1、滿分沖刺檢測卷道 德 與 法 制 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單項選擇題1. 進入青春期,我們的身體在悄悄變化,我們的心理也發生著一系列的變化。下列心理變化現象中,我們應盡快糾正的是a. 渴望獨立,有“成人感”b. 思維活躍,想象豐富c. 遇到挫折,悲觀失望d. 珍惜友誼,渴望交際2. 對下邊漫畫指鹿為馬寓意理解正確的是（ ）a. 我們要形成獨立意識,培養思維的獨立性,不接受別人的任何意見b. 我們要培養批判精神,敢于對不合理事情說“不”c. 學會相互尊重,樂于包容與自己不同的觀點d. 隨大流,別人怎么說自己就怎么說3. 對下面漫畫中學校的規定,認

2、識正確的是( )有利于引導異性同學之間正常交往不利于異性同學之間正常交往有利于異性同學之間相互學習,共同進步不利于異性同學之間優勢互補a. b. c. d. 4. “世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”這段話啟示我們a. 青春時期是人生玩樂的最好時期,好好珍惜b. 擁有青春,我們可以盡情放飛自己人生夢想c. 青春是幸福的,她蘊含著智慧、勇敢和意志d. 我們珍惜青春,開創出屬于自己的燦爛人生5. 步入青春期,我們的思維逐漸具有獨立性。下列對思維的獨立性認識正確的是步入青春期,對問題開始有更多見解培養思維

3、獨立性就不能接納他人意見思維的獨立并不等同于一味追求獨特步入青春期,對未知的事物充滿好奇a. b. c. d. 6. 對漫畫（怕失業,怕失戀,怕物價上漲.最近缺乏安全感）理解正確的是安全感屬于基礎性情感安全感影響著人們的情緒每個個體的安全感存在差別身體健康,安全感就會增加a. b. c. d. 7. 唐詩早發白帝城,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”詩人李白在詩中反映的情緒是a. 憤怒b. 悲哀c. 恐懼d. 愉悅8. 七年級女孩芳芳在觀看電視劇小別離的過程中,長時間地陷入劇情,有時她覺得自己就是主人公朵朵；有時想想某些劇情,她會不自主地陶醉于自己的思考與遐想

4、中。芳芳表現出青春期的情緒特點是( )a. 情緒反應強烈且波動b. 情緒的細膩性c. 情緒的閉鎖性d. 情緒的表現性9. 遼寧衛視真人秀節目歸來,客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失,變得自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網絡等生活現狀。你對這些留守兒童的正確建議是（）體味美好情感,堅決遠離網絡培養積極向上的人生態度,獲得美好的情感體驗多讀書提升自己道德情操要做一個自愛的人,拒絕參加任何活動a. b. c. d. 10. 電影厲害了,我的國濃縮了十八大以來中國5年多的飛速發展,記錄了眾多超燃的歷史瞬間,凝聚中國力量,弘揚中國精神,讓觀眾看得激情澎湃、熱血沸騰,紛紛表示“有一種幸運叫我是中國人”

5、。材料中體現的情感有a. 使命感、恐懼感、愛國情感b. 自豪感、愛國情感、歸屬感c. 安全感、責任感、正義感d. 孤獨感、勝任感、正義感11. 淮南子兵略訓中說：“千人同心,則得千人之力；萬人異心,則無一人之用。”這給我們集體建設的啟示是集體做不到萬眾一心,就無法形成戰斗力集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作人多力量大,人多好辦事a. b. c. d. 12. 電影青春萬歲中的李春學習成績拔尖,但她自負、冷淡,總以懷疑的眼光看待周圍的人和事,總覺得別人跟自己過不去。后來,在集體的教育和同學的幫助下,她的性格漸漸變了,她開始感受到集體的

