1、2011年一級建造師考試復習方法 一級建造師考試復習的過程可以分為這樣三個主要的階段：整理、精讀、泛讀。一、整理這里所談的整理主要是指對前一階段聽課的整理。這個階段不需要花費很多的時間，只需要對聽課的成果進行一下歸納總結就可以了。因為在上課的時候，考生不一定能將老師所講授的內容全部記錄下來，此時，就需要借用其他同學的記錄將上課中所涉及到的重點、難點、重點題型的變化都歸納到一起，形成一個完整的聽課記錄。二、精讀這部分工作是考生要完成的主要工作，耗時也很長。這部分工作完成的好壞將直接決定考生能否取得好的成績。所以，考生要對這部分工作給予高度關注。盡管考生都是生產上的骨干力量，時間非常緊張，但是，這

2、個重要的階段卻絕對不可以忽略。那么如何才能做好這項具有決定性意義的工作呢？應該精讀到什么程度才算完成了這項工作呢？這里的精讀，指的就是要逐字逐句地去閱讀教材中的文字。一般來講，精讀應該有兩遍。第一遍精讀要達到對每一個知識點都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對教材中的文字的理解能達到一定的深度，能夠找到一段文字中重要的知識點，并能讀懂語句的弦外之音。（一）正確理解所說的正確理解就是明了文字的真正的含義，真正領會語句在這里所要表達的意思。因為法規這門課不同于其他的三門課，有的語句是法律上的專有詞匯，而且會涉及很多外延的法律知識，要想正確理解這些語句還是有一定難度的。例如，關于訴訟時效有這樣一段文字：

3、“時效，是指一定事實狀態在法律規定期間內的持續存在，從而產生與該事實狀態相適應的法律效力。時效一般可分為取得時效和消滅時效。”對于消滅時效，后面進一步作了解釋，也就是我們所說的訴訟時效。但是，什么是取得實效呢？文中沒有作進一步的解釋。所以，我們就有必要查閱一下相關的資料來確認一下什么是“取得時效”了。而在教材中，這樣的類似例子還有很多。這些都需要我們首先要一一處理掉。（二）弦外之音所說的弦外之音就是文中隱含著的意思，但是卻沒有直接說出來的話。這樣的弦外之音是很容易成為考題的。因為，要解答出這樣的題型需要考生能夠真正理解教材，是有一定深度的考題。所以，考生必須要能夠真正理解這些弦外之音。（三）能

4、夠找到重要的知識點作為考生，應該能夠對知識點的重要性作出基本的判斷，這樣會提高學習的效率。書中重要的知識點可以分為以下幾種類型：1數字型考點這種考點很容易識別出來，而且由于其答案比較標準，所以，很容易受到出題人的青睞。對于這樣的考點，我們不要求將所有的數字都記下來，但是對于重要條文中的數據記下來是很必要的。例如，書中關于領取施工許可證的法律后果中有這樣的規定：建設單位應當自領取施工許可證之日起三個月內開工。因故不能按期開工的，應當向發證機關申請延期；延期以兩次為限，每次不超過三個月。既不開工又不申請延期或者超過延期時限的，施工許可證自行廢止。在建的建筑工程因故中止施工的，建設單位應當自中止施工

5、之日起一個月內，向發證機關報告，并按照規定做好建筑工程的維護管理工作。建筑工程恢復施工時，應當向發證機關報告；中止施工滿一年的工程恢復施工前，建設單位應當報發證機關核驗施工許可證。按照國務院有關規定批準開工報告的建筑工程，因故不能按期開工或者中止施工的，應當及時向批準機關報告情況，因故不能按期開工超過六個月的，應當重新辦理開工報告的批準手續。這段文字來源于建筑法，應該說是很重要的規定。在這段文字中，有多處數字型考點，例如“三個月內”、“延期以兩次為限，每次不超過三個月”、“自中止施工之日起一個月內”、“中止施工滿一年的工程”、“超過六個月的”等都是屬于這種類型。2主體型考點所說的主體型考點就是

