1、諫逐客書、和妻書文言現象、句子翻譯、默寫習題【高中部編版必修下冊第11 課】 -必修下冊第十一課諫逐客書 與妻書習題及答案班級： 姓名：說明：最新部編版必修下冊教材，第十一課共兩篇古文，集中 整理了兩篇文章的文言現象、 理解性默寫、 重點句子翻譯習題13 / 14一、諫逐客書【習題】一）文言現象積累：1、找出下列句中的通假字并解釋： 遂散六國之從： 四君卻客而不內： 而陛下說之，何也？： 西蜀丹青不為采： 則是宛珠之簪、傅璣之珥：2、指出下列加點字的文言現象并解釋： 至今治強： 西取由余于戎 ： 西并巴蜀： 使之西面事秦： 使之西面事秦： 蠶食諸侯： 娛心意、說耳目者： 彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快耳

2、目者： 故能明其德： 卻賓客以業諸侯： ? 強公室：3、重點加點文言詞釋義 竊以為過矣： 竊以為過矣： 移風易俗： 舉地千里： 拔三川之地： 包九夷： 制鄢、郢： 遂散六國之從： 功施到今： 杜私門：? 向使四君卻客而不內：? 向使四君卻客而不內：? 今陛下致昆山之玉，：? 服太阿之劍：? 樹靈鼉之鼓：? 今棄擊甕叩缶而就鄭衛：? 退彈箏而取韶虞：? 非秦者去：? 此非所以跨海內制諸侯之術 也：? 是以太山不讓土壤：? 故能成其大：? 此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也：? 此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也：? 今逐客以資敵國： ? 不可得也：4、特殊句式 東得百里奚于宛： 遂霸西戎： 國以富強： 百姓

3、樂用： 東據成皋之險： 江南金錫不為用： 西取由余于戎 ：二）理解性默寫：1、作者以秦國歷史上的四位君主的功業為事實論據，進行概括并得出成功的原 因： ， 。2、作者羅列秦王所喜愛的異國奇珍異寶及音樂，順理成章地點出秦王對珍寶喜 愛的原因： ， 。3、作者認為秦王選取人才的原則是， 。如此重物輕人，決非一代英主所當為。4、作者認為三王五帝無敵的原因就是能兼容并包，就像，故能成其大； ，故能就其深。5. 諫逐客書的中心論點“， ”，即認為驅逐客卿是錯誤的。6. 諫逐客書中說： “非秦者去，為客者逐” ，直接落到統一天下這個關鍵問題，切近要害。三）重點句子翻譯：1、孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷

4、盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，、向使四君卻客而不內， 疏士而不用， 是使國無富利之實， 而秦無強大之名也、然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸 侯之術也。、是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾 庶，故能明 其德、今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不 入秦，此所謂“借寇兵而赍盜糧”者也。、今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得 也。【參考答案】一）文言現象積累：1、找出下列句中的通假字并解釋：遂散六國之從： 從，通假字，通“縱”， 合縱。 四君卻客而不內： 內，通假字，通“納

5、”。 而陛下說之，何也？： 說，通假字， 通“悅”。 西蜀丹青不為采： 采，通假字，通“彩”，彩飾。 則是宛珠之簪、 傅璣之珥： 傅，通假 字，通“附”，綴著。2、指出下列加點字的文言現象并解釋： 至今治強：古今異義，這里是形容詞， 指安定，今譯是動詞，治理。 西取由余于戎 。：名作狀語，向西 西并巴蜀 ：名作狀，向西 使之西面事秦 ：名作狀，向西 使之西面事秦：名詞作動詞，侍奉 蠶食諸侯： 名作狀，像蠶一樣 娛心意、說耳目者： 使動，使娛 樂 彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快 耳目者： 使 動，使愉快故能明其德： 使動，使德明 卻賓客以業諸侯：使動，使完成 事業? 強公室： 使動，使強大3、重點加點文言

6、詞釋義 竊以為過矣： 私下 竊以為過矣：過錯 移風易俗： 改變 舉地千里： 占領 拔三川之地： 攻取 包九夷： 吞并 制鄢、郢： 控制 遂散六國之從： 瓦解 功施到今： 延續 杜私門：貴族豪門? 向使四君卻客而不內： 從前假使? 向使四君卻客而不內： 拒絕? 今陛下致昆山之玉，：獲得? 服太阿之劍： 佩帶? 樹靈鼉之鼓： 陳設? 今棄擊甕叩缶而就鄭衛： 取用? 退彈箏而取韶虞： 摒棄，不要? 非秦者去：離開? 此非所以跨海內制諸侯之術 也： 方法? 是以太山不讓土壤： 排斥? 故能成其大： 形成，實現? 此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也： 借 給? 此所謂“藉寇兵而赍盜糧” 者也：贈送，給予? 今