6、溫暖和友情的真摯,開始熱愛集體,關心同學。李春的轉變告訴我們（ ）美好的集體充滿關懷與友愛良好的班集體是個人成長的精神家園良好的班集體有利于我們的身心健康發展良好的班集體不利于發展每個人的個性才能a. b. c. d. 13. 對漫畫中嘲笑他人的做法,你的勸誡是要學會尊重他人在集體中要學會接納他人要與同學友好相處要主動幫助成績不好的同學a b. c. d. 14. 現實生活中,我們既會遇到“三個和尚沒水喝”的尷尬,也會產生“三個臭皮匠,抵個諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我們a. 集體的力量取決于人數的多少b. 任何個人的影響都是微不足道的c. 團結合作能提升集體的戰斗力d. 集體利益和個人

7、利益是相互對立的二非選擇題15. 材料-. 1月3日上午10點26分,低調得似乎都有些淡出公眾視野的嫦娥四號月球探測器厚積薄發,完成了人類史航天史上的一項壯舉成功軟著陸在月球背面的南極-艾特肯盆地馮卡門撞擊坑。至此,這項略顯“隱忍不發”色彩的“月球遠征計劃”終于度過了最困難和最驚險的時刻。但這是第一次有人類制造的探測器在月球背面實現軟著陸,是人類航天史上的歷史性時刻。材料二 北京時間4月7日,2019年馬來西亞羽毛球公開賽展開決賽的爭奪,男單決賽在林丹和諶龍之間展開。35歲的老將林丹在先丟一局的情況下,以9-21、21-17、21-11擊敗諶龍,斬獲了今年的首個冠軍.這場決賽著實相當激烈,林丹

8、首局比賽似乎并不是諶龍的對手,9-21落敗。然而林丹就是林丹,依靠后發制人也不放棄的精神,他不僅21-17扳回一局,并且在決勝局率先讓諶龍繳械投降,21-11,冠軍到手！35歲的林丹,展現了一位羽壇老人的堅持,他沒有放棄,他一直在努力,他勇往直前,不知疲倦.（1）閱讀了以上材料,你產生了怎樣的情感？ （2）根據所學知識,說說我們怎樣傳遞美好的情感？ （3）生活中我們也會不可避免地遇到一些負面情感,談談你是怎樣認識負面情感的？16. 材料一：“行己有恥”是為人處世的底線,從古至今無不例外。唐代詩人白居易的詩中,可讓我們見到這樣的知恥之心：“今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自

9、愧,盡日不能忘”。一位古代官吏知恥知足知止的形象躍然紙上。材料二：文章對員工的尊重有時比金錢獎勵更重要中指出：員工賣力工作,除了物質獎勵,更需要精神上的快樂與滿足,以及領導的尊重、鼓勵和表揚。領導好話一句暖人心,這是大多數人的想法與認識,誰不想得到上司的夸獎？有人說：孩子是夸出來的。我覺得成人也需要夸獎。（1）請你結合材料一評析材料一中漫畫人物言行。（2）結合材料二,就為什么需要夸獎談談你的認識。17. 集體是我家呵護靠大家我市某校舉行了2019年第四十六屆春季體育節活動。活動前,有的學生盡管有特長,但為了迎接即將到來的月考拒絕參加體育節；有的學生為了自己班級的名次害其他班級學生的利益；有的學

10、生甚至為了班級利益損害學校的利益。【我反思】（l）你所在班級中存在的不關心集體的現象主要有哪些？這些不關心集體的現象會導致什么后果？ 我建議】（2）如果學校決定讓你策劃“我與集體共成長”事跡宣傳活動,你會設計哪些活動？（至少兩項）【我行動】（3）學校要組織一次“我與集體共成長”演講活動,請你結合所學知識撰寫一篇至少100字的演講稿。答案與解析一、單項選擇題1. 進入青春期,我們的身體在悄悄變化,我們的心理也發生著一系列的變化。下列心理變化現象中,我們應盡快糾正的是a. 渴望獨立,有“成人感”b. 思維活躍,想象豐富c. 遇到挫折,悲觀失望d. 珍惜友誼,渴望交際【答案】c【解析】【分析】【詳解