6、說考察考生能否確定某些建設行為的主體是誰，也就是我們所說的某些事情應該是誰去做的問題。這樣的考點答案也很惟一，也是容易出現在考題之中的。例如，建筑法中關于報建的規定：“建設單位必須在建設工程立項批準后，工程發包前，向建設行政主管部門或其授權的部門辦理報建登記手續。未辦理報建登記手續的工程，不得發包，不得簽訂工程合同。”對于這樣類似的建設行為，我們都要清楚是誰去做。建設單位、施工單位還是監理單位？考生應該注意類似的知識點，這樣的知識點在書中有很多。在這眾多的知識點中，我們尤其要注意重要法律法規之中的這樣的知識點。3分類型考點所說的分類型考點指的就是對某個事物如何分類的問題。這樣的知識點在書中不是

7、很多，但是這樣的考點由于答案也比較固定，也是很受出題人青睞的。這樣的考點非常容易出現在多選題中。例如，書中關于物權的種類的理論，有這樣的一段話：物權的種類主要包括：（1）所有權（2）用益物權（3）擔保物權這就是非常典型的分類型考點。對于這樣的考點，我們沒有別的更好的選擇，只能是機械性地記下來。4程序型考點有的時候，試題中可能會出現這種考點。這種程序型考點考察的是某項工作的程序。對于這種考點，需要考生能夠掌握正確的程序，即誰在先，誰在后的問題。例如，書中關于招標程序的規定是這樣的：“（1）成立招標組織，由建設單位自行招標或委托招標；（2）編制招標文件和標底；（3）發布招標公告或發出投標邀請書；（

8、4）對投標單位進行資質審查，并將審查結果通知各申請投標者；（5）發售招標文件；（6）組織投標單位踏勘現場，并對招標文件答疑；（7）確定投標人編制投標文件所需要的合理時間；（8）簽收投標書。“這種知識點的出題方式很有可能會是取出來其中的幾個步驟，將其順序打亂，請考生找出哪個程序是正確的。這樣的知識點在書中不算多，最典型的就是關于招標程序的規定。所以，考生應該對這部分的程序給予關注。5混淆型考點這種知識點考察的主要是易于混淆的兩個知識點。這樣的考點是有些難度的，要求考生必須能夠很準確地掌握這兩個或多個易于混淆的知識點。例如，關于要約的撤回和要約的撤銷就是一個混淆型考點。要約的撤回是指在要約發生法律

9、效力之前，要約人取消要約的行為。而要約的撤銷是指在要約生效后，要約人取消要約，使其喪失法律效力的行為。這兩個概念非常近似，他們的區別實質上就在時間點的不同，以要約發生法律效力為標志，一個在其前面，一個在其后面。掌握了這個關鍵的區別后就不容易混淆了。為了應付這樣的試題，我們在學習的時候應該注意總結混淆型考點的相同點和不同點。這樣作了總結之后就容易記憶了。6條件型考點這種考點主要考察考生是否掌握了某些事物的形成條件。這樣的知識點要求考生要能夠熟練掌握這些條件，避免選多了、少了或者選擇了近似但不正確的條件。條件型考點本身還可以進一步細分：（1）充要條件型這是典型的條件型試題，即某些條件是某些失誤形成

10、的充要條件。例如，關于必須招標的工程的規定是這樣的：1）工程建設項目招標范圍大型基礎設施、公用事業等關系社會公共利益、公眾安全的項目；全部或者部分使用國有資金投資或者國家融資的項目；使用國際組織或者外國政府的貸款、援助資金的項目。2）工程建設項目招標規模標準工程建設項目招標范圍和規模標準規定規定的上述各類工程建設項目，包括項目的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關的重要設備、材料等的采購，達到下列標準之一的，必須進行招標：施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的；重要設備、材料等貨物的采購，單項合同估算價在100萬元人民幣以上的；勘察、設計、監理等服務的采購，單項合同估算價在50萬元人民

