1、陋室銘練習(xí)題一、佳句默寫1.山不在高， o 2.斯是陋室， o 3. ,草色入簾青。 二、給下列加線的字注音。德馨 調(diào)素琴 鴻儒 案牘 西蜀 苔痕（）一 三、解釋下列句子中的詞語：山不在高，有仙則名（名：）水不在深，有龍則靈（靈：）斯是陋室，惟吾德馨（斯：惟： 德馨：）無絲竹之亂耳（絲竹：）無案牘之勞形（勞：形：）談笑有鴻儒（鴻：）往來無白丁（白?。海┛梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。（調(diào)： 素： 金經(jīng)： ）南陽諸葛廬（廬：）四、下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）a、山不/在高，有仙/則名。b、苔痕上/階綠，草色入/簾青。c、無絲竹/之亂耳，無案牘/之勞形。d、南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭。五.下列各句不

2、屬于駢（pi m）句（多用字?jǐn)?shù)相同、意思相連的對(duì)句或排比句）的一項(xiàng)是（）a、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。b、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。c、談笑有鴻儒，往來無白丁。d、孔子云：何陋之有？六、譯句：談笑有鴻儒，往來無白丁。譯： 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯：斯是陋室，惟吾德馨。譯：苔痕上階綠，草色入簾青。譯：孔子云：何陋之有 ？譯：七、按要求回答下面問題。1、.作者為何要寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”？答：,寫出本文的中心句（主旨句） 。和起畫龍點(diǎn)睛作用的句子。2答：.寫山水對(duì)寫陋室有何作用？3答：.用自己的語言概括陋室的特點(diǎn)。說說本文表過了作者怎樣的思想感情？在物質(zhì)生活4日益豐富的今天，你如何看待

3、作者的這種道德情操？答：答:.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫陋室有何作用？“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”都是寫室中事，寫作角度有6.何不同?答:7.體會(huì)下列加點(diǎn)詞在表情達(dá)意上的好處?！疤凵想A綠，草色入簾青答：、作者是“談笑有鴻儒，往來無白丁” ，請(qǐng)你對(duì)這種交友之道進(jìn)行辯證的分析。8答： 、本文引用孔子的話的目是什么？這話與題目是否矛盾？為什么？9答：陋室銘中考試題匯編1、解釋下例句中加點(diǎn)的詞（ ）絲竹之亂耳（4分）（2）談笑有鴻儒（1）有仙則名）（4）無案牘這勞形（）.（3）無）.3、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句4、下面對(duì)選文

4、內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）a.本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。b.選文在描寫陋室時(shí)，重點(diǎn)突出了 “陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。c.文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場生活的鄙棄。d.作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室，就不陋。5、作批注是學(xué)習(xí)古詩文的一種好方法。請(qǐng)仿照句的批注，任選一個(gè)角度為句在括號(hào)內(nèi)作批注。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。（以名人高雅居室襯托自己居室的高雅）。孔子云：何陋之有 ？6、“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字，后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座 右銘”來激勵(lì)

5、鞭策自己。請(qǐng)你從平時(shí)積累的古詩文中寫出一則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”7 .“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法 ？ （4分）七、閱讀下面兩個(gè)文段，完成 16 19題。（共8分） （一）山不在高，有仙則名?？鬃釉疲汉温?？（二）子曰：“賢哉，回也！ 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”18 .用陋室銘中的句子填空。（1分）“空山無人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”句，極手談（下圍棋）之妙境： , 二句，極交友之妙境。19 .劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木?/p>

6、神 品質(zhì)？ （ 3分）八、閱讀下面的文字，完成823題。（甲）先生不知何許人也， 亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。.好 讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒2而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞.瓢 屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。（乙）山不在高，有仙則名。孔子云：何陋之有？劉禹錫陋室銘. 8.解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）以：期：勞：之：10 .甲段文字中直接表現(xiàn)作者性格和品質(zhì)的語句是。乙段文字中統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明作者品德的語句是。（2分） 11 .甲、乙

7、兩段文字表現(xiàn)了作者共同的情懷和志趣，試加以概括。（3分）十二、閱讀下面文段。按要求答題（共42分）（甲）山不在高，有仙則名?？鬃釉疲汉温?？（乙）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人 ？牡丹之愛，宜乎眾矣。9.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是：（）a.談笑有鴻儒（博學(xué)的人）b .可愛者甚蕃（多）c .陶后鮮有聞（少）d .宜乎眾矣（適宜） 10.用現(xiàn)代漢語寫出下列文

8、言句子的大意：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。11.簡要回答問題。（1） （1）甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德的語句是（2）乙文中多次提到菊和牡丹.這樣寫的作用是12 .甲文先說“斯是陋室”，結(jié)尾又說“何陋之有”，是否自相矛盾？請(qǐng)簡要分析。（3分）13 .下列說法不正確的一項(xiàng)是：（）a .甲文表現(xiàn)作者安貧樂道的情趣，乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。b .甲乙兩文都是托物言志的名篇，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。c . “銘”和“說”都是古代文體，“銘”側(cè)重于議論，“說”側(cè)重于敘事。d .甲文句式整齊，對(duì)仗工整；乙文語言精練，駢散相間。十四、閱讀下文，完成 8-10題。（15分）山不在高，有仙則名?？鬃釉唬骸昂?/p>