11、】本題考查青春期心理變化。生理發育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思想和精神方面的變化。步入青春期,青少年的獨立意識不斷發展,渴望獨立,成人感強烈,思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇。想象力比較豐富,珍惜友誼,渴望交到更多有趣的朋友。abd都是正常的心理變化。c是需要糾正的心理,人生難免有挫折,遇到挫折要堅強的面對,不向困難低頭,而不是失去信心和勇氣,悲觀失望是錯誤的,排除。故本題選c。【點睛】2. 對下邊漫畫指鹿為馬的寓意理解正確的是（ ）a. 我們要形成獨立意識,培養思維的獨立性,不接受別人的任何意見b. 我們要培養批判精神,敢于對不合理的事情說“不”c. 學會相互尊重,樂于包容

12、與自己不同的觀點d. 隨大流,別人怎么說自己就怎么說【答案】b【解析】【詳解】觀點a雖然也是要培養批判精神,但不是不接受別人的任何意見,說法錯誤。指鹿為馬,是違反客觀事實的,我們要培養獨立思考的能力,培養批判精神,敢于對不合理的事情說“不”,所以觀點b符合題意。學會相互尊重,樂于包容與自己不同的觀點,與題意無關,觀點c與題意不符,故應排除。觀點d隨大流,別人怎么說自己就怎么說的說法錯誤,故應排除d。所以本題選擇b。3. 對下面漫畫中學校的規定,認識正確的是( )有利于引導異性同學之間正常交往不利于異性同學之間正常交往有利于異性同學之間相互學習,共同進步不利于異性同學之間優勢互補a. b. c.

13、 d. 【答案】c【解析】【詳解】本題旨在考查學會與異性交往。結合教材知識,男女同學交往對身心健康、學習效率等方面具有重要影響。漫畫中學校的規定不利于異性同學之間的正常交往和相互學習,所以正確,符合題意；說法錯誤,不利于異性同學之間的正常交往和相互學習、共同進步。故選本題c。4. “世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”這段話啟示我們a. 青春時期是人生玩樂的最好時期,好好珍惜b. 擁有青春,我們可以盡情放飛自己人生夢想c. 青春是幸福的,她蘊含著智慧、勇敢和意志d. 我們珍惜青春,開創出屬于自己的燦爛

14、人生【答案】d【解析】【詳解】本題旨在考查珍惜青春。結合教材知識,分析材料,“世界是你們的,也是我們的,但歸根底是你們的你們年青人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”這句話告訴我們青年是國家的希望,國家將來要靠青年承擔歷史使命青春期青少年要努力學習,志向遠大,早日成才,將來為國家建設作出貢獻,要珍惜青春,開創出屬于自己的燦爛人生。所以d正確；a錯誤,青春時期是玩樂的最好時期是錯誤觀點,要珍惜青春；bc錯誤,青春時期是孕育理想、確立志向、充滿希望的時期,排除。故本題選d。5. 步入青春期,我們思維逐漸具有獨立性。下列對思維的獨立性認識正確的是步入青春期,對問題開始

15、有更多見解培養思維獨立性就不能接納他人意見思維的獨立并不等同于一味追求獨特步入青春期,對未知的事物充滿好奇a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】本題考查對思維的獨立性的正確認識。根據所學知識,步入青春期,我們的獨立意識不斷發展,對問題開始有更多見解。我們的思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇,觀點正確；思維的獨立并不等于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見,觀點錯誤,觀點正確,所以本題選擇d答案。6. 對漫畫（怕失業,怕失戀,怕物價上漲.最近缺乏安全感）理解正確的是安全感屬于基礎性情感安全感影響著人們的情緒每個個體的安全感存在差別身