11、幣以上的；單項合同估算價低于第1、2，3項規定的標準，但項目總投資額在3000萬元人民幣以上的。通過上面的規模和標準的規定，我們看到，一個工程項目必須招標的充要條件是既要符合招標的范圍，同時也要符合招標的標準，二者缺一不可。像這樣的考點由于與重要的法律相結合，就顯得尤其重要了。（2）前提條件型這種題型主要是考察考生是否掌握某件事存在的前提條件。因為，如果沒有這個前提條件，則該事物是不存在的。例如，關于合同條款空缺的規定：合同法第62條規定：“當事人就有關合同內容約定不明確，依照本法第61條的規定仍不能確定的，適用下列規定：質量要求不明確的，按照國家標準、行業標準履行；沒有國家標準、行業標準的，

12、按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行；價款或者報酬不明確的，按照訂立合同時履行地市場價格履行；依法應當執行政府定價或者政府指導價的，按照規定履行；履行地點不明確的，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產的，在不動產所在地履行；其他標的，在履行義務一方所在地履行；履行期限不明確的，債務人可以隨時履行，債權人也可以隨時要求履行，但應當給對方必要的準備時間；履行方式不明確的，按照有利于實現合同目的的方式履行；履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔。“這就是一個前提條件型知識點。在這個知識點中，我們要掌握的不僅是里面的具體的對應關系，更為重要的是要掌握這是在合同中沒有明確規定，雙方

13、又達不成協議后才按照這個規定來履行合同的。如果忽略了這個大的前提，那就容易判斷錯誤了。7理解型考點法規這門課考試題型只是選擇題，沒有名詞解釋一類的問答題，所以，對于書中出現的概念都不必去背。但是，我們需要深刻體會概念的內涵。有一些考題就是考察考生對概念是否清楚。例如，書中關于主體、客體的概念就是一個很重要，需要認真體會的知識點。“建設法律關系主體，主要是指參加或管理、監督建設活動，受建設工程法律規范調整，在法律上享有權利、承擔義務的組織或公民。”“民事法律關系客體，是指參加民事法律關系的主體享有的權利和承擔的義務所共同指向的事物。”從這個概念中，我們就要認真體會主體與客體之間的聯系和區別了。主

14、體是能夠發出動作或行為的人或單位，其之所以發出一些動作，目的就在于客體。在一些模擬題中經常有這樣的題型出現：例下列可以作為法律關系主體的是（abc）（a）國家機關（b）法人或其他組織（c）自然人（d）建設資金（e）生產資料8選擇型考點這樣的知識點在書中不算多，但是有一些考點確實很容易獲得出題人的青睞。從以往其他執業資格考試試題來看，這樣的一些考點出現的頻率還是很高的。例如，書中關于執行政府定價的商品所采用價格的規定：“合同法第63條規定：執行政府定價或者政府指導價的，在合同約定的交付期限內政府價格調整時，按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的，遇價格上漲時，按照原價格執行；價格下降時，按照新價

15、格執行。逾期提取標的物或者逾期付款的，遇價格上漲時，按照新價格執行；價格下降時，按照原價格執行。”這是一個非常重要的考點。這樣的考點很容易出現，因為它后半句中有四種情形，到底采用哪一個價格，需要考生根據具體的案例作出選擇。這樣的知識點還是有一定難度的，要求考生必須能夠去偽存真，準確把握這個知識點才能選出正確答案。對于這樣的知識點，我們在復習的時候，也應該作一下歸納總結，之后就很容易解決了。通過上面法條的敘述，我們可以得出這樣的結論：當價格有選擇的時候，適用的價格的原則就是讓違約者吃虧。有了這個基本的指導思想，我們就不用再在那四個情形中繞圈子了。9關系型考點這種知識點在法規試題中毫無疑問會占有很