9、陋之有？ ”9、這段文字從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)陋室不陋？請(qǐng)你用自己的話概括。（4分）35分）10、文中寫到哪三位古人？為什么要寫這三位古人？（十五、閱讀下面甲乙兩段文言文，完成 1114題。（12分）甲山不在高，有仙則名?？子柙疲骸昂温校俊币亦捣?！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之 高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫 ！微斯人，吾誰與歸？11 .下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是（）（1 分）a .山/不在高，有仙/則名 b .苔痕上/階綠，草色入/簾青c .談笑/有鴻儒，往來/無白丁d

10、.南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭12 .解釋下列句中加點(diǎn)的字。（2分）無案牘之勞形（）（2）微斯人，吾誰與歸（）.（3）孔子云：何陋之有（）（4）予嘗求古仁人之心（）. 14.批注是一種實(shí)用的讀書方法。批注可以寫心得，作評(píng)價(jià)；也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)參考下面示例，在乙文三個(gè)畫線句子中選擇其中一句進(jìn)行批注。（3分）：示例：甲文讀書批注卡作者 劉禹錫 內(nèi)容 苔痕上階綠，草色入簾青一 “上” 一 “人”，靈活機(jī)動(dòng)，運(yùn)用擬人手法寫出了環(huán)境雅致、閑適、清靜的特點(diǎn)。批注乙文讀書批注卡作范仲淹內(nèi)容 者批注. “銘”是古代的一種文體，列舉你所知道的含文體標(biāo)志的題目。（不少于兩個(gè)）12 .寫出本文的中心句。.作者描寫

11、室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫陋室有彳5作用？ 5 .“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”都寫室中事，寫作角度有6何不同？4陋室銘練習(xí)題（參考答案）一、二略。三、著名，出名靈異，有了靈氣品德高尚這里指奏樂的聲音使勞累形：形體大 這里指沒有學(xué)問的人彈奏 不加裝飾的 指佛經(jīng) 簡陋的小屋四、d五、d六略。七、1.用它們作類比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。 2.斯是陋室，惟吾德馨?？鬃釉疲骸昂温校?”3 .以山水作類比，引出陋室；暗示陋室不陋，因人生輝。4 .自然環(huán)境清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。表達(dá)作者高潔傲岸的節(jié)操和安平樂道的 情趣。5 .表明“惟吾德

12、馨”，暗示陋室不陋。6 .前句從正面說，是實(shí)寫，表現(xiàn)室主人的從容雅靜；后句從反面寫，是虛寫，表現(xiàn)室主人對(duì)世俗生活的厭棄。7、“上”這里是“長上”的意思，動(dòng)詞；“入”在這里是動(dòng)詞，“映入”的意思，兩字生動(dòng)傳神，化靜為動(dòng)，不僅使景物人格化，活躍而有生氣，而且流露了作者的喜愛之情。（意近即可）8、作者講究擇友交往，重視“無友不如己者”的儒家交友之道，這一點(diǎn)很值得我們借鑒、學(xué)習(xí)， 但是，作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向，這一點(diǎn)又是不足取的。9、引用孔子的話回應(yīng)“惟吾德馨”，強(qiáng)調(diào)突出陋室不陋，起畫龍點(diǎn)睛的作用，表現(xiàn)作者安貧樂道情趣和高潔傲岸的節(jié)操。不矛盾。題目中的“陋”是書房的

13、形陋，而結(jié)尾的“陋”鄙俗的意思，指只要室主人品德高尚，房屋就不簡陋，緊扣前文“斯是陋室，惟吾德馨”。這雖是陋室，但作為主人的我品德高尚，就不感到簡陋了。5陋室銘中考試題答案一、參考答案：1、（1）有名（出名、聞名）（2）大學(xué)者（3）干擾（擾亂、使亂）（4）形體、身體3 、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形4、 d （“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）5、 示例： （1） 反問句式， 突出主旨 （2） 引用孔子的言論， 強(qiáng)調(diào)陋室不陋（3） 把“陋” 放在 “有”前，強(qiáng)調(diào)陋室不陋6、示例：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。少壯不努力，老大徒傷悲7、開放性試題，言之成理即可。示例：這種交友方式可取，我們就是要

14、與那些有知識(shí)有學(xué)問 的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。18 談笑有鴻儒往來無白丁（ 1 分）19 劉禹錫：陋室不陋顏回：不改其樂（ 1 分）安貧樂道（意思對(duì)即可。 2 分）八、8.答案：用、把 希望、愿望使勞累助詞，將賓語前置。評(píng)分：答對(duì)一個(gè)得 1 分，共 2 分。10 答案：閑靜少言，不慕榮利 斯是陋室，惟吾德馨11 答案：高潔傲岸，安貧樂道。十二、9. d解析宜：應(yīng)當(dāng)。10 沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳朵，沒有官府的公文來使我的身體勞累。11 （1） 斯是陋室，惟吾德馨（2） 襯托蓮之高沽。 （ 如果答“對(duì)比”或“襯托”也給分）12 不矛盾，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。13 c 解析 說”側(cè)重于議論。十四、9、從環(huán)境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、遠(yuǎn)離世俗官場四方面表現(xiàn)陋室不陋14 、諸葛亮 子云 孔子 寫這三位古人，用于證明只要住的人品德好，陋室就不顯得簡陋了十五、11. b 12 . （1）使勞累（2）沒有（3）助詞，賓語提前的標(biāo)志（4）結(jié)構(gòu)助詞，的14 .作者：范仲淹內(nèi)容及批注示例：不以物喜，不以己悲：一 “喜” 一 “悲”，對(duì)比鮮明，表現(xiàn)出了作者平和、高尚、豁達(dá)的品格。是進(jìn)亦憂，退亦憂：一 “進(jìn)” 一 “退”，處