16、體健康,安全感就會增加a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】本題旨在考查情緒和情感的知識。結合教材知識,漫畫中的人物由于怕失業、失戀、怕物價上漲等,感覺自己缺乏安全感,說明安全感屬于基礎性情感,故正確；漫畫中的人物缺乏安全感,怕失業、失戀、怕物價上漲等,說明安全感影響人的情緒,故正確；漫畫反映了某人由于怕失業、失戀、怕物價上漲等,感覺自己缺乏安全感,說明每個個體的安全感存在差別,故正確；說法太絕對,身體健康有利于增強安全感,但并非身體健康,安全感就會增加,故錯誤；故a正確,bcd錯誤。本題選a。【點睛】在解答漫畫型選擇題時,首先要認真觀察漫畫,尤其是漫畫的標題、文字提示、人物表情等

17、,準確提取有效信息；二要深刻理解漫畫的寓意；三要與課本知識相結合。7. 唐詩早發白帝城,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”詩人李白在詩中反映的情緒是a. 憤怒b. 悲哀c. 恐懼d. 愉悅【答案】d【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒的認識,題文中的詩句是唐代偉大詩人李白在流放途中遇赦返回時所創作的一首七言絕句,是李白詩作中流傳最廣的名篇之一。詩人是把遇赦后愉快的心情和江山的壯麗多姿、順水行舟的流暢輕快融為一體來表達的。所以abc不符合題意,正確答案選d。8. 七年級女孩芳芳在觀看電視劇小別離的過程中,長時間地陷入劇情,有時她覺得自己就是主人公朵朵；有時想想

18、某些劇情,她會不自主地陶醉于自己的思考與遐想中。芳芳表現出青春期的情緒特點是( )a. 情緒反應強烈且波動b. 情緒的細膩性c. 情緒的閉鎖性d. 情緒的表現性【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春期情緒特點的認識和理解,主要考查學生的理解運用。抓住題文中的關鍵信息“不自主地陶醉于自己的思考與遐想中”這體現了情緒的細膩性,b說法正確；acd在題文中并沒有體現出來,故排除；所以本題選擇b。9. 遼寧衛視真人秀節目歸來,客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失,變得自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網絡等生活現狀。你對這些留守兒童的正確建議是（）體味美好情感,堅決遠離網絡培養積極向上的人生態

19、度,獲得美好的情感體驗多讀書提升自己道德情操要做一個自愛的人,拒絕參加任何活動a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】留守兒童他們應趨利避害的使用網絡,多讀書提升自己道德情操,培養積極向上的人生態度,才能獲得美好的情感體驗,符合題意。錯誤,應該正確使用網絡。錯誤,要適當參加一些活動,而不是盲目拒絕參加任何活動。故選b。10. 電影厲害了,我的國濃縮了十八大以來中國5年多的飛速發展,記錄了眾多超燃的歷史瞬間,凝聚中國力量,弘揚中國精神,讓觀眾看得激情澎湃、熱血沸騰,紛紛表示“有一種幸運叫我是中國人”。材料中體現的情感有a. 使命感、恐懼感、愛國情感b. 自豪感、愛國情感、歸屬感c. 安

20、全感、責任感、正義感d. 孤獨感、勝任感、正義感【答案】b【解析】【詳解】本題考查學生對情感的復雜性的認識和理解,主要考查學生的理解運用。情感是復雜的,有基礎性情感,有高級情感,有正面的體驗,也有負面的情感,還有兩方面混雜的體驗。電影厲害了,我的國體現了歸屬感、自豪感以及愛國情感,b說法正確；acd說法錯誤；故選b。11. 淮南子兵略訓中說：“千人同心,則得千人之力；萬人異心,則無一人之用。”這給我們集體建設的啟示是集體做不到萬眾一心,就無法形成戰斗力集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作人多力量大,人多好辦事a b. c. d. 【答