16、大的比重。因為它考察的是考生是否真正理解了知識點，只有考生理解了并且理解到一定的深度才能做好這樣的題型。例如，建筑法中關于分包工程的有關規定中有這樣的規定：“建筑工程總承包單位按照總承包合同的約定對建設單位負責；分包單位按照分包合同的約定對總承包單位負責。總承包單位和分包單位就分包工程對建設單位承擔連帶責任”對于這句話應該怎樣理解？首先，我們要理解“負責”的含義。我們在日常生活中總能聽到“負責”這個詞，比如說，科長要向處長負責等。那里的負責指的是一種信息的流向，是一種組織分工，含有領導與被領導的意味。但是，我們這里的“負責”卻沒有這個意思，因為建設單位和總承包商之間，總承包商與分包商之間不是領

17、導與被領導的關系，而是平等的合同雙方的關系。它的意思是“履約”，也就是說總承包單位、分包單位都應該按照合同去履約。其次，我們要理解連帶責任的概念。什么是連帶責任？書中也作了說明，所謂連帶責任，是指在同一債權債務關系中兩個以上的債務人中，任何一個債務人都負有向債權人履行債務的義務。債權人可以向其中任何一個或者多個債務人請求履行債務，可以請求部分履行，也可以請求全部履行，負有連帶責任即債務人不得以債務人之間對債務分擔比例有約定來拒絕部分或全部履行債務。連帶債務人中一個或者多人履行了全部債務后，其他連帶債務人對債權人的履行義務即行解除。但是，對連帶債務人內部關系而言，根據其內部約定，債務人清償債務超

18、過其應承擔份額的，有權向其他連帶債務人迫償。對于連帶責任的含義，我們一定要好好體會。現在我們再來分析一下上面法條之間的關系。從合同關系上看，建設單位與總承包商之間存在總承包合同，總承包商與分包商之間存在分包合同，而建設單位與分包單位之間卻是什么合同關系也沒有。所以，要是依據合同關系來看，如果分包商工程質量出了問題，建設單位是不可以直接要求分包商予以賠償的。但是，根據上面的法條，總承包商與分包商之間就分包工程要承擔連帶責任，這樣一來，如果分包商的工程質量出了問題，建設單位就可以越過總承包商而直接要求分包商承擔賠償責任。此時，他依據的就不是合同關系了，而是法律。10禁止型考點書中有一些禁止型的規定

19、，這些也是需要注意的地方。因為，既然是禁止的，就意味著是加以強調的。違背了就是違法，所以，對于這樣的知識點考生也要予以注意。例如，書中關于保證人的禁止性規定：“保證人須是具有代為清償債務能力的人，既可以是法人，也可以是其他組織或公民。下列單位不可以作保證人：（1）國家機關不得作保證人，但經國務院批準為使用外國政府或國際經濟組織貸款而進行的轉貸除外；（2）學校、幼兒園、醫院等以公益為目的的事業單位、社會團體不得作保證人；（3）企業法人的分支機構、職能部門不得作保證人，但有法人書面授權的，可在授權范圍內提供保證。“對于這樣的知識點，考生應該在理解的基礎上來記憶。為什么不允許學校作為保證人？因為作保

20、證人是有風險的，我們總不能讓學校破產倒閉了吧，那樣的話孩子們去哪里上學呀？這樣一想，這樣的禁止性知識點就很容易掌握了。三、泛讀對于精讀這道程序，由于需要大量的時間，我們沒有時間也沒有必要進行更多的遍數。兩遍精讀之后就應該進行泛讀了。所說的泛讀，指的就是只看重點的內容，而不去字斟句酌地去讀每一個句子了。由于有了前面精讀的基礎性工作，我們已經在書上標注出了重點的內容，泛讀的時候只要注意看這部分內容就可以了。只有對于尚不能理解的部分才有必要進一步去讀后面的詳細的文字。泛讀應該是跳躍性的、精進性的，每泛讀一次都應該減少需要泛讀的部分，以至于后面的泛讀只需要看一下提綱和目錄就可以了。這樣既能抓住重點又能

