1、工程光學課程總述課程名稱中文：匚程光學學分/學時2/32英文：Optical Engineering課程性質學位課（）考試課（）考查課（）必修課（）選修課（）學時分配理論授課32學時；實驗0學時；上機0學時；其他（討論、習題等）0學時：主要參考教材1 郁道銀、談恒英.光學工程 第4版.北京：機械工業出版社,20162 母國光、戰元齡.光學（第二版）.北京：高等教育出版社,20093 趙凱華、鐘錫華.光學.北京：北京大學出版社，19844 玻恩、沃耳夫.光學原理（第七版）.北京：電子工業出版社,2009主要參考資料1 Gerhard Kloods. Matrix Methods for Opti

2、cal Layout, 20072 西原浩.集成光路.科學出版社3 路建華、丁挺洲.驗光人員國考試題解析：眼鏡光學與視覺光學.4 周炳琨、高以智、陳倜喋、陳家驊.激光原理.國防工業出版社.課程教學目標1知道幾何光學的基本泄律和原理，能夠進行單個折射、反射球面的光線光路汁算。2. 知道理想光學系統的基點與基面，能夠用圖解法和解析法求像，能夠求出透鏡的焦距、 基點和基而。3. 知道平而反射鏡、平行平板、反射棱鏡和折射棱鏡等典型平而系統的性質和作用。能夠 判斷棱鏡系統的成像方向，能夠計算折射棱鏡的偏向角。4. 知道光闌、光瞳、入射窗、出射窗、孔徑角、視場角、漸暈等基本概念。能夠計算光學 系統的景深。

3、5. 知道像差的定義、分類和消像差的原則。6. 知道典型光學系統的結構形式和成像特性，能夠汁算典型光學系統的光學參數。7. 知道麥克斯韋方程組的表達式。知道光的吸收、色散和散射。能夠描述光波疊加后形成 的物理現象。8知道光的干涉左義和光波干涉的條件。能夠描述邁克耳遜干涉儀、法布里珀羅干涉儀 的結構和工作原理。9.知道光波衍射的基本理論和成像系統的衍射現象。能夠計算成像系統的分辨率。課程教學 目標與畢 業要求的 對應關系 （弱支撐關 系可不填）畢業要求指標點課程教學目標內容H/L1.工程知識：能夠將數學、自然科 學、工程基礎和專業知識用于解決復 雜工程問題。1.3掌握測控技術與儀器專業知 識，能

4、夠將其應用于解決測控領 域的復雜工程問題。H教學目 標 1、2、3、42問題分析：能夠應用數學、自然 科學和工程科學的基本原理，識別、 表達并通過文獻研究分析測控領域 的復雜工程問題并獲得有效結論。2.2能夠根據測控技術與儀器專 業所學基本原理分析測控領域 的復雜工程問題，研究求解過 程。H教學目標 7、8、93.設計/開發解決方案：能夠設計針 對測控領域復雜工程問題的解決方 案，設計滿足特左需求的測控系統， 并能夠在設汁環節中體現創新意識， 考慮社會、健康、安全、法律、文化 及環境等因素。3.1能夠根據行業的特泄需求， 淸晰描述測控系統的設計任務， 識別任務面臨的各項制約條件， 完成系統綜合

5、性設計。L教學目標 2、4、5. 6、9教學節段授課模塊反射棱鏡的成像方向判斷授課學時衛分鐘教學標讓學生掌握判斷棱鏡成像方向的方法。教學重點和難點矩陣形式的反射定律教學方法多媒體課件為主教學 過程設 計（具體形式，教師可以更改，如畫流程圖等來體現設計）步驟設計時間任務安排14分鐘從矢量形式的反射定律推導出矩陣形式的反射定律。26分鐘以等腰直角棱鏡、30P直角棱鏡、普羅I型轉像棱鏡為例，判斷出射光的 成像方向。具體內容實際光學系統中使用的平面鏡和棱鏡系統有時是復朵的，正確判斷棱鏡系統的成像方向 對于光學設計來說是至關重要的。將矢量形式的反射定律寫成矩陣形式的反射定律，好處是矩陣可以連乘。當實際的光學 系統中包含多