1、深入學習實踐科學發展觀分析檢查階段專題民主生活會發言稿各位領導、各位同事：大家好！深入學習實踐科學發展觀活動到此已經進入到分寫檢查階段，按照專題民主生活會的通知要求，結合本職工作，我將活動開展以來的學習和實踐活動進行了總結，查找出自己存在的問題和不足，并對產生問題的原因和今后努力方向作了深入思考。現將自己學習實踐科學發展觀情況作以簡要分析檢查。一、學習實踐科學發展觀的初步成效作為鎮黨委組織委員，兼任鎮學習實踐辦公室主任，在本次學習實踐活動中，我在提高認識，端正態度，人真學習科學發展觀的同時，統籌兼顧，把科學發展觀作為一種系統科學的指導思想，貫穿工作始終。（一）立足自身本職工作，用科學發展觀武裝

2、頭腦。1、抓好干部的思想作風建設和干部隊伍建設。加強監督檢查，嚴格執行干部崗位責任考核制度，目前干部呈現出思想穩定、作風務實的良好局面。2、抓好農村基層黨組織建設。針對個別農村戰斗力不強、人心渙散、為民辦實事意識淡薄等問題，本人有針對性地走訪了部分農村黨員干部，并努力做好思想教育工作；對個別黨性原則不強的支部成員及時進行調整，保證基層黨支部的戰斗力。3、抓好黨員的發展工作。根據區委組織部的相關文件精神，制定我鎮黨員發展的相關細則，堅決杜絕發展人情黨員、關系黨員；大膽地吸收年輕、有知識、善管理的專業人才加入黨組織；積極引導有理想、有抱負的干部群眾向黨組織靠擾，努力壯大我鎮的黨員隊伍。4、抓好干部

3、培訓的培訓工作。以科學發展觀統領干部教育培訓工作，把科學發展觀作為干部培訓教育的主要內容。5、抓好后備干部隊伍建設工作。配合區、鎮的人才培養規劃，儲備一批善于領導科學發展的后備力量；5、抓好大學生村干部的管理與培養工作，針對個別大學生在工作和生活中存在的問題，我主動深入其中，和他們交流談心，做他們的良師益友，鼓勵他們勇于正視困難和挫折，做好本職工作，更好地成長成才。（二）加強學習，提高學習實踐科學發展觀的自覺性。深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我并沒有因為自己是鎮學習實踐辦主任或工作繁忙而放棄學習，而是進一步提高對科學發展觀重大意義的認識，主動加強理論學習。既注重向書本學習，又注重向同事學

4、習、向群眾學習，并努力做到學以致用。一年來，本人認真學習了深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編、毛澤東 鄧小平 江澤民論科學發展、科學發展觀重要論述摘編等書籍。此外，我還積極還參加了區、鎮舉辦的學習實踐活動講座和座談會，并認真撰寫心得體會，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。通過這些學習，豐富了自己的文化知識，提高了自己的理論水平和工作能力。（三）堅持正確的政治原則，自覺維護集體的權威。一年來，作為鎮黨委班子成員之一，我堅決做到執行鎮黨委、政府的決議，自覺接受監督，維護集體權威；大力發揚民主、廣開言路、集思廣益，善于聽取干部、群眾的意見和建議；對于重要決策，在廣泛征求意

5、見后集體研究，集思廣益后再做決定；嚴格執行黨委領導下的分工負責制；注重用親近、平和的方式去做干部、群眾的思想工作，以理服人，以情感人。二、與科學發展觀要求不相適應的主要問題和不足本次學習實踐活動中，我對貫徹落實科學發展觀情況進行了全面分析，認真查找自己在工作中存在不適應、不符合科學發展觀的現實問題。結合自身實際，用科學發展觀的要求來審視自己，用更高的標準來衡量自己，本人還有很多不足之處。主要表現在以下幾個方面。（一）理論知識的學習主動，學習自覺性有待進一步加強。近年來，黨的理論發展不斷注入源源活水，但自己處理日常事務投入的時間和精力較多，因而忽略了理論知識的學習。在本次學習實踐科學發展觀活動中