21、節約大量的時間。2011年一級建造師考試建設工程經濟100個復習重點 1.資金時間價值的概念資金、時間、生產經營活動（擴大再生產及其資金流通）p22.影響資金時間價值的因素四個理解第三個影響因素p3；資金時間價值的換算方法與復利計算利息方法完全相同利息，資金的一種機會成本p33.利率高低的影響因素5個注意：社會平均利潤率、金融市場上借貸資本的供求情況p44.現金流量圖的作圖方法和規則現金流量的三要素-p6-75.等值的概念金額相同在不同時間、金額不同在不同時間、如果兩個現金流量等值，則影響資金等值的因素（p14）6.等值計算7個注意的問題：（1）讀題后判斷已知條件、要求的指標（2）終值、現值、

22、資金回收、償債基金系數的表示方式（3）等額還本利息照付計算每年還本付息額（4）名義利率與有效利率換算與等值計算的結合p167.p19財務分析應在基礎上進行。（1）對于經營性項目從（）角度、現行（）、分析項目的（）能力、考察項目的（）對于非經營性項目，財務分析應主要分析項目的？能力（2）財務生存能力是根據現金流量表，計算（）兩個指標（3）獨立型方案、互斥型方案絕對經濟效果檢驗、相對經濟效果檢驗（4）項目計算期運營期分為（）階段，應以（）確定8.財務評價指標靜態指標、動態指標靜態指標的適用范圍；基準收益率的概念、測定9.fnpv的判別準則、不足計算10.財務內部收益率取決于項目內部11.投資收益率

23、的優劣、適用范圍12.靜態投資回收期、動態投資回收期的計算投資回收其指標的優點、不足及適用范圍注意問題：p，f，in13.貸款還本的資金來源4個14.固定成本、可變成本、半可變成本的內容了解“量本利圖”的基本含義15.量本利基本模型公式應用：（1）盈虧平衡產銷量、盈虧平衡生產能力利用率的計算p46盈虧平衡點分析（p47）16.單因素敏感性分析三種情況如何確定分析指標敏感度系數、臨界點的概念、敏感性分析如何選擇方案17.四張財務現金流量表每張表：從（）角度出發（或進行設置）計算基礎分別以（）為現金流入和流出可以計算（）財務指標18.財務現金流量表的構成要素四個（1）營業收入是現金流量表中現金流量

24、的主體（2）流動資金估算的基礎、概念（3）經營成本的兩個公式p61（4）項目財務評價中涉及的稅費分類p61稅金一般屬于財務現金流出19.建設項目周期包括（）四個階段掌握施工階段的工作內容p6520.投資項目決策階段、設計階段、施工階段：基本特征主要投入產出對總投資的影響產出對項目使用功能的影響影響項目投資的三種因素的變化規律p6721.項目建議書是基本建設程序的最初環節、項目建議書的編制單位一般是（）項目建議書的作用（p69）項目建議書的審批（p70）；可行性研究的基本內容涉及擬建項目的（）p72可行性研究報告的作用22.設備磨損分為哪兩類四種形式其后果p74；設備磨損的補償方式修理、現代化改

25、裝、大修理、更新p7423.設備壽命的概念自然壽命、技術壽命、經濟壽命（p75-76）簡化計算經濟壽命（p78）；設備更新方案比選的概念p8024.設備租賃與設備購買相比的優越性、不足之處25.租賃費用主要包括（）三項影響租金的因素p83用附加率法和年金法計算年租金26.價值工程價值的含義、與工業工程和全面質量管理的區別、價值工程的三要素、目標、核心、應用階段、提高價值的途徑、從施工生產方面看的對象選擇、確定價值工程改進對象的范圍27.新技術、新工藝和新材料應用方案的經濟分析了解增量投資收益率的含義、掌握折算費用的計算、能否在生產中應用取決于（）28.會計的基本職能（）兩個記賬、算賬和報賬是整

26、個會計工作的基礎p10129.會計假設（）四個（1）、會計主體主要是規定會計核算的范圍、會計主體與法律主體有區別（2）、會計期間分為年度和中期、為會計工作確定了一個階段性的時間范圍（3）、企業會計應當以貨幣為計量單位，并且通常盈選擇人民幣作為記賬本位幣業務收支以人民幣以外的貨幣為主的30.熟悉權責發生制、配比、謹慎性、劃分收益性支出與資本性支出31.會計要素（）六個反映財務狀況的（）三個、反映經營成果的（）三個32.靜態等式、動態等式會計工作中設置會計科目和賬戶、復式記賬、會計核算和編制財務會計報表的重要理論依據是（）33.借貸記賬法的賬戶結構、記賬規則、試算平衡34.整個會計核算工作的起點本

