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文檔簡介
1、動詞現在分詞的變化規則: I .一般在動詞末尾直接加ing II 以不發音字母e結尾的動詞,先去掉e,再加ing 女口 : skate skati nghave hav ing make - makin gda nee - dancing write - writ ing 皿以重讀閉音節結尾的動詞,中間只有一個元音字母,詞尾只有一個輔音 字母, 應雙寫末尾的輔音字母,再加ing 女口:putt ingrunnin gbegi nning stopp in gswim min gshopp ing joggi ngsitt in ggett ing IV .以ie結尾的動詞,把ie變成y再加in
2、g 女口: lie - lyi ng tie - tyi ng die - dying 一般現在時動詞第三人稱單數的變化規則 1、 一般情況下,動詞后直接加 s, 女口: works,gets,reads等。 2、以s, x, ch, sh或o結尾的動詞,在后面加 es, 女口: goes,teaches,washes等。 3、以輔音字母加y結尾的動詞,把y變為i,再加es, 女口: study-studies,try-tries,carry-carries 等。 4、 動詞have遇在主語是第三人稱單數時,have改為has, 女口: He has an interesting book .
3、 5、 動詞be遇有主語是第一人稱單數時,be改為am,遇有主語是第二人 稱時,be改為are,遇有主語是第三人稱單數時,be改為is。 一、動詞第三人稱單數的變化規則及發音規律 動詞原形變第三人稱單數的規則與發音規律同名詞單數變復數大致相同, 請認真觀察。 1、 大多數動詞在詞尾加“ S在清輔音后發音為s,在濁輔音及元音后發音 為z。在t后讀ts,在d后讀dz,如: stop stops s ; make- makes s read reads z ; play plays z 2、 以輔音字母加“ y結尾的,要先將“ y變為“,”然后在加“ e讀iz女口: fly flies z; car
4、ry carries z study studies z; worry worries 3、 以“ s, x, ch, s結尾的;在詞尾加“ e,發音為iz女口: teach teaches iz; watch watches iz 4、以“ c結尾的動詞,加“ e,讀z女口: go goes z do does z 下面幾個動詞變為單數時,原詞的元音部分的發音發生了較大的變化,請 注意記憶。女口: 1、do du: does dz 2、say sei says sez 以不發音字母“e結尾的開音節詞,如果尾音是s, z時,力口 “s后字母“e” 發音,與所加“ S” 一起讀做iz。女口: c
5、lose closes iz 二、對比詞形變化XX詞詞尾變化之異同:變“y為“現象雙寫最后輔音字 母現象 例詞: baby babies carry carries study study ing (一)、不規則動詞過去式和過去分詞 動詞的過去式和過去分詞是初中英語教學中的重點,而有些動詞的不規則 變化是這些重點中的難點,但這些不規則變化也不是毫無規律可循的?,F將初 中英語中一些常用的不規則動詞變化介紹如下。 一、原形、過去式和過去分詞的詞形和讀音都相同的單詞,結尾字母一般 是t或d。如: cut-cut-cut, hit-hit-hit, put-put-put, cost-cost-cos
6、t, let-let-let, shut-shut-shut, set-set-set, hurt-hurt-hurt, spread-spread-spread 特殊:動詞read的過去式和過去分詞雖然詞形與原形一致,read-read- read, 但發音分別是ri:d-red-red。 二、有些動詞的過去分詞與原形是一樣的。如: 三、有些動詞的過去式和過去分詞相同。如: 1把單詞結尾的字母d改為t。如: len d-le nt-le nt, spe nd-spe nt-spe nt, sen d-se nt-se nt 2. 改變單詞中間元音字母。如: sit-sat-sat, win-
7、won-won, shi ne-sh on e-sho ne, hold-held-held 3. 以eep結尾的動詞,把eep改為ept。如: keep-kept-kept, sleep-slept-slept, sweep-swept-swept 4. 過去式和過去分詞都以augh或ough結尾的動詞。如: buy-bought-bought, fight-fought-fought, thi nk-thought-thought, brin g-brought- brought, teach-taught-taught, catch-caught-caught 5. 有的以ay結尾的動詞
8、,在過去式和過去分詞中把ay變成aid。如: say-said-said, lay-laid-laid, pay-paid-paid 6. 另有一些其它形式的變化。如: have-had-had, lear n-lear nt-lear nt, leave-left-left, lose-lost-lost, make-made- made, meet-met-met, feel-felt-felt 四、 有些動詞原形中含有字母i,在過去式中變i為a,在過去分詞中變i 為u。如: 五、以字母ow或aw結尾的動詞,在變成過去式時,通常把元音字母變成 e,在變成過去分詞時,通常只在詞尾加n。如:
9、blow- blew- blow n, draw-drew-draw n, grow-grew-grow n, throw-threw-throw n, kno w-k new-k nown 六、 有些動詞的過去分詞是在原形詞尾加n或en,變成以en結尾的單 詞。如: rise-rose-rise n, give-gave-give n, take-took-take n, fall-fell-falle n, drive-drove- drive n, eat-ate-eate n 特殊:write-wrote-writte n, speak-spoke-spoke n, ride-rode
10、-ridde n, get-got- gotte n (二)、動詞過去式和過去分詞的變化規則 動詞過去式和過去分詞有規則變化和不規則變化兩種。 1)規則變化 情況例詞讀音與說明 動詞原形過去式過去分詞 一般在動詞原形后加-ed look looked looked lukt call called called kC:ld ope n ope ned ope ned 5EupE nd n eed n eeded n eeded n i:did -ed在清輔音音素后發音為t,在濁輔音后發音為d,在元音后發 音也為d -ed在t、 d后發音為id 但fix的過去式和過去分詞x不雙寫,為fixed.
