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文檔簡介
1、考生須初三(九年級)上學(xué)期化學(xué)期中試題1.本試卷共8頁,共4個大題,33個小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2.在答題紙指定位置上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。3.試題答案填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束,將答題紙交回。4為了節(jié)約用水,下列做法不可取的是知4.請使用黑色鋼筆或簽字筆答題??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:h1c12o16na23s32cl35.5k39i127一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,共25個小題,每小題1分,共25分)1.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是a氮氣b氧氣c二氧化碳d稀有氣體2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是a果汁壓榨b酒精揮發(fā)c木炭燃燒d冰雪
2、融化3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是a.木炭b.紅磷c.硫粉d.蠟燭a用淘米水澆花b用洗衣服的水沖洗馬桶c用節(jié)水龍頭d盡量少喝水5下列符號中,表示2個氧原子的是a2obo2cco2d2o26保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是ahbh2och2d2h7下列圖標(biāo)中,表示腐蝕品的標(biāo)志是abcd第1頁共14頁8空氣污染成為日益嚴(yán)峻的問題,2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是a.二氧化碳b二氧化氮c一氧化碳dpm2.59豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指a.原子b分子c元素d單質(zhì)10某同學(xué)取了一份自來水樣,要確定該水樣是否為硬水,可選用a
3、酒精b肥皂水c食醋d食鹽11下列圖示的實驗操作中,正確的是12若使混濁的泥水變澄清,下列儀器中不需要的是a傾倒液體b檢查裝置的氣密性c用鑷子夾取固體d用滴管取用液體放入試管中a.燒杯b.漏斗c.玻璃棒d.試管夾13可以降低水的硬度的方法是a.消毒b.煮沸c.沉降d.吸附14月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癶e-3”。“he-3”是原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子的氦原子。則氦原子核外的電子數(shù)是第2頁共14頁15下列實驗操作中,不正確的是19對于“水受熱蒸發(fā)”的解釋,不正確的是20對于h2so3和h2so4兩種物質(zhì),下列敘述不正確的21下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,不正確的是a1b2c3d
4、4a點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度b讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)c給液體加熱時試管口不能對著自己或他人d取用固體藥品,若沒說明用量,一般只需蓋滿試管底部16下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是a.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率b.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會減少c.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變d.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑17下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是a.氫氧化鈣caohb氯化鉀kcl2c硫酸銅cuso4d氧化鐵feo18鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是a分別觀察氣體的顏色b分別罩上干而冷的燒杯c分別伸入燃著的木條d分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯a.水分子沒變化b.水分子的間隔變大c.水分子的
5、運動速度加快.d.水分子體積變大且數(shù)目增多a所含元素種類相同b都含有氫氣c氫元素與硫元素的質(zhì)量比都是1:16d硫元素的化合價不同a.先給試管均勻加熱,再集中在藥品處加熱第3頁共14頁b.當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時,再開始收集c.在水下蓋好玻璃片,再取出集氣瓶正放在桌面上d.實驗完畢后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽22下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是選項abcd方案比較呼出氣體結(jié)論中co2含量較空氣中的多說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明氨分子在不斷地運動,而酚酞分子不運動說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氧氣,并放出熱量。下列說法不正確的是根據(jù)上述實驗操作及對現(xiàn)象,