27、環節是（）按照填制程序和用途不同，會計憑證可以分為（）兩種它們與帳簿的關系會計帳簿的分類35.流動資產主要包括（）、非流動資產包括（）p11436.現金的使用范圍、庫存現金最高限額37.銀行賬戶分為（）四種基本賬戶、一般賬戶的特點銀行結算方式（了解）38.其他貨幣資金的種類及概念p11939.應收款項包括（）、預付款項包括（）p12040.應收賬款的范圍（不包括）壞賬損失確認的條件41.應收票據貼現的計算貼現所得42.存貨的計量初始計量、期末計量43.固定資產判斷的具體標準、計提折舊的范圍、影響折舊的因素、折舊計算、日常修理和大修理的特點、改擴建（p131）、出售/轉讓/報廢/盤虧（當期損益）

28、44.長期股權投資的成本法和權益法p13345.無形資產包括（）了解內容p135-136攤銷的概念46.施工企業的流動負債包括（）p138兩種分類47.非流動負債包括（）四個項目應付債券的發行價格48.債務重組分類、方式（）四種、重組結果的處理49.所有者權益包括（），分別來源于（），其中（）來源于所有者投入，（）來源于留存收益p14350.企業組織形式了解p14551.盈余公積的內容、用途52.費用按經濟用途可以分為（）掌握生產成本中直接費用和間接費用的內容了解成本與費用的區別p15053.費用的確認應遵循（）三個會計原則p15154.工程成本核算對象的確定方法主要有（）三種掌握合同分立和合

29、同合并的條件p155、p16555.施工管理組織體制兩種工程成本計算的部門p15556.管理費用的內容、財務費用的內容p159-16057.按收入的性質，收入可以分為（）、按企業營業的主次，可以分為（）p16258.提供勞務收入的確認p163；完工百分比法計算當期合同收入p16759.合同收入的內容合同變更、索賠款和獎勵款構成合同收入的條件p16660.利潤包括（）兩部分p167；利潤總額的計算營業外收入和營業外支出的內容61.（）情況下，產生應納稅暫時性差異（）情況下，產生可抵扣暫時性差異p16962.利潤分配的順序p171-17263.財務報表列報的構成p17364.資產負債表的概念、編制

30、基礎、結構、靜態報表65.利潤表的概念、編制基礎、結構、動態報表66.現金流量表的概念、編制基礎、現金流量的分類（了解內容）67.財務報表附注的作用、披露順序（了解前三個）68.比率分析的形式（）三種p19069.杜邦財務分析體系的核心指標是（）70.反映企業盈利能力的指標主要有（）兩個其中（）是核心指標影響凈資產收益率的因素主要有（）四個71.營運能力指標四個指標的計算72.速動資產的兩個計算公式、速動比率的使用p19573.影響流動比率的主要因素（）兩個p19674.資金成本包括（）兩部分、長期借款的資金成本率計算75.影響資金成本的因素有（）p197-19876.短期負債籌資最主要形式是

31、（）p199、“2/10，1/20，n/30”的含義77.無擔保借款的信用條件了解前三個的含義、短期銀行借款的利息支付方式（）三種78.長期借款的保護性條款（）三類、利率（）三種79.融資租賃的優點、主要特征、租金80.企業置存一定數量現金主要是為了滿足（）三種需要、目標現金持有量確定的成本分析模式p207-20881.應收賬款成本包括（）三部分；信用條件包括（）p21182.存貨經濟采購批量的計算p21583.生產性建設項目總投資包括（）、非生產性建設工程項目總投資包括（）p219；建設投資可以分為靜態投資和動態投資部分，靜態投資包括（）、動態投資包括（）84.設備及工器具購置費（1）設備購

