1、玉泉初中2018 2019 學年度工作計劃為深入貫徹華陰市及市教育局干部教師作風問題排查整改工作的精神，落 實市局 2018 2019 學年工作要求。結合我校“樹玉中特色，創秦東名校，辦 人民滿意教育”的辦學目標和十年規劃，本學年我校在前三年發展的基礎上， 逐步開創特色，現對 2018 2019 學年的工作做出如下安排。一、指導思想以認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，把立德樹人作為根本任務， 著力推進教育公平，著力維護校園安全穩定，以提高教育質量為中心，以強化 課堂教學過程管理為主線，以加強教學研究提高教師業務素質和教學能力為根 本，以師德建設為基點打造學校靈魂，以品德教育為基點促進學生

2、習慣養成， 推進學校各項事業的均衡發展。二、工作計劃（一）黨建工作黨建工作統領一切。本學期，扎實推進我校黨建工作職責具體化、工作規 范化、保障措施制度化，全面實現黨建機構、人員、陣地、制度、活動“五到 位”，主動適應黨要管黨、從嚴治黨的新常態。按照“與時俱進之新、創新創舉之新、唯物辯證之新、正本清源之新”的 要求，以創建“學習型、服務型、創新型”的黨支部為契機，使黨建工作看得 見、摸得著、見成效。建立黨建工作考核評價制度，充分發揮“三項機制”作用，科學設置考核 指標，創新考核評價方法，堅持有責必問、問責必究。（二）安全工作本學年，我校繼續以“安全為天”為重點工作。進一步健全各類組織機構， 繼續

3、加強學校各方面的安全預防工作，確保全校師生的生命和財產的安全。 我們開學初簽訂九類安全責任書 ，完善校園安全責任制度。進一步加強 學生對安全事故的預防教育、心里健康教育和自我保護能力的培養。做好防地 震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對 性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。邀請法制副校長做法 制專題教育講座，通過對預防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應急自 我保護問題的討論， 通過適時組織學生對各類安全事故應急處置預案進行演練， 進一步提高學生的安全意識和自我保護能力。每月進行了安全疏散演練和一次全校安全隱患排查，針對管制器械、打火 機等違禁物

4、品清查，保障校園師生安全，對學校每個角落進行一次徹底安全排 查，將安全隱患消滅在萌芽狀態。校辦及政教處對安全工作將進行專項督查， 并將結果納入相關人員的量化考核。（三）教學工作 教學質量是學校生存和發展的基礎，是學校的生命線。全校教職工牢固確 立以教學為中心的觀念，把課堂教學作為提高教學質量的主戰場和突破口，增 強質量意識。1、“備”：提前備好一周課，每周例會進行簽字檢查。加強本教研組、同頭 課教師之間的相互協作，采取集體備課、協作備課、獨立備課、整合備課、反 思備課等五種形式，達到備課的創新。2、“講”：精選精講，講教育教學規律，走輕負擔，高質量的路子將復雜問 題簡單化。3、“聽”：堅持聽評

5、課活動，認真組織上好學科示范課、公開課，繼續進行 隨堂聽課制度，在聽中學，在評中長。4、“批”；在批閱中尋找問題，針對問題對癥下藥。堅持從次數、分數、等 次、日期（有“年月日” ）四項對學生的作業進行評價。5、“考”：單元檢測及時檢測，堅持周考、月考、期中期末考，在考練中提 成績。6、“查”：我校要求每學期對教師備課學生作業檢查四次，每項工作做到有 發必收、有收必查、有查必糾。7、“評”：適時使用鼓勵性評語，讓學生看到進步、看到希望，增長信心， 要精心設計作業，提高作業質量，減輕學生負擔。8、“研”：促進校本科研扎實地開展。教研課題一定要和我校實際（教育現 狀、生源特點等）相結合，和華山地區的

6、社會情況相結合，組織教師積極參加 我校已申報的各級各類課題的研究，提高教科研意識。對不同的課題進行跟蹤 管理，進行必要的指導，并對課題研究過程中出現的問題及時進行研討和解決。 做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作，以教育科研來促進 教育教學質量的提高。（四）德育工作 本學年我們開創玉中德育模式，繼續以“璞石化玉，清泉潤智”為主題進 行德育輻射，具體措施如下：1、加強學生日常行為習慣管理，創建和諧校園，創建和諧班級。抓住“養 成教育和班級管理”這兩條主線，認真貫徹和落實中學生守則 、中學生日 常行為規范等各項規定，利用校園廣播、校園文化長廊、電視等德育陣地、 利用重大節日和紀念日，

