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文檔簡介
1、有關實習自我鑒定范文匯編七篇 有關實習自我鑒定范文匯編七篇 正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是的實習自我鑒定8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 作為一名管理專業的畢業生,應聘到工業園工作距今已經有了一段時間,而實習時間馬上就要過去了,回顧這段時日這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分 _到了 _們海納百川的胸襟,也體會到了工業園人作為拓荒者的艱難和堅定。 在這三個月的時間里,在 _和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方
2、面均取得了一定的進步。 記得初次應聘時,我對工業園的認識僅僅局限于企業的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業與各行政機關的協調工作及工業園的 _維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。 一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業園有了較為深刻的認識。 二、堅持 _、經濟學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。 三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。 200*年又是一個充滿 _的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力: 首先學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我
3、將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實踐。 其次業精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。 最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。 按照學校的安排,我榮幸的到*學校為期一個半月的教育實習,在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。 一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要
4、有講究的。每上完一節課后我最大的 _就是:當好一名老師真不容易啊! 試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀地理教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。 教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能
5、夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。 我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識 _向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。 “冰封三尺非一日之寒”這段經歷使我認識到要做一名優秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以后的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養自己的各方面能力。 xxxx年
6、9月17日至xxxx年11月28日,我在XX小學進行了為期兩個多月的實習。我實習的主要內容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。我在二完小實習分為前后兩個階段,9月16日至9月30日為第一階段,我主要從事的是五年級98班數學和一年級119、120、121班音樂教學;10月8日至11月27日為第二階段,這期間我主要任務是二年級112班語文教學以及二年級112班的班主任工作。在實習期間,在辦公室老師、原任課老師和班主任以及指導老師梁老師的耐心指導、幫助下,我較好的完成了教育實習任務。 實習期間,在老師的指導和支持下,我總共聽了21堂課,上了108節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案
7、規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外 _耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請教指導梁老師,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的 _到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。在教學之前,我都認真聽了很多課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案,做好萬全準備。 實習期間,作為實習班主任,班級的日常工作都得認真履行,每天的大課間活動都認真維持秩序,監督到位,學生有問題,出現矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平時也經常和家長 _,就學生的情況進行交流。每周一次的班會,對上
8、周工作進行總結,并對學生提出新的要求及任務。在擔任實習班主任期間,配合學校工作, _學生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習、校運會,在校運會中,我班取得了總分第一的好成績,朗誦比賽也獲得了三等獎。中考后,召開了家長會,而且我負責的中考專刊也獲得了三等獎。 在整個 _涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。 實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的 _和梁老師,是她們讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩逐漸走向
9、了成熟。 眼看下周就要到醫院手術室實習了,對于要去這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯,但是手術室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,于是趁著今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關內容,提前預習一下下一步的學習內容: 1.首先要了解手術室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容 2.無菌術是手術室的基本操作,應結合書本知識,進一步熟悉并活用無菌技術于實際操作中 3.了解手術室刷手步驟 4.爭取能夠在帶教老師的指導下,親自參與手術,并做到熟悉一下內容: 認識手術器械,尤其是骨科手術中的專
10、門器械,穿脫手術衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認識器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,認識常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線 5.學會手術中常見并發癥的處理,能夠在緊急時刻配合醫生及帶教老師搶救病人 6.在老師的指導下,學會手術記錄單的填寫,器械的清點順序、方法和保存病理 _方式方法 7.熟記各種手術中患者 _ 8.爭取能夠 _進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒 9.最后熟悉如何與病房護士交-班及注意事項 在實習中,我一定要虛心向帶教老師學習,認真履行護士職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務,圓滿完成實習任務。 光陰