7、逐客以資敵國： 來，表目的? 不可得也： 實現4、特殊句式 東得百里奚于宛： 狀語后置二）理解性默寫 遂霸西戎： 省略句，省略“于” 國以富強： 省略句，省略“之” 百姓樂用： 被動句，樂于被用 東據成皋之險： 定語后置 江南金錫不為用： 被動句。 西取由余于戎 ：狀語后置1、此四君者，皆以客之功。2、然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民3、非秦者去，為客者逐。4、是以太山不讓土壤；河海不擇細流，5. 臣聞吏議逐客，竊以為過矣。6. 此非所以跨海內、制諸侯之術也三）重點句子翻譯：1、譯文： 孝公推行商鞅的變法之策，改變了秦國落后的風俗，人民因此殷盛， 國家因此富強，百姓甘心為國效力，諸侯

8、各國歸附聽命；、譯文： 假使這四位國君拒絕客卿、閉門不納，疏遠外來之土而不用，這就不 會使秦得到富強，秦國也不會有強大的威名。、譯文： 這樣做就說明，陛下所看重的，只在珠玉聲色方面；而所輕視的，卻 是人民士眾。這不是能用來駕馭天下，制服諸侯的方法啊！、譯文： 所以泰山不拒絕土壤，方能成為巍巍大山；河海不遺棄溪流，方能成 為深水；稱王的人不拋棄民眾，才能表現出他的德行。、譯文： 現在陛下卻拋棄百姓以幫助敵國，拒絕賓客以壯大諸侯，使天下之士 退出秦國而不敢往西，裹足不敢入秦，這正是人們所說的把糧食送給強盜，把武 器借給敵人啊！ 、譯文： 現在驅逐客卿而幫助敵國，減少本國人口而增加仇人的實力，結果在

9、 內使自己虛弱，在外又和各國諸侯結怨，象這樣做而想使國家不陷于危境，這是 辦不到的啊！二、與妻書【習題】一）文言現象積累：1、分析加點字的文言現象并解釋： 稱心快意，幾家能 彀 ： 吾靈尚依依 旁汝也： 辛未三月 念六夜四鼓：2、分析加點字詞類活用類型， 并解釋： 老吾老，以及人之老： 當盡吾意為 幸： 稱心快意： 瓜分之日可以死： 幼吾幼，以及人之幼： 巾短情長，所未 盡者，尚有萬千： 老吾老，以及人之 老 ： 當盡吾意為幸： 吾平生未嘗以吾所 志語汝： 幼吾 幼，以及人之 幼：? 當亦 樂犧牲吾身與汝身之福利：? 吾之逃家復歸也，汝 泣告我：? 吾居九泉之下遙聞汝哭聲，當 哭相 和也：?

10、意洞 手書：? 天下人之不當死而死與不愿離而離者，不可 數計：? 卒不忍獨 善其身：? 瓜分之日可以 死：? 老吾老， 以及人之老：? 此吾 所以敢率性就死不顧汝也：? 吾家 后日當甚貧 ：? 汝泣 告我：? 汝可以 模擬得之 ：? 鐘情如我輩者 ：3、一詞多義與 與妻書： 吾誠愿與汝相守以死： 吾與（汝）并肩攜手： 與使吾先死也，無寧汝先吾而死： 竟 不能竟書而欲擱筆： 何竟日默默在此，大類女郎也： 當亦樂犧牲吾身與汝身之福利： 且以汝之有身也，更恐不勝悲：及 老吾老，以及人之老： 及與汝相對，又不能啟口：余 于啼泣之余，亦以天下人為念： 及今思之，空余淚痕： 前十余日回家： 當時余心之悲，

11、蓋不能以寸管形容 之： 吾今死無余憾：當 當亦樂犧牲吾身與汝身之福利： 當時余心之悲，蓋不能以寸管形容之： 吾家后日當甚貧： 吾居九泉之下遙聞汝哭聲， 當哭相和 也：卒 誰知吾卒先汝而死乎 ： 旦日饗士卒 ： 魯肅聞劉表卒 ： 五萬兵難卒合 ：而 不能竟書而欲擱筆： 謂吾忍舍汝而死： 汝初聞言而怒： 雖不謂吾言為是，而亦無詞相答： 誰知吾卒先汝而死： 即可不死，而離散不想見： 天下人之不當死而死： 吾犧牲百死而不辭，而使汝擔憂： 汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中 國：以 吾以此書與汝永別矣： 吾之意蓋謂以汝之弱： 亦以天下人為念： 望今后必以告妾： 即欲乘便以此行之事語汝： 且以汝之有身也：