7、對學生進行經常性的養成教育、遵紀守法教育、人生 觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀 教育。2、發揮學校、社會和家庭“三位一體”的德育網絡作用，突出對學生進行 文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國主義教育和集體主義教育，以及關心學校、熱愛班級、團結同學、講究衛生、熱愛自然和保護環境的教育。3、各科教師要結合學校的德育工作計劃，在學科教學中滲透德育教育，從 不同角度教育和影響學生，強化學校各部門各學科任課教師的工作。4、加強學生的法制教育，每學年請法制副校長來校，安排搞一次“法制講 座”增強學生法制意識和自我保護和安全意識。提高學生學法、守法、用法的 自覺性；學

8、校還運用學生身邊的題材開展法制研討課，深化學生的法制觀念， 加強自我保護意識，并指導學生的守法行為，堅決杜絕在校學生違法犯罪事件 的發生。5、落實各項德育常規檢查制度，堅持每周年級班主任例會、主題班會制度、 學生德育考核制度等等，確保各項德育教育工作有序開展。（五）文化建設本學年我校以“璞石化玉+追逐夢想”為核心加強學校校園文化建設， 創建“以人為本，和諧發展”的校園環境。利用板報，學習園地、班會、集會等陣 地對學生進行交通、勞動、飲食和環保、國防、道德及法制等潛移默化的教育， 宣傳欄定期有針對性的進行各類宣傳，提高師生的思想認識；各班黑板報定期 更換，內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生

9、活等實際。利用重大節日 開展“五一”愛國主義讀書征文活動，“十一”愛國主義繪畫，書法作品展覽 等。（六）扶貧工作充分發揮學校教育優勢，扶貧先扶智，治貧先治愚。加強對貧困學生的關 心和幫扶，在學生的學習輔導，經濟資助，思想教育方面優先考慮建檔立卡戶 子女，進而在貧困住宿生中家庭特別困難的學生也作為幫扶扶貧對象。不斷創 新扶貧機制，轉變幫扶方式，從關注對學生的物質資助向關注學生終身發展的 精準幫扶轉變，提高貧困家庭及特殊群體學生的基本素質和個人終身發展能力， 聚力阻斷貧困代際傳遞。1、組織學校教師走村入戶集中開展精準識別，重新認定貧困學生，分類統 計，建立完善建檔立卡貧困學生精準信息庫，做到不漏一

10、班、不漏一生。2、 落實好學義務教育“兩免一補”（免雜費、免教科書費、補助困難寄宿 生生活費）、在學習輔導，藝術社團參加等方面給予幫扶。拿出 3%-5%的經費, 采用減、免、補、獎的辦法用于資助生活困難學生，決不允許學生因貧困而失學。3、給每名貧困學生確定一名幫扶教師，負責學生的思想引導、心理疏導， 生活指導和學習輔導，給學生以實質的鼓勵和關愛。開辟第二課堂，組織貧困 學生參加豐富多彩的課外活動，培養學生的興趣愛好，使學生能夠積極樂觀的 面對生活中各種冋題和困難。（七）后勤工作1、食宿管理。確保學生在校安全健康愉快地學習。合理地安排輔導時間和 輔導學科，嚴肅學生紀律，及時地對學生進行檢查和調查

11、。加強學生食堂的過 程管理，及時地發現問題和解決問題努力使學生的食宿滿意。2、繼續加強學校的衛生管理，做到經常保持室內外無磚瓦、雜草、紙張等 雜物；室內無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學生值日承包制，使學生每天 都明確自己的任務，養成講究衛生，保護環境的良好日常習慣。嚴格檢查和考 核，及時處理所發現的問題，嚴格執行日檢查周評比的管理制度，為全校師生 創造良好衛生環境。三、工作措施（一）從嚴治校本學年我校領導班子以“從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學”為方向，規范管理，以教育質量為核心；以完善的制度為行為準則；以精細化管理為抓手，緊緊圍繞教育教學，確立了“樹玉中特色，創秦東名校，辦人民滿意教育”的 總

12、體辦學目標，并為實行此目標砥礪前行。（二）教師管理本學年我們繼續加強教師管理，樹立良好教師形象。貫徹落實政策法規， 進一步加強教師職業道德建設，從嚴治教，依法治教、規范教師行為，樹立創 業精神，增強責任意識。認真學習和貫徹教師職業道德規范等政策法規。 努力打造出一支“覺悟高、學識深、業務強、效益好”的教師隊伍。加強教師的紀律管理，嚴禁亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費和 寄宿生管理費的收費項和標準收費，減輕學生負擔。開展以“愛生、敬業、奉獻”為主要內容的師德教育活動。每學期末，按 照考核細則的要求，以領導評價打分，教師互評打分和學生評價打分的辦法， 評選出優秀教師。（三）開創特色我校于 2017 年 4 月開辦“葫蘆絲”藝術社團，聘請“葫蘆絲”著名演奏 藝人劉強強長期