1、高考二輪復習生物考案（15）高考題型解讀及解題策略【專題測試】一選擇題1.下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中正確的是（ ）Aa的種類約有20種，b的種類有8種 Ba的結構通式可表示為CB是人的遺傳物質 DA的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，B則不同2下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是 （ ）A不同物種的細胞中、和的種類均不同Bb表示O2由內環境中進入細胞內C黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發，可能是在起作用D若圖示為肝細胞膜，則b可代表葡萄糖，穿過2層膜進入細胞內3圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面

2、積的變化圖，在此變化過程中最可能合成A抗體 B雄性激素 C呼吸酶 DDNA合成酶4下圖表示的4種植物細胞的細胞周期(按順時針方向)，其中說法正確的是（）A圖中的bab表示細胞增殖過程的一個細胞周期B甲圖的ba與丙圖的ba所用的時間可能一樣長C從ab，由于DNA的復制使染色體數目增加一倍D觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲5.下圖表示某一生物體內有關細胞分裂的圖解與圖像。下列敘述不正確是（ ）A甲圖表示有絲分裂的后期，對應圖1的BC段的某時期 B圖1中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂 C由乙圖可判斷該生物是雌性動物 D乙圖、丙圖與圖1的BC段相吻合6、下圖表示某二倍體動物不同細胞分裂

3、的圖像，與此相關的敘述錯誤的是（ ）A所示的細胞均存在同源染色體B所示的細胞有2個四分體C所示的細胞不存在染色單體D分裂產生的是體細胞時間生成物量7060205030407、右圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，從圖中不能獲得的信息是（ ）A. 酶反應的最適溫度B. 酶因熱而失活 C、酶反應生成物量與時間的關系 D、酶反應速度和酶量的關系8、下圖表示某酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應生成物的量和反應時間的關系，解讀此圖可獲得的信息是（）A三個處理中b是此酶促反應的最適條件B.三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同C.三個處理條件的差異可能是反應底物的量不同D.三個處理條件的差

4、異很可能是處理溫度的不同9、圖甲表示A植物光合作用速率受光照強度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合作用速率在不同光照強度環境下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點與c點相比較，c點時葉肉細胞中C3的含量；b點與c點相比較，b點時葉肉細胞中C5的含量分別有什么變化 A.高、高 B.低、基本一致 C.低、高 D.高、基本一致10右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上 A生物膜為葉綠體內膜B可完成光合作用的全過程C發生的能量轉換是：光能電能化學能。D產生的ATP可用于植物體的各項生理活動11、根據達爾文自然選擇學說(圖解如下)，下列敘述對現代生物進化理論的補充、完善等內容中

5、，正確的是 ( ) 現代生物進化理論是在研究種群基因頻率變化的基礎上發展起來的； 種群是生物進化的基本單位； 物種形成包括突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環節； 種群中每個個體都含有該種群基因庫的全部基因A. B. C. D. 12、某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內進行植物栽培實驗，他們對溫室內CO2量、O2含量及CO2吸收速率進行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的c、e兩點的光合速率為零 c、d兩點之間的區段光合速率大于呼吸速率 de段光合速率小于呼吸速率進行細胞呼吸的區段只有ab段和fg段A1種說法正確 B2種說法正確C3種說法正確 D4種說法正確13將盛有一定濃

6、度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關系，正確的是（）14、某植株成熟葉正常，部分幼葉出現病態，用Ca（NO3）2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區細胞吸收Ca2+、NO-3和的示意圖，正確的是（）15、自然生長的植物在果實成熟過程中，各種植物激素都有明顯變化。有植物生理學家研究了某種果實成熟過程中的激 素變化如圖所示對圖描述正確的是 A在果實的細胞伸長期,生長素和赤霉素濃度較高 B在果實生長發育的各個時期，生長素起主導作用 C在果實成熟時乙烯含量升高 D在果實生長發育過程中多種激素共同協調起作用16、下圖直接可以得出的結論有 A生長素能促進