12、蓋不能以寸管形容之： 吾誠愿與汝相守以死： 第以今日事勢觀之： 汝不必以無侶悲：? 吾平生未嘗以吾所志語汝 ：其 汝其勿悲： 汝其善撫之： 或又是男，教其以父志為志： 其時時于夢中得我乎： 卒不忍獨善其身： 汝腹中之物，吾疑其女也： 吾平日不信有鬼，今則又望其真有： 吾亦望其言是實：為故忍悲為汝言之：至亦以天下人為念：吾至愛汝：為天下人謀永福也：吾愛汝至：雖不謂吾言為是：蓋或又是男，教其以父志為志：吾之意蓋謂以汝之弱， 必不能禁失吾吾愛汝，所以為汝體著唯恐未盡：之悲：4、文言句式于啼泣之余，亦以天下人為念：吾作此書時，尚是世中一人天下人之不當死而死與不愿離而離之者，不可數計 ：故忍悲為汝言之：

13、望今后有遠行，必以 （之）告妾，妾愿及今思之：隨君行：吾能之乎？抑或汝能之乎：吾居（于）九泉之下遙聞汝哭聲，當哭汝可以模擬得之：相和也 ：老吾老，以及人之老：稱心快意，幾家能彀 ：吾充吾愛汝之心：吾輩處 （于）今日之中國 ：汝體吾此心于啼泣之余： 廳旁一室，為吾與汝雙棲之所 ：吾之意蓋謂以汝之弱： 誰知吾卒先 （于）汝而死乎 ：回憶后街之屋：吾今與汝無言 （可說 ）矣：為吾與汝雙棲之所：鐘情如我輩者，能忍之乎 ：? 適冬之望日：? 汝幸而偶我， 又何不幸而生 （于） 今日? 又何不幸而生今日之中國：之中國：? 吾之逃家復歸也：? 吾愛汝至 ：? 使之肖我：? 天災可以死 （人 ） ：? 汝其善

14、撫之：? 與使吾先死也，無寧汝先吾而死：相而亦無詞相答：? 則較死為苦也，將奈之何：當哭相和也：二）重點句子翻譯：1、然遍地腥云，滿街狼犬，稱心快意，幾家能彀？2、吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也3、廳旁一室為吾與汝雙棲之所4、此吾所以敢率性就死不顧汝也！ 5、老吾老，以及人之老 ; 幼吾幼，以及人之幼。6、雖不謂吾言為是，而亦無詞相答。7、鐘情如我輩者，能忍之乎 ?此吾所以敢率性就死不顧汝也。參考答案】一）文言現象積累：1、分析加點字的文言現象并解釋： 稱心快意，幾家能 彀 ：彀，通“夠” 吾靈尚依依 旁汝也： 旁，通“傍” 辛未三月 念六夜四鼓：念，通“廿” ，

15、二十2、分析加點字詞類活用類型， 并解釋： 老吾老，以及人之老： 形容詞用作動 詞，尊敬 當盡吾意為 幸：形容詞用作名詞， 幸 事 稱心 快意： 形容詞的使動用法，使愉快 瓜分之日可以死： 名詞作狀語， 象切 瓜一樣 幼吾幼，以及人之幼：形容詞用作動 詞，愛護 巾短情長，所未 盡者，尚有萬千： 形 容詞用作動詞，寫盡 老吾老，以及人之 老 ：形容詞用作 名詞，老人 當盡吾意為幸： 形容詞用作動詞， 領 會盡，領會透； 吾平生未嘗以吾所 志語汝：名詞用作 動詞，追求 幼吾幼，以及人之 幼：形容詞用作名 詞，小孩? 當亦 樂犧牲吾身與汝身之福利： 形 容詞的意動用法，以 為樂? 吾之逃家復歸也，汝

16、 泣告我： 動詞 作狀語，小聲哭著? 吾居九泉之下遙聞汝哭聲，當 哭相 和也： 動詞用作狀語，用哭聲。? 意洞 手書： 名詞作狀語，用手，親 手。? 天下人之不當死而死與不愿離而離 者，不可 數計： 名詞作狀語，用數字? 卒不忍獨 善其身： 形容詞的使動用 法，使完善、好。? 瓜分之日可以 死：動詞的使動用法， （死其后省略賓語“之” ），使死? 老吾老， 以及人之老： 古今異義， 古義：雙音復合詞，并且推廣到；今義： 表并列? 此吾 所以敢率性就死不顧汝也： 古 今異義，古義：的原因。今義：表 結果? 吾家 后日當甚貧 ：古今異義，古義：以后的日子。今義：后天? 汝泣 告我：古今異義，古義：

