1、小學語文 2007-2008學年度第二學期小學語文三年級下冊第二單元測試題班級：姓名：成績：、看拼音，寫詞語。（10 分）sh1 U f Us i yEg tdo tuo sh i b i zhdu ji eng()()()()()luol uyuyuc cn gc cn gzhm l dnli m mg()()()()、比一比，再組詞。（5分）棟（）部（）溫（)蔥（）漁（)練（）陪（）濕（)忽（）魚（)三、在括號里填上適當的量詞。（4分）一（)微風 一（）客人 -（）火車一（）房子一（)楔子 一（）善心（）公路一（）村莊四、寫出下列詞的反義詞。（8分）清(

2、）廉（) ()罪()偏獎一(優一（) ()惡()懶五、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（6分）1. 疾：病快 恨，痛恨（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾 飛。（）（2）惡疾纏身，使我不能遠行。（）（3）包公貪官污吏是疾惡如仇。（）急2. 迫：逼，威脅（十分）接近，靠近（1）時間緊迫，容不得你猶豫了。（）（2）敵人的皮鞭也不能迫 使江姐屈服。（）（3）賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。六、默寫詩句。（8分）萬壑樹參天，。（王維）飛白鷺，囀黃鵬。（王維） ，竹溪村路板橋斜。（王建） 池上碧苔三四點， 。（晏殊） 七、照樣子寫句子。（6分） 例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花

3、（就像我們的手掌）可以張開、合上1. 一棵高大的橡樹挺立在路旁。2. 翠鳥蹬開葦稈飛過去3. 雪花從空中飄落下來。八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里（5分）（）居民們把燕子送到車站，站臺上一列空調列車正準備啟程，他們送的是一批特殊的客人一一燕子。（）這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。（）于是，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕子。（）列車開動了。載著燕子的列車，帶著人們的友情駛向遠方。（）燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，饑寒交迫，瀕臨死亡。九、閱讀。（23分）（一）翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。 它的顏色非常鮮艷

4、。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花 紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小 巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛，長著一張又尖又長的嘴。1. 把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。（3分）2. 把寫顏色的詞寫下來。（3分）3. 找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。（3分）體形： 眼睛： 嘴：（二）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎 還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多 彩。旅行鴿（）好看，（）數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過 北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅

5、行鴿的隊 伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩億只。1. 下面這段話中加點的字都是多音字，請用“”畫出正確的讀音。（4分）不過，他的后背（bci b百）是灰色的，似乎（s ish 1）還有些 發（f a f d）藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（ken k m）上 去是那么的絢麗多彩。2. 查字典。（4分）查“足”字，音序是（）,音節是（）,部首是（）。“足” 字在字典中的解釋有：腳；某些器物下的支撐部分；充裕，充 分，完全。文中“數量足有兩億只”應該選第（）個解釋。3. 選擇合適的關聯詞語填在文章的括號中。（2分）A、不僅而且B 、不僅還4. 在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）特殊（）渺小（）低沉（）誕生（）5. 用“”畫出文中某些旅行鴿“數量繁多”的句子。（2 分） 十、作文。（25分）“環保”已經成為當今世界人們最關注的話題之一。通過本單元的學習，以及開展的資料