1、七年級數學一教學教案-課時訓練七年級數學一教學教案-課時訓練1.下列敘述正確的是（）A2.1 .有理數.如果一個數不是正數，那么它一定是負數.正數和負數統稱有理數.分數和負數統稱有理數存在最小的正整數和最大的負整數.在有理數中，10是一個（.正整數.負整數.自然數.非負數3.下列各組量中具有相反意義的量是AB14.在下列各數：12B17, 3 , 0.56 , 0,3.4個0.01 , 25中，負數有5.某項科學研究，以10時以后記為正.例如, 為（）A . 345 min為1個時間單位，9 : 15記為1; 10 : 45記為I等等.并記每天上午.2.156.如果水庫水位上升 3 m記作+3

2、 m,那么水庫水位下降1.5 m7. 一輛汽車向東行駛記為正，則向西行駛25 km記為10時以前記為負,10 為 0,以此類推，上午7 : 45應記.7.45就記為m.km, +50 km表示的意義是（）.某同學在操場上慢跑500m后，加速跑了 200m.某超市上周虧損 3000元，本周盈利I2 000元.學生甲比學生乙身高高1.5cm，學生乙比學生甲體重輕2.4kg70分.小明期中數學考試為50分，期末考試為&整數和分數統稱為9.某地1月份的平均氣溫是零下 5C,用負數表示這個溫度是10 .如果某工廠把產量增產30%記為+30%，那么10 %所代表的意義是11.某氣象站記錄當地 8月份某天的

3、五個不同時刻溫度變化如下：上午8時：24C中午12時：上升3C下午14時：上升2C 下午16時:下降3C晚上20時：下降5C（1）如果上升3C記為+3C，請你寫出各時刻溫度變化的記錄.請你寫出各時刻的溫度.12.把下列各數寫到相應的集合中：6 , 13， 417 21，一 2，一，一 1.2, 06整數集合： 分數集合： 有理數集合： 負有理數集合： 非負整數集合： 負分數集合：13 .在某超市打工的小劉連續五周記錄了自己的收支情況：+200元，150元，0元，+500元，一300元其中收入記為正數，則小劉收人大于支出的有幾周？記錄0元所代表的意義是什么？易錯點提示例：（1）足球比賽中贏2分記

4、作+2分，那么輸1分記作什么？（2） 向南走10 m記作+10 m,那么向北走10 m 記作什么？（3）體重增加I kg記作+1 kg，那么記錄3 kg表示的意義是什么？分析：本題主要考查對負數意義的理解. 負數的引入就是為了表示相反意義的量. 答此類問題時首先要明確正、負是如何約定的如（1）贏2分記為+2分，那么輸1為一I分；（2）中以南、北約定正負； （3）中以體重增加、減少約定正負.在解 分就應記解：（1）輸1分記作I分；（2）向北走10 m記作10 m ;（3） 3 kg義是體重減少3 kg .表示的意思維能力拓展14.下列說法中，正確的是 （）A .在有理數中，零的意義表示沒有C.正

5、有理數和負有理數組成全體有理數.0既不是整數也不是分數.0是非負數15.某食品包裝袋上寫著:“凈含量：500 5 g ”，你能說明它的含義嗎 ？16.甲地海拔高度是 20 m乙地海拔高度是-10 m丙地海拔高度是 0 m, 丁地海拔高度是 5m，則將這四個地方從高到低依次排列，并說出最高的地方比最低的地方高多少？參考答案:2.1 .有理數2.3.4.5.6.1.57.25,向東行駛50km8.有理數9.10.減產10%11 .中午12時：+3C ;下午14時：+2 C；下午16時：一3 C；晚上20時：一5C.(2)27 C, 29 C, 26C, 21C12 .整數集合： 3 , 2, 0, 13161分數集合：- ,一1.2,4有理數集合：3 ,67216112, , 1.2,0,13, -4負有理數集合： 2, 1.2， 4非負整數集合：3,67220, 13負分數集合： 1.2