11、 以-e結尾的動詞加-d move moved moved mu:vd phone pho ned phoned fEund hope hoped hoped hEupt agree agreed agreed E5Ari:d 以輔音字母加y結尾的動詞,變y為i,再加-ed study studied studied 5stQdid carry - carried carried 5kArid try tried tried traid 以原音字母加y結尾的詞,直接加-ed play played played pleid enjoy enjoyed enjoyed in 5dVCid sta
12、y stayed stayed steid 末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞,雙寫該輔音字母,再加-ed stop stopped stopped stCpt plan - -pla nned pla nned plA nd fit fitted fitted 5fitid 以-r音節結尾的詞,雙寫r字母,再加-ed prefer preferred preferred prlf:d refer referred referred ri5fE: 2)不規則變化 英語中有些動詞的過去式和過去分詞形式變化不規則,可分為五種情況。 1. 動詞原形、過去式和過去分詞完全同形。 cut (切),hit
13、 (打),cast (扔),hurt (傷害),put (放),let (讓) shut (關),cost (花費),set (放),rid (清除) 2. 過去式與過去分詞完全同形。 例: 原形過去式過去分詞 find (找到) pay (支付) leave (離開) lend (借出) meet (遇見) keep (保持) lose (丟失) teach (教) sit (坐) lead (引導) win (贏)除) 3. 動詞原形與過去分詞同形 例: 原形過去式過去分詞 run (跑) 一ran run 4. 動詞原形、過去式、過去分詞形式完全不同 例: 原形過去式過去分詞 give
14、(給)gave given fly (飛) 一flew flown drink (喝)一 drank drunk see (看見) saw seen go (去)went gone know (知道)knew known wear (穿) 一wore worn speak (說)spoke spoken 5. 過去式和過去分詞有兩種形式 例: 原形過去式過去分詞 burn (燃燒)-burned /burnt - burned /burnt learn (學習)-learned /learnt -learned /learnt smell (聞)-smelled /smelt -smelled
15、 /smelt spell (拼寫)-spelled /spelt - spelled /spelt shine (照射)-shined /shone -shined /shone leap (跳)-leaped /leapt -leaped /leapt 提示 a. beat的過去式與原形同形: 比:beat (打擊)beat (過去式)beaten (過去分詞) b. lie有規則變化和不規則變化兩種,含義不同 比:lie lied, lied (說謊) lay, lain (躺,位于) c. ha ng有規則變化和不規則變化兩種,含義不同 比: hang hanged, hanged(處
16、絞刑) hun g, hu ng(掛,吊) e.不要將不規則動詞誤用為規則動詞 比:hit (打)hit, hit (正) hitted, hitted (誤) (三)、不規則動詞過去式和過去分詞歸納 A. 原形與過去式和過去分詞完全相同. cost-cost-costcut-cut-cutput-put-put letletletsetsetsethithithit shutshutshuthurt-hurthurtread-readread 讀音 /e/ lie-lied-lied 說謊 lay-laid-laid 放置,下蛋 lay- lain 躺下,位于,平放 eg. The hens
17、 don teggs during such cold weather. Sheher books on the table. B. 過去式與過去分詞完全相同 1. 過去式和過去分詞中含有 ought, aught,讀音是:t bright-brought-broughtthink-thought-thought buyboughtboughtcatchcaught-caught teach taught taught 2. 動詞原形中的e為o,變成過去式和過去分詞。 get-got-gotsell-sold-soldtell-told-told 3. 動詞原形xxi為a, sitsatsat
18、spitspatspat 4. 動詞原形xxi為o, winwonwonshineshone/ shined-shone / shi ned 5. 動詞原形xxan為oo, standstood-stoodunderstandunderstoodun derstood 6. 動詞原形中的ay為ai, saysaidsaidpaypaidpaid 7. a)動詞原形中的d為t, send-sent-sentlend-lent-lent spendspentspentbuildbuiltbuilt b )動詞原形最后一個字母改為t , smellsmelt-smeltlose-lost-lost