7、植物生長 B生長素的化學成分為吲哚乙酸 C單側光照射引起生長素分布不均勻 D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端17、下列為現代生物進化理論的概念圖，以下說法正確的是 （ ）A.是生物的突變和重組 B.是自然選擇C.是自然選擇學說 D.是物種多樣性18、下圖表示真核，生物膜的結構與功能，下列敘述中正確的是A圖中膜結構的特點是選擇透過性B圖中的場所是葉綠體類囊體薄膜C生物膜功能的復雜性與膜上蛋白質種類和數量無關D在這種膜結構上完成了胰島素的合成、加 工和分泌19、下列圖中，表示有酶催化的反應曲線，表示沒有酶催化的反應曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是( ) 20、下圖是表示四個框圖內所包括生物的共

8、同特征的敘述，正確的是噬菌體酵母菌硝化細菌衣藻藍藻A框圖內都是原核生物，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B框圖內的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C框圖內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁，基因上都有RNA聚合酶的結合位點D框圖內的生物都是異養生物，且都能分裂生殖，都能夠進行有氧和無氧呼吸二簡答題21.下表中各元素的數據代表該元素占原子總量的百分比。請據表回答問題。巖石圈成分%氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂鈦氫碳所有其他成分0.147287.94.53.5252.52.20.460.220.19人體的成分%氫氧碳氮鈣磷氯鋅硫鈉鎂所有其他成分0.16325.59.51.40.310

9、.220.030.060.050.030.01(1)組成人體的化學元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物體內不包含特殊的“生命元素”，這個事實說明 。(2)生物從非生物環境中獲得的那些元素與環境中的這些元素的比例相差甚遠。如巖石圈中，氫、碳、氮加在一起占總原子數不到1%，而在生物體中占總原子數的74%左右。這個事實說明 。(3)構成人體的化學元素中H、0、C含量最多的原因是 。氮含量較多的原因是 。22，下邊的分子結構式為某種核苷酸，已知分子結構式的右上角部分為腺嘌呤堿基。請仔細觀察分析后回答下列問題：(1)該核苷酸的分子式為 。(2)該核苷酸的生物學名稱為 。(3)該核苷酸構成哪

10、一種核酸的基本原料? (4)請在圖中指出哪一個位置上去掉一個氧便可成為主要遺傳物質的基本原料。23.是脫氧核糖核苷酸，在五碳糖是失去一個氧的位置是由右圖中有下劃線的哪個氧。物質進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，圖中表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的3種情況。根據圖指出A、B、C所表示的物質運輸方式：A是_，B是_，C是_。上述3種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？為什么？乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是_、_、_。24下面的A圖表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期)中的細胞核內DNA含量變化曲線；B圖表示處于一個細胞周期

11、中各個時期細胞數目的變化(用特殊方法在一個細胞培養基中測得)。請據圖回答：（1）B圖中的DNA含量為2C4C的細胞處在A圖中的 期。（2）用DNA合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為 的細胞數目會增加；用秋水仙素處理，B圖中DNA含量為 的細胞數目會增加。（3）在細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式為=Tn/N（T為一個細胞周期所需的時間，N為取樣的總的細胞數目，是各期的細胞數目）。S期的細胞數目是 千個。25.在神經和激素的調控下人體能夠適應內外環境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調控模式圖，主要包括至五個過程，其中。TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題：（1

12、）寒冷刺激后，圖中過程 的活動較其它過程更早增強，過程 產生的激素可作用于肝細胞，使其代謝產熱量增加。（2）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，請根據反射弧有關知識寫出冷的感覺是如何產生的?（3）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病)，這是圖中哪些過程分別發生什么變化的結果?（4）有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能 ，這類疾病在免疫學上稱為 疾病。26下圖為人體體溫調節示意圖。請據圖回答：(1)示意圖中字母表示的結構名稱：A_、B_、C_。(2)人體主要的散熱器官是_。當人體處在45的外界環境中時，主要的散熱

13、方式是。(3)人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是。這種反射屬于反射。(4)甲狀腺能參與體溫調節，是因為_。27.多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內含子，進行了下面的實驗：步驟：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；步驟：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與步驟所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；步驟：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。請回答：（1）圖中凸環形成的原因是 ，說明該基因有 個內含

14、子。（2）如果現將步驟所獲得的mRNA逆轉錄得到DNA單鏈，然后該DNA單鏈與步驟中的單鏈DNA之一按照堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環，其原因是逆轉錄得到的DNA單鏈中不含有 序列。（3）DNA與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有 種，分別是 。28.人造蛋白質是現代微生物工程的杰作之一，食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過程的圖解如下圖所示。請據圖解回答下列問題：(1)往發酵罐內注入少量氨水的目的是_ _。(2)制造真菌蛋白時，要向發酵罐內注入空氣，由此可以推知發酵罐中的真菌的異化作用類型是_。(3)往發酵罐內添加的一切物品都要經過消毒，從生態學的角度進行分析，