6、下列說法不正確的是23“化學(xué)氧自救呼吸器”中的超氧化鉀(ko2)是一種白色粉末,它能與佩戴者呼出氣體中a.ko2應(yīng)密封保存b.呼吸器可用于礦山井下的防護自救c.自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣d.呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣24利用廢舊泡沫塑料可以制取燃油和燃氣。如圖所示,將廢舊泡沫塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒后放入試管中,加入少量三氯化鋁作為催化劑,現(xiàn)象如下。(1)試管內(nèi)出現(xiàn)白色煙霧后,有紅棕色黏稠物產(chǎn)生(2)繼續(xù)加熱,一段時間后試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,u形管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色冷凝液體(3)當(dāng)試管內(nèi)有連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時,點燃導(dǎo)管尖嘴處氣體,火焰明亮;在火焰上方罩一潔凈燒杯,片刻后取下并注入
7、澄清石灰水,溶液變渾濁。a.粘稠的紅棕色物質(zhì)和紅棕色冷凝液體可能含有同種物質(zhì)b.塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒狀可能是物理變化第4頁共14頁c.廢舊泡沫塑料中一定含有碳元素d.可以確定可燃氣體是純凈物25下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是abcd測定空氣中足量的碳在盛有氧氣在密閉的容器中加電解水氧氣的含量的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒熱少量氧化汞粉末二、填空題(共5個小題,共34分)26.(5分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的是(填序號);合物屬于化的是(填序號)。a礦泉水b澄清石灰水c蒸餾水(2)汽車尾氣中含有一氧化碳(co)和一氧化氮(no),它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一
8、是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(co2)和氮氣(n2)。第5頁共14頁下列敘述不正確的是(填序號)a該過程中原子都沒有發(fā)生變化b該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化c該過程既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)可減少汽車尾氣污染的措施為(填序號)a使用清潔燃料b推廣使用電動汽車c低碳出行(3)2013年諾貝爾化學(xué)獎授予了把計算機模型應(yīng)用于化學(xué)研究的三位科學(xué)家。針對他們的研究,下列項目屬于化學(xué)研究對象的是(填序號)。a.計算機的操作過程b.揭示了植物綠葉中發(fā)生的光合作用過程c電子完成從一個原子核外向另一個原子核外的遷移27.(7分
9、)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_(填序號)。a醫(yī)療急救b食品防腐c航天火箭d霓虹燈(2)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為_;硫粉燃燒后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺水第6頁共14頁激性氣味消失,有效地避免了_。(3)用右圖所示裝置測定空氣中的氧氣含量。若已經(jīng)檢查了裝置的氣密性,操作前還應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是_;點燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到_,反應(yīng)的文字表達式為_。不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是_。28.(7分)水是一切生命體生存所必須的物質(zhì)。水甲乙abc(1)圖a所
10、示是凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是_。若要得到純度更高的水,實驗室中常采用的方法是_。(2)圖b所示是電解水的實驗。寫出電解水的文字表達式_,可以得出:水是由_組成的。除了該實驗外,通過另外的反應(yīng)也能得出水的組成,該反應(yīng)的文字表達式為_。(3)圖c中甲、乙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),“”代表前面的物質(zhì)能通過化學(xué)變化得第7頁共14頁到后面的物質(zhì)。則甲為_(寫化學(xué)式,下同),乙為_。29.(8分)在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。(1)地殼中含量最多的金屬元素是(寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為。
11、(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為。(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為。(4)當(dāng)11號元素與17號元素組成化合物時,構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為。(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是(填序號),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號),由a和d兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為。abcd.30.(7分)放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應(yīng)生成氨氣(c),進而生產(chǎn)出尿素(d)等其它的氮肥。請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。第8頁共14頁ab