19、c )動詞原形后加一個字母t, learn-learnt-learntmean-meant-meant 讀音 /e/ d )動詞原形中的ee去掉一個字母e,然后在詞尾加t.字母e發音/e/ feel-felt-feltsleep-slept-slept sweep-swept-sweptkeep- keptkept 10 / 27 其它 meet-met-methave-had-hadhold-held-held makemademadedig-dugdughear-heard-heard findfound-foundhang-hung hung C. 原型與過去分詞相同 D. 原形,過去式
20、,和過去分詞完全不同 1. 把動詞原形xxi改為a變成過去式,改成u變成過去分詞. begi n - bega nbegundrink-drank-drunkring-rangrung swimswamswumsing-sangsung 2. 把動詞原形xxo改為e變成過去式,在原形詞尾加n變成過去分詞. blowblewblowngrowgrewgrownknow-knew-known throw - threw - thrownfly -flew 用u:/ -flown( 和以上相似) 3. 以下動詞的過去分詞都以en結尾,故把它們分為一類. a )把動詞原形xxi改為o變成過去式,在詞尾
21、加n變成過去分詞. drive-drove-drivenrise-rose-risenwrite-wrote-written (雙寫 t ) ride-rode-ridden(雙寫 d ) b )把動詞原形xxea改為o,在詞尾加e變成過去式,在過去式后加 n變成 過去分詞. speak-spoke-spoke n steal-stole-stole n break-broke-broke n c) 把動詞原形中的個別字母或字母組合改為0變成過去式,在過去式后加 n變成過去分詞. wake-woke-woke n freeze-froze-froze n choosechosechose n
22、forget-forgot-forgotten (雙寫 t,力口 en ) d)其它過去分詞以en結尾的動詞 eatateeatenbeat beat beatenfallfellfalle n givegavegivenseesawseentaketooktake n mistake- mistookmistakenhide-hid-hidden(雙寫 d ) E. 沒有過去分詞的動詞 cancould maymight shallshould will - would 其它 am, is - was- bee nare-were- bee ndo-did-d one drawdrewdra
23、w n gowentgoneshowshowedshow n wearwore - worn 不規則動詞的過去式 不規則動詞的過去式是同學們學習的重點,也是一個難點。同學們應通過 不規則動詞的動詞原形和它們的過去式找出其變化規律,總結如下: 1把動詞原形中的o改為a,變成過去式。過去分詞不變.如: 2. 把動詞原形中的i改為a,變成過去式。如: begi n bega n, dr ink dra nk, givegave, rin gra ng, sin gsa ng, sit sat, swimswam , sinksank, 3. 把重讀開音節中的i改為o,變成過去式。如: drive d
24、rove, ride rode, shineshone, win won, write wrote 4. 動詞原形中的e改為o,變成過去式。如: getgot, forget forgot 5 .動詞原形中的eep改為ept,變成過去式。如: keepkept, sleepslept, sweepswept 6. 動詞原形中的an改為oo,變成過去式。如: standstood, understandunderstood 7. 改動詞原形中的aw /ow為ew,變成過去式。如: draw drew, growgrew, knowknew, throw threw (動詞 show 除 夕卜,s
25、howshowed) 8 .動詞原形中的eak改為oke,變成過去式。如: breakbroke, speakspoke 9 .動詞原形中的ell改為old,變成過去式。如: sellsold, tell told 0 .以ought和aught結尾,且讀音是:t的過去式。如: bring brought, buybought, thinkthought, catchcaught, teach taught 1. 以ould結尾且讀音為ud的情態動詞過去式。如: cancould, shallshould, will would 2. 在動詞原形后加d或t變成過去式,并且發生音變。如: hea
26、r hi heard h :d,say sei said sed, mean mi:n meant ment ,dreamdreamt dremt 3. 動詞的過去式與動詞原形一樣。如: cutcut, hit hit, hurt hurt, let let, mustmust, putput, read read red, setset 14.動詞的過去式有兩種形式。如: dreamdreamed/ dreamtlear n lear nt/ lear ned shi ne sho ne/ shi ned smell smelt/ smelledwake woke/ waked 5. 不符合
27、上述規律的動詞過去式。如: am, iswas, arewere, build built, do did, eatate, fallfell, feel felt, findfound, fly flew, gowe nt, have / has had, hide hid, holdheld, laylaid, leaveleft, lielay , loselost , makemade , may might , runran , seesaw ,smellsmelt , taketook , wakewoke , wear wore 一般形容詞后面加ly變成副詞,例如: rapid-