32、置費組成概念及計算。（2）設備運雜費的內容及計算。（3）進口設備抵岸價的構成與到岸價的區別。（4）銀行財務費、外貿手續費的計算（5）進口關稅的計算。（6）進口增值稅的計算。（7）注意：工器具及生產家具購置費與辦公和生活家具購置費的區別。85.工程建設其他費分為（）三類了解“與項目建設有關的其他費用”、掌握“與未來企業生產經營有關的其他費用”中的聯合試運轉費及生產準備費86.基本預備費、漲價預備費及建設投資的計算p229-230例題87.建設期利息的計算88.建筑安裝工程費用項目組成p231表89.人工費的內容注意：工資性補貼、生產工人輔助工資的內容90.材料費的內容注意：檢驗試驗費p23291

33、.施工機械使用費（機械臺班單價的組成）（中小型）、臺班折舊費和臺班大修理費計算92.措施費包括的11個項目名稱了解其基本含義環境保護費、文明施工費、安全施工費、二次搬運費的計算基礎93.規費的內容包括（）94.企業管理費的內容包括注意：勞動保險費與勞動保護費、失業保險費、養老保險、醫療保險、危險作業意外傷害保險的區別、房產稅等與營業稅及其附加的區別95.利潤的計算基數96.建筑安裝工程稅金包括（）、稅率、計稅系數97.以直接費為計算基礎的工料單價法、綜合單價法的計算基礎選擇及以人工費為計算基礎的計算了解其他計算基礎98.按生產要素內容分類，建設工程定額可以分為（）三種99.按編制程序和用途分類

34、，建設工程定額可以分為（）五種，掌握每一種定額的概念p241-242100.編制人工定額主要包括（）兩項工作p243 2011年一級建造師考試專業工程管理與實務解題方法解題方法1. 讀清題目。對于選擇題，題目都是緊扣教材設置的，其答案在教材中均有明確出處；對于案例分析題，其背景設置均有一定的用意，作答時都應有所體現。2. 合理分配時間。三個小時的時間對大部分考生來說還是比較緊張的，在高度緊張的狀況下也容易疲勞，合理的時間分配大有裨益。對于選擇題，有把握的題目立即作答，把握不準的題目也要臨時作答，并做好標記以備最后仔細思考。總之，不要在選擇題上消耗太多的時間，40分的選擇題分值相對120分的案例

35、分析題來說分量要輕許多，這是時間分配的原則。3. 在規定位置作答。三個小時的考試，緊張和疲勞是顯然的，在這種情況下往往會忽略簡單的事情，特別對于案例分析題，答題紙上有明確的標注說明每個案例分析題的正確作答位置，需要特別注意。4. 單項選擇題作答技巧。單項選擇題共20題，每題1分，共20分；對這種題目，有把握的立即作答，把握不準的可以采用排除錯誤選項的方法臨時作答并做好標記以備回頭仔細思考，切記不要過分糾纏而浪費太多的時間。5. 多項選擇題作答技巧。多項選擇題共10題，每題2分，共20分；對這種題目，有把握的立即作答，把握不準的可以采用排除錯誤選項的方法臨時作答并做好標記以備回頭仔細思考，切記不要過分糾纏而浪費太多的時間。對于多項選擇題，有至少兩個正確選項，全部答對本題得滿分即2分，答錯一個不得分即得0分，少選一個或多個正確選項剩余選對的正確選項每個得0.5分，對于一個有四個正確選項的多項選擇題來說，選對三個可以得1.5分，往往沒有必要為0.5分而去冒得0分的風險。6. 案例分析題作答技巧。案例分析題共六題，其中三個20分題，兩個30分題，總分120分。這種題目的作答往往比較復雜，有分析、計算、制表及作圖等考查方式，需要投入很多的時間和精力，在整個考試的時間分配上要有所把握。案例分析題的考查重點是建設項目管理中的分析工具在本科目中的實際應用，因此對分析工具的掌握程度