21、案】c【解析】【詳解】本題旨在考查個人與集體的關系。淮南子兵略訓中說：“千人同心,則得千人之力；萬人異心,則無一人之用。”這說明了集體做不到萬眾一心,就無法形成戰斗力,體現了集體團結的重要性,集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得到充分的發揮；集體的團結可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法克服的困難,集體不論大小,團結才有力量。因此正確；錯誤,忽略了集體團結的重要性,排除。故本題選c。12. 電影青春萬歲中的李春學習成績拔尖,但她自負、冷淡,總以懷疑的眼光看待周圍的人和事,總覺得別人跟自己過不去。后來,在集體的教育和

22、同學的幫助下,她的性格漸漸變了,她開始感受到集體的溫暖和友情的真摯,開始熱愛集體,關心同學。李春的轉變告訴我們（ ）美好的集體充滿關懷與友愛良好的班集體是個人成長的精神家園良好的班集體有利于我們的身心健康發展良好的班集體不利于發展每個人的個性才能a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】本題主要考查學生對美好集體的認識和理解。題干說明美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。美好集體是充滿關懷與友愛的,讓我們每個人都感受到集體的溫暖,符合題意。觀點錯誤,排除。故選c。13. 對漫畫中嘲笑他人的做法,你的勸誡是要學會尊重他人在集體中要學會接納他人要與同學友好相處要主動幫助

23、成績不好的同學a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對在集體中成長的認識,主要考查學生的分析能力。漫畫中嘲笑他人的行為是對他人的不尊重,不利于處理同學關系,所以我們要學會尊重他人, 接納他人,主動幫助他人等,觀點都符合題意,正確答案選b。14. 現實生活中,我們既會遇到“三個和尚沒水喝”的尷尬,也會產生“三個臭皮匠,抵個諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我們a. 集體的力量取決于人數的多少b. 任何個人的影響都是微不足道的c. 團結合作能提升集體的戰斗力d. 集體利益和個人利益是相互對立的【答案】c【解析】【詳解】此題旨在考查學生對個人和集體的關系,以及集體利益和個

24、人利益關系的認識。集體的力量不僅僅取決于人數的多少,更取決與成員之間的組織和配合。所以a項錯誤。個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮地力量,集體利益是集體中每個成員共同努力的結果,所以b項錯誤。集體利益和個人利益是相互依存的,相互影響的,所以d項錯誤。正確答案選c二非選擇題15. 材料-. 1月3日上午10點26分,低調得似乎都有些淡出公眾視野的嫦娥四號月球探測器厚積薄發,完成了人類史航天史上的一項壯舉成功軟著陸在月球背面的南極-艾特肯盆地馮卡門撞擊坑。至此,這項略顯“隱忍不發”色彩的“月球遠征計劃”終于度過了最困難和最驚險的時刻。但這是第一次有人類制造的探測器在月球背面實現軟著陸,是人類航天史

25、上的歷史性時刻。材料二 北京時間4月7日,2019年馬來西亞羽毛球公開賽展開決賽的爭奪,男單決賽在林丹和諶龍之間展開。35歲的老將林丹在先丟一局的情況下,以9-21、21-17、21-11擊敗諶龍,斬獲了今年的首個冠軍.這場決賽著實相當激烈,林丹首局比賽似乎并不是諶龍的對手,9-21落敗。然而林丹就是林丹,依靠后發制人也不放棄的精神,他不僅21-17扳回一局,并且在決勝局率先讓諶龍繳械投降,21-11,冠軍到手！35歲的林丹,展現了一位羽壇老人的堅持,他沒有放棄,他一直在努力,他勇往直前,不知疲倦.（1）閱讀了以上材料,你產生了怎樣情感？ （2）根據所學知識,說說我們怎樣傳遞美好的情感？ （3

26、）生活中我們也會不可避免地遇到一些負面情感,談談你是怎樣認識負面情感的？【答案】（1）強烈的愛國主義情感；自豪。對運動員自尊自信、自強不息的崇敬之情（2）在情感體驗中,我們可以用自己的熱情和行動來影響環境；在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好情感,傳遞生命的正能量；在生活中不斷創造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。（3）負面情感會帶來不舒服、不愉快的負面感受,但對我們的成長也有意義； 體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈； 負面情感也可以轉化為成長的助力。【解析】【詳解】（1）結合教