28、rapidly rece nt-rece ntly careful-carefully careless-carelessly 但不是所有的形容詞都可以這樣變成副詞,例如: hard a.硬的,堅固的,(問題,工作等)困難的,艱苦的,猛烈的,確實的 adv.努力地,辛苦地,堅硬地,牢固地,接近地,猛烈地 hardly adv.剛剛,幾乎不 也就是說hardly不是hard的副詞形式。 英語中有很多詞既是形容詞也是副詞 low a.低的,淺的,消沉的,微弱的,粗俗的,卑賤的,體質弱的 adv.低下地,謙卑地,低聲地,低價地 這得需要平時注意積累 般情況直接在后面加ly女口 careful-car
29、efully, 如果單詞是以y結尾的,要把y變成i加ly女口 happy-happily 答案補充 lovely, friendly, lively雖然是以ly結尾,但卻是形容詞,要注意! 形容詞和副詞用法 (一):形容詞 定義;形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質,狀態,和特征。 形容詞在句中作定語,表語,賓語,補語。 1. 作定語,一般放在所修飾詞的前面。例如,It s a cold and windy day. 2. 作表語,放在系動詞的后面。例如,He looks happy today. 4 .作賓語補足語e.g. You must keep your bedroom cle
30、a n and tidy. 5. 形容詞修飾 something, anything, nothing, everything 等復合不定代詞 時,須放在其后。例如, Would you like somethi ng hot to drink ? 6表示長、寬、高、xx年齡的形容詞,應放在相應的名詞之后。 例如, How long is the river? It s about two hundred metres long. 7. 只能作表語的形容詞:afraid害怕;alone獨自的;asleep睡著的;awake 醒著的;alive活著的;well健康的;ill病的;frighten
31、ed害怕的 例如,The man is ill.正) The ill man is my uncle.誤) 8. 只能作定語的形容詞:little小的;only唯一的;wooden木質的;woolen 羊毛質的;elder 年長的例如,My elder brother is in Beijing.(正)My brother is elder.(誤) 9. 貌似副詞的形容詞:Ionely獨自的;friendly友好的;lively生動的;lovely 可愛的 10. 復合形容詞:snow-white雪白的 English-speaking說英語的;11.多個形 容詞修飾名詞時,其順序為: 限定詞
32、(冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、數詞)一一描繪詞(大小,長 短,形狀,XX,長幼,顏色)出處材料性質類別名詞 A small round table 一張小圓桌 A tall white buildi ng 幢高大的白色建筑物 A dirty old black shirt 一件又臟又舊的黑色襯衣 A famous American medical school一個非常著名的 xx 醫學院 二、形容詞常用句型 1. “It s +adj.+o不定式”表示 某人(做某事)怎么樣” 注意:這一句型中常用描述行為者的性格、品質的形容詞,女口good(好 的),kind(友善的),nice(友好的
33、),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚 蠢的),lazy(懶惰的),careful(細心的),careless(粗心的),right(正確的), wron g(錯誤的)等。 例如,It s very kind of you to help me.(=You are very kind to help rtfe能幫 助我,真好。 It s very rude of her to say swskds.(二She is very rude to say such words她 說這樣的話,真粗魯。 It s foolish of him to go alone.(
34、=He is foolish to go alof他單獨出去太傻了。 2. “It s+adj.+for不定式”表示 做某事對某人來說怎么樣”。 注意:這一句型中常用的形容詞有important(重要的),necessary必要的), difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險的),safe(安全 的),useful(有益的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的),impossible(不可能 的)等。 例如,It s not easy for them to learn a foreign Ianguage.(=To
35、 learn a foreign Ian guage is not easy for them.對于他們來說學好一門外語不容易。 It s very important for students to listen to teachecarefully.(=To listen to teachers carefully is very importa nt for stude nts.)對于學生來說上課認真聽老師講 課是非常重要的。 It s necessary for us to get to school on time.(二To get to school on time is nece