15、其原因是_。(4)添加的糖被真菌利用，轉化形成真菌蛋白，必須經過的生理過程有_。(5)從自然界中分離出的真菌菌種，用于制造真菌蛋白時，真菌蛋白的產量較低。要獲得更多的真菌蛋白，培育優良的真菌菌種可采用_方法。(6)利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白，常作為家畜(如豬)的飼料添加劑。豬食用這些添加劑后，可加速育肥的原因是_；這些添加劑在豬體內的代謝產物有_。(7)青霉素是青霉菌代謝的產物，該產物屬于_代謝產物；在其生長過程中，_期青霉素產生最多。(8)倘若在培養基中加入青霉素，該培養基不能用來培養_類的微生物。(9)在下列4種物質中，可以用來作為青霉菌培養的主要能源物質的是_。(填選項序號) A

16、.脂肪 B.葡萄糖 C.蛋白質 D.生長因子參考答案：1【答案】C【解析】從圖中可以看出，a、b、A、B分別為氨基酸、脫氧核苷酸、蛋白質和DNA，氨基酸約有20種；脫氧核苷酸有4種；A的種類與細胞的功能有關，不同的細胞中蛋白質不同，是基因選擇性表達的結果。2【答案】C【解析】在圖中細胞膜的亞顯微結構中為糖蛋白，為載體蛋白，為磷脂分子。糖蛋白和載體蛋白具有物種特異性，磷脂分子應該沒有物種特異性；O2由內環境中進入細胞內不需要載體蛋白；葡萄糖進入肝細胞，要穿過1層膜，2層磷脂分子；糖蛋白與細胞的識別作用有關。3 【答案】A【解析】分泌蛋白通過“膜泡”運輸，即內質網高爾基體細胞膜，前者以“出芽”方式

17、脫落轉移到后者。抗體屬于一種分泌蛋白。4【答案】B【解析】A錯誤，細胞周期包括分裂間期和分裂期，間期比分裂期的時間長得多，如按順時針方向，細胞周期應表示為aba；扇形區域表示間期與分裂期的時間比，不表示絕對時間，故B是可能的；C錯誤，間期DNA復制，染色體數目并不增加，兩個姐妹染色單體共用一個著絲點；觀察有絲分裂最好選擇丁，因為分裂期相對較長，便于觀察。5【答案】A【解析】圖1表示的每條染色體的DNA含量變化曲線圖，BC段對應的是每條染色體有姐妹染色單體的時期。乙細胞中有同源染色體，且細胞質不均等分裂。因此乙為初級卵母細胞。6【答案】B【解析】所示的細胞處于有絲分裂的中期，有兩對同源染色體，但

18、沒有配對，不存在四分體7【答案】D【解析】解本題時看清坐標曲線圖橫坐標、縱坐標的含義分別為時間和生成物的量，不同曲線的形成是由于不同的溫度而導致的。但圖中沒有表示出酶量的變化，因此能得到的結論是ABC，不能得到結論D【誤區警示】不能正確從題干中獲取有用的信息，并靈活運用相關知識是解決此類試題的所常犯的錯誤。8【解析】該圖中影響生成物總量變化的因素可能是酶的劑量和溫度，根據曲線的變化來看，底物的量是一定的，否則生成物的量會隨著底物的多少而改變；圖中不能反映出b是此酶促反應的最適條件?！敬鸢浮緿9【解析】對于光合作用中分析由于外界因素的變化而引起細胞內葉肉細胞C3、C5、ATP、H的變化問題，一定

19、要熟知光合作用的過程以便綜合分析，對于這類問題總結如下： 光 照二 氧 化 碳較強弱（黑暗）弱較強較高低低較高ATP、H減少增加增加減少C3增加減少減少增加C5減少增加增加減少（CH2O）減少增加減少增加【答案】A10【解析】由圖分析可知，該膜上的色素、蛋白質等能夠吸收、傳遞、轉化光能，將水分解產生H和O2，并產生ATP和NADPH，說明完成的是光反應階段。其能量的變化過程是光能轉變為電能再轉為化學能，貯存在ATP及NADPH中，故C正確。A錯誤，能光反應是在葉綠體內類囊體膜上進行；B錯誤，光合作用的暗反應是在葉綠體基質葉綠體基質中進行的；D錯誤，葉綠體內產生的ATP用于暗反應，不用于其他生命

