1、判斷下列句子所運用的說明方法練習題 （含答案 ） 一、判斷下面句子各使用了什么樣的說明方法。 列數字 舉例子 打比方 作比較 1 灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。 （ ） 2齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸 重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。 （ ） 3 不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。 （ ） 4 變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內光線，所以又被稱作“自動窗簾” 。（ 二、指出下列句子所使用的說明方法。 1 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ） 2 地球在群星

2、璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。 （ ） 3 科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 （ ） 4 有人借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。 （ ） 5 地球表面的面積是 5.1 億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。 （ ） 三、下列句子所運用的說明方法判斷不完全正確的是 A 云就像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。（打比方） B. 蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（作比較） C. 還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光。 數字） D .有幾個園林還在適當的位置裝上一面大鏡子，層次就

3、更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。（舉 例子） 四、指出下列句子使用的說明方法。 （ 1）大廳堂是一座寬二十七米，深二十二米，高二十二米的大型仿古建筑。（） 2 ）日光燈比起普通電燈來，具有功率小，亮度大，使用壽命長等優點。 3 ）他現在的情況正如“過街老鼠，人人喊打” （4 ）鈾是一種銀白色的金屬。 （ ） 五、說說下列各句所用的說明方法。 （區別各種說明方法的特點） （1 ）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（ ） （2 ）玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮。（ ） （3 ）松鼠通常一胎能生三四個。 （ ） 六、選出說明方法判斷錯誤的一項 A 我國的人口占世

4、界總人口的22%，而淡水占有量僅為 8%，人均占有水資源為世界人均的四分之一， 被列為世界上 13 個貧水國之一。（列數字） B. 說到這里我們不能不提一下被稱作“地球之肺”的熱帶雨林。（下定義） C. 是為重要的是，哈勃望遠鏡提供的圖像比地面觀測到的清晰10倍以上。（作比較） D 過去，媒體傳遞信息的功能比較單一，例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。 （舉 例子） 七、指出下列句子運用的說明方法。 （ 1 ）所謂“綠色圍墻” ，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻” 。（） （2） 我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500 多萬千米，可繞地球 125 圈，占地面積 1100

5、多平方千 米，加上兩側墻腳不能利用的死角，共達 3350 平方千米。 （） （3） 世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。（） （ 4 ）該市人口雖然從戰后的 50 萬猛增到 150 萬，人均綠地面積卻從 0.5 平方米增加到 54 平方米。（ ） 八、指出下列語句運用的說明方法。 宮城呈長方形，占地 72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。（） 來到這里，仿佛進入蘇州園林。（） 記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境 真夠令人銷魂的了。 （九、分析下列句子中運用的說明方法。 環境監測是環境保護的耳目和哨兵。 （ ）

6、 環境監測還有大氣監測、水質監測、農副產品監測以及食品監測等。（） 傳染病菌侵犯人體的主要途徑有三種：病從口入、病從鼻入、創傷感染。（） 冰對來自于太陽的能量的反射率約是水的516倍。（） 十、說說下列句子使用的說明方法。 針鼴外形和刺猬差不多，長300450 毫米，寬不到70毫米，雄的略大一些。（ 其速度之快不要說刺猬、野兔不及，就是現代人的工具甚至機器也未必能趕上它。中國的穿山甲也不是 它的對手。 （） 橋是什么？不過是一條板凳。兩條腿架著一塊板，板上就可承擔重量。把這板凳放大, 過一條河， 按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、 或是一個山谷，那就形成一座橋。（） 地對空、 空對空、 空對地

7、等， 按飛行方式可分為彈道式和巡航式， 按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。（） 十一、指出下列各句所使用的說明方法。 （ 1 ）雨林以每分鐘 27 萬平方米的速度遭到徹底毀滅。 （） （ 2）人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾菜；紅藻類的紫菜、鷓鴣 菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。 （） （ 3 ）食物是一種既能構成軀體又能供應能量的物質。 （） （ 4）光波長短不同，產生的熱效應也不同：紅、橙、黃光波長，熱效應大；藍、紫光波短，熱效應小。 （） 十二、指出下列各句所用的說明方法并說明其作用。 （ 1 ）大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了

8、華夏異彩。 說明方法： 作用： 0.1 -0. 15 公斤, （2 ）只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有 像只小老鼠，僅相當于母體重量的千分之一，因此不易成活。 說明方法： 作用： 十三、指出下列句子運用的說明方法。 （1） 所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。（） （2） 我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500多萬千米，可繞地球125圈，占地面積1100多平方千米， 加上兩側墻腳不能利用的死角，共達3350平方千米。（） （3） 世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。（） （4） 該市人口雖然從戰后的 50萬猛增

9、到150萬，人均綠地面積卻從 0.5平方米增加到54平方米。（） 十四、指出下面句子運用的說明方法。 （1）它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強子。電子和中微子屬于輕子，輕子的數量比較少； 絕大多數的基本粒子都屬于強子，其中包括質子和中子。（） （2 ）原子核本身卻十分微小，大約10萬個原子核排成一條直線才相當于一個原子的直徑。 （） （3）這真是怪事，仿佛士兵犯了錯誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個自由夸克嗎？ （） （4） 物理掌家分別為這些微小的粒子取了名字：光子、介子、中微子、用字母命名的K子以及什么什么 子還測定了它們的質量是多少，帶有什么樣的電荷，如何自旋（左旋還是右旋），壽命多長，就像調 查戶口似的，記人了檔案，再加以分析。（） 一、1 .2 .3 .4 . 二、1.作比較2 .打比方3 .舉事例4 .下定義5 .列數字 三、C 四、（1）列數字（2）做比較 （3）引用 （4）做詮釋 五、（1）作比較 （2）打比方 （3）列數字 六、B 七、（1）作詮釋（2）列數字（3）舉例子（4）列數字、作比較 八、列數字作比較引用 九、打比方、舉例子、分類別、作比較 十、列數字、作比較 作比較打比方分類別 十一、1 ）列數字 （2）