36、ssary for us.對于我們來說按時到校是非常必要的。 3. 表示感情或情緒的形容詞,如 glad(高興的),pleased(高興的),sad(憂傷 的),thankful(感激的)等常接不定式。 例如,Glad to see you見到你非常高興。 I m very sad to hear the bad neWs到這個壞新聞,我非常難過。 4表示能力和意志的形容詞,如ready(樂意的,有準備的),able(有能力 的),sure(定),certain(定)等常接不定式。 例如,Lei Feng is always ready to help others.x總是樂于助人。 He i
37、s sure to get to school on time 他一定會按時至U校。 (二)副詞 一、副詞的定義 表示行為特征或性狀特征的詞叫副詞(Adverb)。副詞常用來修飾動詞、 形容詞、其他副詞或整個句子,用來說明時間、地點、程度、方式等概念。 二、副詞的種類 常見的副詞分類如下: 時間副詞 today,now,soon,recently,ago,before,since 地點副詞 here,there,up,down,about,in,out,inside,outside 程度畐U詞 very,much,enough,almost,little,quite,so,nearly 程度副
38、詞 usually,sometimes,never,always,often,seldom,rarely,hardly, 方式畐U詞 well,fast,slowly,carefully,badly,hard,quickly,happily,well 疑問畐U詞 how,when,where,why 否定畐U詞 no,not,hardly,neither,nor 關系畐U詞 when,where,why 連接副詞 yet,so,however,then,how,when,where,whether,why 三、副詞的用法 1作狀語 Tom quickly picked up his bag a
39、nd the n went to school.x)趕快撿起書包,然后 上學去了。(方式副詞修飾動詞) Li Mei speaks very good En glish. x說一口非常漂亮的英語。(程度副詞修飾 形容詞) Luckily,the driver was n ot hurt badly.很幸運,那個司機傷得不重。(方式副 詞修飾全句) Those old people are talk ing and laugh ing there.那些老人正在那兒談笑。 (地點副詞修飾動詞) He sometimes visits the farm with his family.他有時和家人一
40、起參觀農場。 (頻度副詞修飾動詞) How did you go to school last term?你上學期是如何去上學的?(疑問副詞 修飾動詞) 2. 作(后置)定語 The clouds above lifted later o n.天上的云很快就散去了。(作后置定語修飾 名詞 clouds) The man upstairs felt very angry with the man dow nstairs.樓上的人對樓下的人 非常生氣。(作后置定語修飾名詞the ma n) Life here is full of joy.這兒的生活充滿了歡樂。(作后置定語修飾名詞life) 3.
41、 作表語 Is Bill in?比爾在家嗎? She must be off now.她現在必須離開了。 Time is up. Lets hurry.時間到了。咱們快點吧! 4. 作賓語補足語 Her mother kept her away from school. 她媽媽不讓她上學了。 Do you want to ask her in?你想讓她進來嗎? They saw me off last week.上周他們為我送行。 四、副詞的位置: 1) 在動詞之前。 2) 在be動詞、助動詞之后。 3) 多個助動詞時,副詞一般放在第一個助動詞后。 a. 大多數方式副詞位于句尾,但賓語過長,副
42、詞可以提前,以使句子平 衡。 We could see very clearly a stra nge light ahead of us. b. 方式副詞 well, badly糟、壞,hard等只放在句尾。 He speaks En glish well. 原級、比較級與最高級用法 一、副詞的比較等級和形容詞的比較等級構成相似。 1. 比較級與最高級的構成 比較級與最高級的構成分規則與不規則兩種,規則變化如下: (1) 在詞尾加-er或-est e.g. talltaller tallest fast-faster-fastest (2) 以字母e結尾,在詞尾加-r e.g. n ice
43、nicern icest late later latest (3)以重讀閉音節結尾,若詞尾只有一個輔音字母,先雙寫這個字母,再 力口 -er, -est. e.g. bigbiggerbiggest hot hotter hottest (4)以輔音字母加y結尾,先變y為i,再加-er, -est e.g. happyhappierhappiest heavyheavierheaviest (2) 部分雙音節詞及多音節詞在前面加more和most構成比較級和最高 級。例如: (3)不規則形容詞和副詞的比較等級變化如下表: 注意 有一些副詞沒有比較等級。如: now,then,always,n