11、荏苒,參加銀行工作已經一年了,銀行實習期自我鑒定。走過人生新起點的第一年,在單位 _的培養和教導下,同事的幫助和指導下,通過自身的不斷努力,我經歷了從學校到社會、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變,無論是思想上、還是工作上學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。 對于一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對于一個對銀行業務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。在我剛進銀行的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間里,我就已經認識了大家,漸漸開
12、始熟悉了這里的一切 另外,銀行的各級 _也對我十分關心,讓我分別到法律與合規部以及營業部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關系。以及其在整個銀行中所起的作用,實習鑒定銀行實習期自我鑒定。在進入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發放的貸款,如果收不回來的話,就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的.印象。 在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,
13、讓自己變得更加成熟起來。對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?今年的核銷工作內容特別多,從剛剛進興業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程
14、的要領。剛開始,我只是在各位老師們的指導下來完成這個過程,我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識,不過現在已經不一樣了,我已經主動知道自己應該做什么了,這其實是一個從量變到質變的過程。當然,我現在的工作,仍然是有很大的提升空間的,是一個繼續從新的量變到更新的質變的一個過程。相信自己將來一定會比現在做得更好。 前段時間,我們 _分行進行了唱行歌的比賽,我們這個部門與其他幾個部門組成了一個小組,在經過了一定的訓練以后,我們順利通過預賽,進入了最后的決賽,在最后比賽中,我們這個組獲得二等獎的好成績。我們大家都很高興,因為我們在這個過程中,大家都付出了很多,最終通過我們自己的努力,大家都感到很不容易
15、。由此我也看出我們興業銀行的員工有著多么強的凝聚力。我也在其中為自己能夠貢獻出一份力量而感到特別的高興。 “飛速發展的時代誰不想興業,業興家旺鑄造起安定和諧,奮進發展的時代誰不愛興業,業興國強締造個美好世界。”這首行歌的歌詞不僅是我們每一個興業人對于身處的這個時代的光榮,每個人都希望自己的事業興旺,家庭和睦,同樣我們每一個國人都期待著明天祖國會更好。同樣,這也是我們興業銀行的目標,在建行20周年之際,我們本著“服務源自真誠”的理念,正朝著“百年興業”的目標大步邁進。同時,我作為一個個體,能夠在這“潮起潮落,花開花謝”的進程中貢獻出自己的一份力量,感到了自己肩上的責任之重,我要以更加飽滿的熱情和
16、昂揚的斗志去迎接將來一個又一個的挑戰。 在過去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業進娶追求卓越、永不言敗的精神,我原和所有的伙伴一起與工行共同發展。 轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的 _活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天! 這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,
17、理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來。 我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字
18、;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起 _孩子在園在家的表現。 可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好
19、奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢! 經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起
20、的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心。 時光飛逝,短短一個月,實習的時間就結束了。剛開始總覺得時間過的很慢,還盼望著實習快點結束,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的一個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個 _,也早已把自己當成了這個 _里的一分子。看到與自己相處了一個月的老師和學生,想到今后可能不會再見面,真的很不舍,很不想離開。 但是,天下無不散的宴席,雖然只是短短一個月。除為人師,我倍感驕傲與自豪,既深入教學,又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經過實
21、習,我已有著深刻的 _和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得得了有關英語教育,教學工作實際的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。 我相信實習是我們即將走向社會的一個重要階段,實習鍛煉了我們的實踐教學能力,也使我們對教育工作有了一定的認識,更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責任。在實習期間,我認真的向自己的指導老師學習,虛心地聽取老師對我的評價和建議。也認真的聽好老師的每一堂課,從中吸取老師寶貴的教學方法。可以說,聽課為我們的教學工作打下了堅實的基礎,而且,聽完課之后,我們小組也會相互探討學習。從老師身上,我看到了他們豐富的教學經驗,形式多樣的教學方法和嫻熟的教學技能,自己受益匪淺。
22、平時我們也會認真,仔細地批改學生的作業,做好作業評講的工作。課間的時候我也會到教室去 _一些英語基礎不是很好的學生,希望能激發他們對英語學習的興趣,盡全力做好一名有責任心的實習老師。 還記的要上第一節課的時候,我感到很緊張,害怕自己說不好,不能讓學生信服,。為此,我花了三天的時間去準備,包括找資料,脫稿練習,還想著用應該用怎樣的簡單的話語去表達,才能讓學生聽明白我要表達的意思。終于,我第一次登上了講臺,當我看到那一張張童真、可愛的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神的時候,我突然覺得自己一點都不緊張了,因為我感覺到了自己的責任,我想盡力給他們上一堂輕松而有趣的英語課。就這樣,我的第一堂在我興奮的心情下結束了。課后,老師給我做出了點評:可以用不同的方式去操練新的知識,也可以借助自己的人格魅力,結合一些生動形象的表情、姿態和手勢,這樣可以使語言更具表現力,也能讓學生 _到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的 _,他們愛表現,我們應該爭取給每個人機會,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。之后,我還有很多可以 _的機會,我也很珍惜這些上課的機會,每一次都會很用心的去準備。我想作為一名老師,沒有什么比把自己的學生培養成優秀、有用的人才更值得欣慰的了。 隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我覺得自己一直在進步,我覺的上課帶
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