳蝸的感受性強（四）學前兒童耳的衛生1預防損傷2預防炎癥3避免藥物的影響4發展聽覺三、皮膚（一）皮膚的構造及功能1皮膚的構造2皮膚的生理功能（二）學前兒童皮膚的特點1保護功能較差2調節體溫的功能差（三）學前兒童皮膚的保育要點13