44、ever,ever,here,there,how,usually 等。 等級的用法 一、原級的用法 1只能修飾原級的詞,very, quite, so, too 例如,He is too tired to walk on.他太累了以至于不能再繼續走了。 My brother runs so fast that I ca n我弟o弟跑得那么快以至于我跟 不上他。 2. 原級常用的句型結構 (1) 甲+be+倍數)+as+形容詞原級+as+乙”表示 甲和乙程度相同”或 甲是乙的 幾倍” 例如,Tom is as old as Kate.x和凱特年齡一樣大。 Tom is twice as old
45、as Kate.xX勺年齡是凱特的二倍。 甲+實意動詞+(倍數)+as+副詞原級+as+乙”表示 甲和乙程度相同”或甲是乙 的幾倍” 例如,Tom runs as fast as Mike.xX和邁克跑得一樣快。 Tom runs twice as fast as Mike.xx跑得速度是邁克的二倍。 (2) 甲+be+not+as/so+形容詞原級+as+乙 ”甲不如乙 例如,This room is not as/so big as that one.這個房間不如那個大。 甲+助動詞+not+動詞原形+as/so+副詞原級+as+乙 ”甲不如乙 例如,He doesn t walk as
46、slowly as y他走路不像你那樣慢。 二、比較級的用法 1. 可以修飾比較級的詞, much,a lot,far,的多a little,a bit, 一點兒 even甚至,still仍然 例如,Less on One is much easier tha n Less on Tw第一課比第二課容易得 多。 Tom looks eve n youn ger tha n before.xx 甚至比以前更年輕。 This train runs much faster tha n that one.這輛火車比那輛跑地快。 She drives still more carefully than
47、her husba nd 她開車仍然比她丈夫還認真。 2. 比較級常用的句型結構 (1)甲+be+倍數)+形容詞比較級+than+乙”表示 甲比乙或 甲比乙幾倍” 例如,Tom is taller than Kate.xx比凱特高。 This room is three times bigger tha n that one.這個房間比那個大三倍。 甲+實意動詞+(倍數)+ 副詞比較級+than+乙”表示 甲比乙或 甲比乙幾 倍” 例如,I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我媽媽 還早。 He runs three time
48、s faster than his brother .他跑的速度比他弟弟快三倍。 (2)甲+be+形容詞比較級+than+any other+單數名詞(+介詞短語)表示 甲比同 一范圍的任何一個人/物都:含義是 甲最。 例如, The Yan gtze River is Ion ger tha n any other river in Chi na. =The Yan gtze River is Ion ger tha n any of the other rivers in Chi na.x 比 xx 的任 何一條其他的河都長。 =The Yan gtze River is Ion ger
49、tha n the other rivers in Chi na.x 比 xx 的其他所有 的河都長。 =The Yangtze River is the Iongest river in China.x是 xx最長的河流。 注意: The Yan gtze Riveris Ion ger tha n any river in Japa n.X江比 xx 的任何一 條 xxxx。 甲+實意動詞+副詞比較級+than+anyothe葉單數名詞(+介詞短語)表示 甲比 同一范圍的任何一個人/物都,含義是 甲最。 例如, Mike gets to school earlier than any ot
50、her student in his class. =Mike gets to school earlier tha n any of the other stude nts in his class邁克比 他們班上任何一個其他的同學到校都早。 =Mike gets to school earlier tha n the other stude nts in his class邁克比他們班 上其他的同學到校都早。 =Mike gets to school earliest in his class邁克在他們班至 U校最早。 注意: Mike gets to school earlier tha
51、n any student in Tom邁克比5 xte班l 上任何一個學生到校都早。(邁克和xx不是同一個班) (3) 甲+be+the+形容詞比較級+ofthetwo+表示 甲是兩者中較的”。 例如,Look at the two boys.My brother is the taller of the two.看那兩個男 孩,我弟弟是兩個當中較高的那個。 比較級+and+比較級”表示 越來越。 例如,He is getting taller and taller.他變得越來越高了。 The flowers are more and more beautiful.花兒越來越漂亮。 He does his homework more and more carefully.他 做作業越來越認真了。 (5) “the+較級,the+比較級”表示 越,越” 例如,The mo
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