17、請求。 今義：控告、告訴等。? 汝可以 模擬得之 ：古今異義， 古義： 想像、揣摩。今義：模仿。? 鐘情如我輩者 ：古今異義，古義： 感情豐富，多情善感。今義： 感情專注3、一詞多義與 與妻書： 動詞，給，給予 吾誠愿與汝相守以死： 介詞，和，同， 跟 吾與 （汝）并肩攜手： 連詞，表并列， 和、同 與使吾先死也， 無寧汝先吾而死： 連 詞，表選擇，與其竟 不能竟書而欲擱筆： 動詞，完畢，終 了（使完畢） 何竟日默默在此，大類女郎也：副詞， 全，整，終身 當亦樂犧牲吾身與汝身之福利： 名 詞，自身，自己 且以汝之有身也，更恐不勝悲：名詞， 身孕及 老吾老， 以及人之老： 動詞，推廣到 及與汝相

18、對，又不能啟口： 介詞，等 到余 于啼泣之余，亦以天下人為念：副詞， 以外，以后 及今思之，空余淚痕： 動詞，剩下， 留下 前十余日回家： 數詞，整數后不確定 的零數 當時余心之悲，蓋不能以寸管形容 之：代詞，我的 吾今死無余憾： 形容詞， 遺留的，剩 下的當 當亦樂犧牲吾身與汝身之福利： 能愿 動詞，應當。 當時余心之悲，蓋不能以寸管形容 之：介詞，在。 吾家后日當甚貧： 副詞，會，將會。 吾居九泉之下遙聞汝哭聲， 當哭相和 也：副詞，會，將會。卒 誰知吾卒先汝而死乎 ：讀 z，終于，副詞 旦日饗士卒 ：讀 z，兵，名詞 魯肅聞劉表卒 ：讀 z，死，動詞 五萬兵難卒合 ：讀 c，通“猝”，倉

19、 猝，副詞而 不能竟書而欲擱筆： 連詞表順承 謂吾忍舍汝而死： 連詞表順承 汝初聞言而怒： 連詞表順承，就 雖不謂吾言為是， 而亦無詞相答： 連 詞表轉折，可是 誰知吾卒先汝而死： 連詞表修飾 即可不死， 而離散不想見： 連詞表轉 折，可是；表并列，又 天下人之不當死而死： 連詞表示轉 折，卻 吾犧牲百死而不辭， 而使汝擔憂： 連 詞表轉折，可是，但是 汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中 國：連詞表修飾以吾以此書與汝永別矣： 介詞，用 吾之意蓋謂以汝之弱： 介詞，憑 亦以天下人為念： 介詞，把 望今后必以告妾： 介詞，把 即欲乘便以此行之事語汝： 介詞，把 且以汝之有身也： 介詞，因為 蓋不能以

20、寸管形容之： 介詞，用 吾誠愿與汝相守以死： 連詞，表修飾 第以今日事勢觀之： 介詞，從 汝不必以無侶悲： 介詞，因為 ? 吾平生未嘗以吾所志語汝 ：介詞， 把其 汝其勿悲： 語氣副詞，表婉商語氣， 可，希望汝其善撫之：語氣副詞，表期望語氣， 應當，一定 或又是男，教其以父志為志： 代詞， 他 其時時于夢中得我乎： 語氣副詞， 表 測度語氣，大概，或許。 卒不忍獨善其身： 代詞，自己 汝腹中之物，吾疑其女也： 代詞，代 腹中之物 吾平日不信有鬼，今則又望其真有： 代詞，代鬼 吾亦望其言是實： 代詞，那些 為故忍悲為汝言之： 介詞，對，與 亦以天下人為念： 動詞，作為 為天下人謀永福也： 介詞，

21、替 雖不謂吾言為是： 判斷詞，是 或又是男，教其以父志為志： 動詞， 作為 吾愛汝，所以為汝體著唯恐未盡： 介 詞，替 于啼泣之余，亦以天下人為念：動詞， 當作。之故忍悲為汝言之： 代詞，這件事及今思之： 代詞，這件事 吾能之乎？抑或汝能之乎： 代詞，這 樣 汝可以模擬得之： 代詞，我的心情 老吾老，以及人之老： 結構助詞，的 吾充吾愛汝之心： 結構助詞，的 汝體吾此心于啼泣之余： 結構助詞， 的 吾之意蓋謂以汝之弱： 結構助詞， 的 回憶后街之屋： 結構助詞，的 為吾與汝雙棲之所： 結構助詞，的 ? 適冬之望日： 結構助詞，的 ? 又何不幸而生今日之中國： 結構助 詞，的? 吾之逃家復歸也： 主謂之間取消句 子獨立性? 使之肖我： 代詞，他? 汝其善撫之： 代詞，他相而亦無詞相答： 代詞，我當哭相和也： 代詞，你至吾至愛汝： 副詞，最，極吾愛汝至： 副詞，極蓋吾之意蓋謂以汝之弱， 必不能禁失吾 之悲： 副詞，表示推斷性判斷，大概4、文