12、cd(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_(填序號)。(2)每個d分子是由個原子構(gòu)成的。(3)氨氣(c)中氮元素的化合價為。若氮元素的化合價為+5,其氧化物的化學(xué)式為。(4)寫出ab反應(yīng)的文字表達式,基本反應(yīng)類型為。a、b兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是(從微觀角度解釋)。三、實驗題(共2個小題,共16分)31(8分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。(2)下列酒精燈使用方法不正確abcde請回答以下問題:(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是。第9頁共14頁的是(填序號)。abcd(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是,所選用的發(fā)生裝置是(填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是(填
13、序號)。(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是。(5)若用d裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是。32.(8分)甲同學(xué)對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實驗室對其進行研究?!静殚嗁Y料】用法用量外用,一日1次。將外袋剪開,取出藥袋,晃動數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時,置于固定袋內(nèi),覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時。原料層鐵、蛭石、活性炭、水等。作用原理鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱。【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì)。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察第10頁
14、共14頁藥物為黑色固體粉末用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色劇烈燃燒,粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察實驗結(jié)論:寫出此反應(yīng)的文字表達式。集氣瓶中加水的作用是?!緦嶒灦坑煤礃缝賱┧幏蹨y定空氣中氧氣的含量。甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置,進行實驗。步驟【實驗記錄】實驗操作連接好裝置如上圖所示,然后加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴(yán),并充分振蕩主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋裝置的氣密性良好進入集氣瓶內(nèi)水的體積即為空氣中氧氣的含量?!緦嶒灧此肌恳彝瑢W(xué)認(rèn)為甲同學(xué)所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結(jié)論,他將操作改進后再進行測量,得到了
15、較為準(zhǔn)確的結(jié)果。他改進后的操作為。四、計算題(共1個小題,共5分)(若最后計算結(jié)果不為整數(shù),請保留小數(shù)點后一位)33.(5分)北京市加碘低鈉鹽的標(biāo)簽配料表:氯化鈉含量:(6080)g/100g氯化鉀含量:(2035)g/100g碘元素含量【含在碘酸鉀(kio3)中】:(1833)mg/kg第11頁共14頁資料卡片碘鹽新標(biāo)準(zhǔn)2012年3月15日,北京市確定選用25mg/kg(允許范圍1833mg/kg)作為食用鹽碘含量的新標(biāo)準(zhǔn),這意味著,在此前碘含量標(biāo)準(zhǔn)30mg/kg的基礎(chǔ)上,北京將食用鹽中的碘含量標(biāo)準(zhǔn)作了略微下調(diào)??菇Y(jié)劑:亞鐵氰化鉀儲存方法:置于干燥陰涼處儲存食用方法:待食品熟后加入(1)根據(jù)
16、包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學(xué)性質(zhì)為;(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為;(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(4)根據(jù)資料卡片,北京市實行新標(biāo)準(zhǔn)后,每千克食用鹽中少加了mg的碘酸鉀。(5)若該低鈉鹽中碘元素含量為25mg/kg,中國營養(yǎng)學(xué)會推薦成年人每天攝入碘的量為0.15mg,若其中90%來源于食鹽,則每天食用該碘鹽的質(zhì)量為g即可。2016-2017初三(九年級)上學(xué)期化學(xué)期中試題參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)1b2c3c4d5a6c7d8a9c10b11b12d.13b14b15b16a17c18c1
17、9d20b21d22d23c第12頁共14頁24d25c二、填空題(共5個小題,每空1分,共34分。劃線的部分為給分要點。)26(5分)(1)abc(2)babc(3)bc27(7分)(1)ac(2)澄清石灰水二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染(3)將集氣瓶中水面上方空間分為5等分,并標(biāo)記(合理即可)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙紅磷+氧氣點燃五氧化二磷產(chǎn)物中均有氣體,使得測量結(jié)果不準(zhǔn)確(合理即可)28(7分)(1)活性炭(多答“蓬松棉”不扣分)蒸餾(2)水通電氫氣+氧氣氫元素和氧元素氫氣+氧氣點燃水(3)o2h2o229(8分)(1)al13(2)28.09(3)18(4)na+(5)bdbcmgcl230(7分)(1)ab(2)8(3)-3n2o5(4)一氧化氮+氧氣二氧化氮化合反應(yīng)a、b兩種物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成(合理即可)三、實驗題(共2個小題。僅一處標(biāo)記為為2分,其余均為每空1分,共16分。劃線的部分為給分要點)31(8分)(1)鐵架臺(2)bd第13頁共14頁加熱(3)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ac實驗結(jié)論:鐵+氧氣四氧化三鐵(4)過氧化氫二氧化錳水+氧氣b(
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