6、，雖然自己按照區、鎮實踐辦的要求，結合自身實際，制定了詳細的學習實踐計劃，但對待學習實踐科學發展觀的認識和態度有所欠缺，集中學習時間不夠，沒有把理論學習擺放到一個重要位置，學習缺乏持之以恒。（二）工作不夠深入，成效有待提高。組織人事工作面廣，工作量大，有的工作抓得不夠到位，特別是對農村基層黨組織的工作指導力度不夠，造成我鎮農村基層黨員發展仍然缺乏規范性。這造成了我鎮農村基層黨員存在著結構不合理的情況嚴重。老黨員多，年輕黨員少；男黨員多，女黨員少；低學歷黨員多，高學歷黨員少。雖然鎮黨委根據區委組織部的相關文件精神，出臺了關于我鎮發展黨員的細則，但是，由于農村基層的工作比較特殊，親緣關系、種族關系

7、、姓氏關系和各種利益交錯在一起，農村基層的黨員發展工作難以做到按規章辦事、按程序辦事。從而導致了農村基層黨員的發展從個別村領導個人的狹隘利益出發，難已保正黨員發展工作的公開、公平、公正，也難以把真正優秀的入黨積極分子吸收到黨組織來。此外，由于日常管理和指導工作不到位，我鎮農村基層領導班子凝聚力、戰斗力、創造力不強。黨支部書記和村委會主任兩足鼎立、相互對峙的現象在很大的程度上存在。表現在工作中相互背離，相互猜疑，相互拆臺，明爭暗斗，各吹各的號，各唱各的調，影響了團結、阻礙了工作的進展。另外，濫竽充數，出工不出力的情況在我鎮農村基層干部隊伍中尤為普遍，少數村干部雖是老百姓選出來的，但工作能力、工作

8、水平、工作積極性無法體現。（三）是改革銳氣不夠，創新意識有待進一步加強。面對新形勢下的新任務、新問題，在很多時候，我還是用傳統的工作方式應付招架，對工作主要依賴一些老經驗、老做法。工作思路不夠創新，開拓精神還不夠充足，工作思想不夠解放，改革意識不夠強，缺乏敢為人先、勇于創新的精神。三、進一步貫徹落實科學發展觀的思路和措施（一）創新思路，實現自身本職工作新的突破。特別是針對當前農村基層黨組織存在的突出問題，制定切實有效的措施加以解決。完善農村基層黨員的發展機制，嚴格執行區委組織部、鎮黨委發展黨員工作程序，實行發展黨員預審制、公示制，嚴把發展黨員入口關，堅決杜絕從個人狹隘利益出發發展黨員，提高發展

9、黨員質量。另外，以領導班子建設為中心，全面加強農村基層組織建設。目前，我鎮農村基層干部的年終考核機制為百分制考核和集體考核，考核結果與百分獎掛鉤。這造成了部分村干部吃大鍋飯的情況，工作積極性不高，人浮于事，不利于各項工作的順利開展。為此，我將進一步協同組織宣傳辦，完善村級干部的管理、培養與考核機制，把村干部的個人考核和集體考核結合起來，把考核結果與獎懲結合起來，最大限度地提高村干部的工作積極性，使農村基層領導班子成為帶領群眾勞動致富的領頭雁。（二）加強學習，提高以科學發展觀指導實踐的主動性和積極性。主要做到三點：轉變學習觀念，從“要我學”變為“我要學”；豐富學習內容，既要學習時事政治、領導講話

10、，又要科學發展觀要求掌握的政治、社會、文化等現代知識；深化學習效果，將學習的內容用之于實踐中，達到理論聯系實際的效果。學習實踐科學發展觀是黨中央根據國內外形勢所作出的一個正確的重大決策，有著重大的戰略意義和現實意義，既是我黨的一項重大政治任務，也是一種科學的工作態度和工作方法。今后，我將進一步提高對學習實踐科學發展觀意義的認識，端正學習態度，按照區、鎮黨委的要求和統一部署，積極參與到本次學習實踐科學發展觀的活動中去，并把科學發展觀落實到今后的工作中。（三）改進作風，做到以人為本。群眾路線是黨的根本工作路線，學習實踐科學發展觀離不開群眾路線。謀劃科學發展思路要集中群眾智慧，分析查找問題要虛心聽取群眾意見、評價整改落實成效要把群眾滿意作為依據。今后的工作中，我將按照以人為本的理