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1、 精編范文 2021年秋期新人教版部編本語文五年級上冊第三單元檢測試卷溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。2021年秋期新人教版部編本語文五年級上冊第三單元檢測試卷 本文簡介:_鎮(zhèn)學(xué)校:_班級:_姓名:_考號:_密封線請不要在密封線內(nèi)答題2021年秋期新人教版部編本語文五年級上冊第三單元檢測試卷題號一二三四五六七八九十_大,可最終王母娘娘還是做出了讓步,這是因?yàn)?說明了。?3.唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的古詩乞巧中詩句“,”。描寫了當(dāng)時(shí)家家乞巧的盛況。?五、民間故事我知道。(8分)1.我國四大民間故事是、。
2、?2.判斷正誤。(正確的打“?”,錯(cuò)誤的打“?”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。()(2)許仙和白娘子因?yàn)橐话褌愣Y(jié)識。()(3)祝英臺女扮男裝到省城紹興游學(xué),是對傳統(tǒng)社會對女子的不平等待遇和束縛的反抗。()(4)牽牛星和織女星分別是牛郎和織女變的。()六、閱讀理解。(29分)(一)課內(nèi)閱讀。(16分)原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦(),名字叫織女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞,什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會兒也不許休息??椗碜永显跈C(jī)房里,手老在梭()子上,勞累不用說,自由也沒有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實(shí)在難受
3、。她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?沒有自由,又看不見什么。她總想離開天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見識見識人間的景物。1.給文中加點(diǎn)的兩個(gè)字注音。(2分)2.“織女身子老在機(jī)房里”中的”老”與下列哪個(gè)句子中的“老”意思一樣?()(3分)A.我們要學(xué)會尊老愛幼。B.這孩子老愛生病。C.老吾老,以及人之老。3.文中畫線句運(yùn)用了的描寫方法,表現(xiàn)了織女。(4分)?4.天上仙境,往往是人們向往之所,可織女卻常常想離開,為什么?(3分)5.織女想見識見識人間的景物,你能給她介紹介紹嗎?(4分)(二)課外閱讀。(13分)梁山伯與祝英臺越州有一女子祝英臺,喜歡吟讀詩書,一心想外出求學(xué)
4、,但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面,于是她就和丫頭銀心喬裝成男子,前往杭州讀書。二人在半途遇見了也要前往杭州念書的書生梁山伯,梁山伯和祝英臺二人一見如故,就義結(jié)金蘭,一同前往杭州。在杭州三年期間,梁山伯和祝英臺形影不離,白天一同讀書,晚上同床共枕,祝英臺內(nèi)心暗暗地愛慕梁山伯,但梁山伯個(gè)性憨直,始終不知道祝英臺是個(gè)女的,更不知道她的心意。有一次清明節(jié)放假,二人去西湖游玩的時(shí)候,祝英臺借景屢次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全無法明白,甚至取笑祝英臺把自己比喻成女子,最后祝英臺只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是這件事全被在一旁偷看的馬文才得知,馬文才也知道了祝英臺原來是個(gè)女子。后來家人寫信催祝
5、英臺回家,臨走前,祝英臺留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十_大作、陰風(fēng)慘慘,梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_,祝英臺見狀,奮不顧身地跳進(jìn)去,墳?zāi)柜R上又合起來,不久,便從墳?zāi)估镲w出一對形影相隨的蝴蝶1.聯(lián)系上下文理解下面的詞語。(4分)一見如故:義結(jié)金蘭:2.用“”畫出文中前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。(4分)?3.梁祝故事在民間流傳已有一千多年,可謂家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的千古絕唱,有東方之稱。(2分)?4.從本文的介紹中,可以看出祝英臺什么品質(zhì)?(3分)七、習(xí)作。(30分)你讀過哪些民間故事?請把你讀過的民間故事用簡短的話講述出來(不要寫獵人海力布,其余故事均可)。敘寫的時(shí)候,故事情節(jié)要有詳有略,結(jié)構(gòu)要完整,字?jǐn)?shù)400字左右。2021年秋期新人教版部編本語文五年級上冊第三單元檢測試卷 本文關(guān)鍵詞:上冊, 五年級, 試卷, 單元, 語
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