27、材知識分析材料,嫦娥四號月球探測器成功軟著陸在月球背面,這是第一次有人類制造的探測器在月球背面實現軟著陸,是人類航天史上的歷史性時刻。使我們感到強烈的民族自豪感、愛國主義情感；2019年馬來西亞羽毛球公開賽展開決賽的爭奪中,35歲的林丹冠軍到手,展現了一位羽壇老人的堅持,他沒有放棄,他一直在努力,他勇往直前,不知疲倦,讓我們產生了對運動員自尊自信、自強不息的崇敬之情和強烈的愛國主義情感。所以,根據以上作答。（2）本問旨在考查情感的表達。根據所學知識,說說我們怎樣傳遞美好的情感？可從在情感體驗中,我們可以用自己的熱情和行動來影響環境；在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好情感,傳遞生命的正能量；

28、在生活中不斷創造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好等方面作答。（3）本問旨在考查對負面情感的認識。結合教材知識,談談你是怎樣認識負面情感的？可從負面情感會帶來不舒服、不愉快的負面感受,但是負面情感還可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈；負面情感也可以轉化為成長的助力等方面作答。16. 材料一：“行己有恥”是為人處世的底線,從古至今無不例外。唐代詩人白居易的詩中,可讓我們見到這樣的知恥之心：“今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘”。一位古代官吏知恥知足知止的形象躍然紙

29、上。材料二：文章對員工的尊重有時比金錢獎勵更重要中指出：員工賣力工作,除了物質獎勵,更需要精神上的快樂與滿足,以及領導的尊重、鼓勵和表揚。領導好話一句暖人心,這是大多數人的想法與認識,誰不想得到上司的夸獎？有人說：孩子是夸出來的。我覺得成人也需要夸獎。（1）請你結合材料一評析材料一中漫畫人物言行。（2）結合材料二,就為什么需要夸獎談談你的認識。【答案】（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。漫畫中人物的言行明顯是缺乏羞恥心的表現,勢必會受到道德譴責和法律制裁的。（2）物質獎勵和精神夸獎(表揚)可以增強

30、人的自信。自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優勢與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。【解析】【詳解】（1）本問旨在考查行己有恥。結合教材知識,分析材料和漫畫,唐代詩人白居易的詩中,可讓我們見到這樣的知恥之心,而今天的部分官員嘴上一套,行動上一套,這說明他們缺乏羞恥心的表現,勢必會受到道德譴責和法律制裁的,這就要求我們要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。所以請你結合材料一評析材料一中漫畫人物的言行,可根據以

31、上作答。（2）本問旨在考查執行的重要性。結合教材知識,分析材料,對員工的尊重有時比金錢獎勵更重要,這說明表揚可以增強人的自信,自信讓我們充滿激情才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業,自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優勢與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。所以結合材料二,就為什么需要夸獎談談你的認識。可根據以上作答。言之有理即可。【點睛】在解答漫畫型題時,首先要認真觀察漫畫,尤其是漫畫的標題、文字提示、人物表情等,準確提取有效信息；二要深刻理解漫畫的寓意；三要與課本知識相結合。同時本題的背景材料緊密結合學生生活實際,生活氣息濃郁,學生更容易產生共鳴,從而達到深化認識的作用,本題從知識角度講,難度不大,本題的意義更在于指導學生的思想和行為,落實情感態度價值觀目標。回答本題,一方面要緊密聯系教材知識,另一方面也要結合問題情境,二者相結合得出問題的結論。17. 集體是我家呵護靠大家我市某校舉行了2019年第四十六屆春季體育節活動。活動前,有的學生盡管有特長,但為了迎接即將到來的月考拒絕參加體育節；有的學生為了自己班級的名次害其他班級學生的利益；有的學生甚至為了班級利益損害學校的利益。【我反思