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文檔簡介

1、陜西師大遠程教育學院學前專科函授生學前教育學作業題1、試述柏拉圖關于學前教育的主張。2、介紹福祿倍爾及其教育貢獻。3、介紹夸美紐斯及其母育學校學說。4、試述蔡元培的兒童教育思想。5、簡介陶行知對學前教育的貢獻。6、試論幼兒教育家陳鶴琴的學前教育理論。7、戰后國外幼兒教育的發展呈現出哪些趨勢?&請介紹我國解放區幼兒教育的特點有哪些?9、什么是兒童發展?如何理解兒童發展的全面觀?10、如何理解兒童發展的規律性?11、介紹關鍵期學說。12、請介紹幼兒園的教育任務及特點。13、請介紹幼兒園教育指導綱要的基本組成部分。14、簡介學前兒童體育的任務有哪些?15、如何為幼兒創設良好的生活條件?16、組織和開

2、展體育活動應注意哪些問題?17、怎樣培養學前兒童的感知覺和觀察能力?18、怎樣發展學前兒童的創造力?19、簡介學前兒童道德認識的特點與培養?20、簡介學前兒童道德情感的特點與培養?21、簡介學前兒童道德行為的特點與培養?22、試論學前兒童道德認識、道德情感、道德意志和道德行為的關系。23、如何理解貫徹正面教育的德育原則?24、教師如何組織指導角色游戲?25、什么是結構游戲?教師如何組織指導結構游戲?26、教師對表演游戲的指導包括哪些內容?27、角色游戲和結構游戲有哪些異同點?30、幼兒園教學活動的組織形式有哪些?31、如何貫徹直觀性教學原則?32、什么是幼兒園課程?33、實施幼兒園課程的手段有

3、哪些?34、什么是核心課程?什么是活動課程?35、兒童入小學后所面臨的主要變化有哪些?陜西師大遠程教育學院學前專科函授生音樂基本理論與技法作業題1. 由C開始,從低到高依次寫出七個基本音級。2. 寫出所有可能與 C構成半音的音3. 寫出下列各音的所有等音。C 升F 降A 升E 降C 重升D 重降B4什么叫變音記號?有幾種?5什么叫升記號?什么叫降記號?什么叫重升號?什么叫重降號?什么叫還原號?6什么是調號?什么是臨時變音記號?7什么是節奏?8什么是音值組合法?使用音值組合法的目的是什么?9. 如何準確標記音樂的速度?10. 什么是切分音?11. 四個八分音符的四連音等于一個什么音符?12. 五

4、個十六分音符的五連音等于一個什么音符?13. 九個十六分音符的九連音等于一個什么音符?14. 等于附點二分音符的二連音是兩個什么音符?15. 什么是音程?16. 什么是旋律音程?17. 什么是和聲音程?18. 什么是音程的“度數”?19. 什么是音程的“音數”?20. 識別音程時,為什么必須考慮音程的音數和度數兩方面的因素?21. 度數相同而音數不同的各種音程,其相互關系是怎樣的?22. 在度數相同的情況下,大音程和純音程增加半音時,是什么音程?減少半音呢?23. 在度數相同的情況下,小音程和純音程減少半音時,是什么音程?增加半音呢?24什么是協和音程?協和音程都有哪些?25. 什么是不協和音

5、程?不協和音程都有哪些?26. 什么是音程的轉位?27. 增八度轉位后,成為什么音程?為什么?28. 以A為根音向上構成增二度、減三度、增五度、減四度、減七度、減八度、增八度。29. 什么是和弦?30. 什么是三和弦?有幾種?31 .什么是七和弦?常有的七和弦有哪些?32. 為什么七和弦的第一轉位叫五六和弦?第二轉位叫三四和弦?第三轉位叫二和弦?33. 以D為低音向上寫出大、小、增、減四種三和弦的原位。34. 以A為低音向上寫出大、小、增、減四種三和弦的四六和弦。35. 以D為低音向上寫出大小七和弦的原位、第一轉位、第二轉位、第三轉位。36. 用音高譜表、低音譜表和中音譜表,正確寫出一至七個升

6、降號各調的調號。37. 在E調中有幾個音沒有升?哪幾個 ?38. 什么叫做調式?39. 什么是大調式?40. 什么是自然大調?什么是和聲大調?什么是旋律大調式?41. 什么小調式?42. 什么是自然小調?什么是和聲小調?什么是旋律小調式?43. 什么是五聲調式?有幾種?44. 五種五聲調式的音階結構是怎樣的?45. 什么是同宮系統?46. 什么是同主音調?陜西師大遠程教育學院學前專科函授生鄧小平理論函授作業1. 簡述馬克思主義中國化的科學內涵和重要意義2. 簡述科學發展觀的主要內容和指導意義3. 試論中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果4. 簡述實事求是思想路線基本內容和意義.5. 簡述新民主主義革命道路理論的內容和意義6. 簡述我國社會主義改造的基本經驗.7. 簡述社會主義本質的科學內涵和重要意義8. 簡論發展才是硬道理理論的基本內容.9. 簡述社會主義初級階段基本路線的主要內容10. 簡述正確處理改革發展穩定的關系.11. 簡述社會主義初級階段的基本經濟制度及確立的依據12. 試述建設資源節約型,環境友好社會的內容及要求.13. 試述中國特色社會主義民主政治必須遵循的基本方針14. 簡述建設社會主義核心價值體系的基本內容及必要性15. 簡述構建社會主義和諧社會的科學含義及重要意義16. 簡述和平統一,一國兩制構想的基本內容和重要意義.17

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