20、活動。其他生命活動所需的能量的能量主要是由線粒體提供的?！敬鸢浮緾11【解析】種群的基因頻率是經常發生變化的，基因頻率的改變導致種群中具有某一特征的個體增多或減少，使生存下來的個體更加適應環境，因此現代生物進化理論認為，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。生物的進化是指生物群體的進化，即種群的進化，單個個體無法進化，因此生物進化的基本單位是種群。突變和基因重組為進化提供原材料，自然選擇決定著生物進化的方向，隔離是物種形成的必要條件，因此三者是物種形成的三個基本環節。種群基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因，一個個體所含有的基因只是基因庫中的一部分，而不是基因庫的全部基因?！敬鸢浮緼12

21、【解析】室內CO2量、O2含量及CO2吸收速率的關系解題的突破點。ab段只進行呼吸作用，b點開始進行光合作用，c點光合作用等于呼吸作用。【答案】A13【解析】滲透作用產生的2個必備條件是：一是具有半透膜；二是半透膜兩側溶液具有濃度差。水分子能透過半透膜，從低濃度向高濃度擴散。將盛有一定濃度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸餾水中后，蒸餾水將不斷向透析袋中擴散，蔗糖溶液濃度不斷下降，但受到透析袋容積的限制，到一定時間水分子進出達到動態平衡，此時蔗糖溶液濃度下降到一定程度便保持相對穩定?！敬鸢浮緽14【解析】成熟葉正常，幼葉表現病態，因此土壤中缺乏的應該是不可再度利用元素，用Ca（NO3）2根部施肥后幼葉恢

22、復正常，說明缺乏的就是Ca2+，因此增加土壤溶液Ca2+濃度，使得其吸收速度會上升。NO3-土壤溶液中本身就不缺乏，其吸收是主動運輸過程，由于受載體和能量供應的限制，所以增加土壤溶液NO3-濃度不會導致NO3-吸收速率改變。外部土壤溶液濃度增大，導致根部成熟區滲透吸水能力下降，隨著離子的吸收，根部成熟區細胞內部細胞液濃度增大，又導致滲透吸水能力上升【答案】C15【答案】ABD【解析】該題重點考察了曲線的識別和信息轉化能力，有曲線可知，再果實的生長階段，赤霉素和生長素起主導作用，在成熟階段，乙烯起主導作用。在細胞伸長其赤霉素和生長素濃度較高。16【答案】A【解析】兩組實驗所采用的均為切去間斷的胚

23、芽鞘，因此無法驗證單側光對生長素分布的影響以及胚芽鞘的生理功能。實驗中沒有對生長素的成分進行分析，因此也不能用來驗證生長素的化學成分。17【解析】生物進化的實質是基因頻率的改變；突變導致了基因頻率的改變；現代生物進化理論的核心是自然選擇學說；生物的多樣性包含三個層次：基因的多樣性、物種的多樣性和生態環境的多樣性。18【答案】C【解析】細胞膜的結構特點是流動性，選擇透過性是細胞膜的功能特點；光反應的場所是葉綠體類囊體薄膜，正確；不同細胞生物膜上的蛋白質種類和數量決定了其功能的復雜性。胰島素化學本質是蛋白質，其合成場所是核糖體，并不是在生物膜上，其加工和分泌與內質網、高爾基體、細胞膜等有關?！敬鸢?/p>

24、】B19【解析】酶的作用原理是降低反應的活化能，和沒有酶催化的反應活化能相比，使用酶后反應所需能量，降低的部分就是。20【答案】C【解析】噬菌體是DNA病毒無細胞結構，不屬于原核生物；酵母菌為兼性厭氧型的真菌，硝化細菌屬于細菌都具有細胞壁，硝化細菌可進行化能合成作用屬于生產者；衣藻是低等真核植物，藍藻是原核生物可進行光合作用。【答案】C簡答題21【解析】觀察并比較上表的數據可以得出：組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，即生物界與非生物界具有統一性。另外，組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界的含量不僅不同，而且相差很大，即生物界與非生物界存在

25、著差異性。（3）具體參見答案?！敬鸢浮浚?）生物界與非生物界具有統一性。 （2）生物界與非生物界存在著本質的區別，兩者還具有差異性。 （3）構成細胞化合物中含量最多的是H20，它占人體體重的60%以上，構成細胞的四大有機物糖類、脂類、蛋白質、核酸共有的化學元素也是C、H、O 。 構成人體細胞原生質的物質基礎主要是蛋白質和核酸，這兩類化合物中都含氮，有些脂類也含氮；特別是蛋白質在細胞干重中含量在50%以上，是含量最多的有機物，故含氮元素較多 。22【答案】(1)C10H14O7N5P (2)腺嘌呤核糖核苷酸 (3)RNA (4)見圖【解析】該核苷酸的名稱為腺嘌呤核糖核苷酸，分子式是：C10H14

26、O7N5P。因為它的五碳糖部分是核糖，它是構成RNA的基本原料。生物體內主要的遺傳物質是DNA，構成DNA的基本原料23 【解析】圖C中有一根輔線表示細胞外濃度，也就是說t時刻之后，細胞內濃度大于細胞外濃度，而此時的物質還是從細胞膜外進入細胞膜內，即從低濃度進入高濃度，而能夠逆濃度差進行運輸的，只能是主動運輸【答案】C是主動運輸，A是自由擴散，B是協助擴散。 主動運輸(C) 需要呼吸作用提供能量 自由擴散 自由擴散 主動運輸24【解析】DNA含量為2C4C之間的細胞處于正進行DNA復制的S期；秋水仙素抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍，DNA含量為4C的細胞數目增加。由圖可知，T=10h，S期

27、t=2h，G1期細胞6千個，G2期和M期共有2千個，設S期為x個，2=10x/(6+2+x),x=2千個。【答案】（1）S （2）2 4 （3）225【答案】(1)寒冷剌激后，圖中過程下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素（TRH）的活動增強，過程甲狀腺產生的甲狀腺激素可作用于肝細胞，使其代謝產熱量增加。（2）當受到寒冷剌激時，正常人體會立刻感覺到冷，依據反射弧寫出冷覺是如何產生的？ 冷剌激皮膚中冷覺感受器相關傳入神經大腦皮層的軀體感覺中樞產生冷覺（3） 人體長期缺碘體內甲狀腺激素分泌不足，下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素（TRH）和垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）增加，甲狀腺增生腫大。（4）人體內產生了大量TS

28、H受體的抗體，該抗體結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進，這類疾病在免疫學上稱為自身免疫病。【解析】本題考查了人體的神經調節與激素調節、激素的作用等方面的知識，做題時要注意圖文的轉化。寒冷刺激后，人體下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌活動都會增強。如果缺碘則會引起甲狀腺激素分泌不足，通過反饋調節是TRH和TSH的分泌增強，TSH能促進甲狀腺的生長與分泌，甲狀腺激素具有加速體內物質氧化分解而加快產熱的功能。冷覺中樞位于大腦皮層，寒冷刺激產生冷覺是由反射弧完成的。26【答案】(1)下丘腦體溫調節中樞骨骼肌腎上腺(2)皮膚蒸發散熱(3)皮膚溫度感受器傳入神經體溫調節中樞傳出神經甲狀腺非條

29、件(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝(5)Na動作【解析】下丘腦是人體體溫調節的中樞，當人體外部環境溫度發生變化時，機體通過下丘腦調節機體的體溫并使之保持相對穩定，當外部低溫時，機體通過神經調節(皮膚毛細血管的收縮、立毛肌收縮、汗腺分泌減少以及骨骼肌戰栗)和體液調節(腎上腺素、甲狀腺激素的分泌增多，使機體的代謝能力增強，產熱增多)來維持體溫的穩定；當外部高溫時，機體主要通過神經調節(皮膚毛細血管的舒張、立毛肌舒張、汗腺分泌增多)使體溫保持穩定。人體散熱的方式有對流散熱、輻射散熱和蒸發散熱三種方式，其中蒸發散熱是高溫環境中機體散熱的主要方式。下丘腦還是內分泌調節的中樞，當機體處于寒冷環境