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文檔簡(jiǎn)介
1、不想長(zhǎng)大的女孩2010年8月26日,是初一新生軍訓(xùn)的日子。這一天上午,一個(gè)叫做徐菁的女孩沒來報(bào)到。她的父親一個(gè)看起來不善言談的高大的男人來給她請(qǐng)假,說徐菁因?yàn)槁阅I炎不能參加軍訓(xùn)。報(bào)請(qǐng)教育處批準(zhǔn)后,繁忙而緊張的軍訓(xùn)開始了。我也沒有再想這個(gè)女孩。第一次見到她到了9月6日,開學(xué)的第一天。一個(gè)瘦高的、臉色蒼白、大概因長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)而多顯病態(tài)的女孩走上講臺(tái)對(duì)我說:“老師,我坐哪里呀?”因?yàn)闆]有軍訓(xùn)6天的磨合,我對(duì)她還相當(dāng)陌生,當(dāng)然談不上感情。隨即指著教室最后一排座位說:“哪里有空位,你就暫時(shí)坐哪里吧。”印象里開學(xué)的忙碌似乎我再?zèng)]記起她,因?yàn)樯眢w原因,她不參加跑操,不上體育課,不參加一切和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的班級(jí)活動(dòng)
2、,當(dāng)然,她也從不參加班級(jí)里她能夠參加的活動(dòng)。她就像一朵甘愿躲在角落里的野花,自開自香,無人注意。第二次關(guān)注她是開學(xué)半個(gè)月后。有一天,接到她爸爸打來的電話,說希望能在學(xué)校住宿。我一聽,心想身體不好,誰來照顧你女兒?本身我就對(duì)這樣沒把自己當(dāng)班級(jí)一分子的人沒好感,雖然不情愿為她申請(qǐng)床位,但還是和學(xué)校里反映了情況,為她爭(zhēng)取。但是,考慮到學(xué)生身體原因,學(xué)校沒有準(zhǔn)許。通知她家長(zhǎng)后第三天,家長(zhǎng)告訴我,他們?cè)趯W(xué)校旁邊租了房子,請(qǐng)了保姆照看孩子,學(xué)校里還麻煩老師照顧。學(xué)校的各種各樣的活動(dòng)接踵而來,新的班級(jí),新的面孔,事無巨細(xì),一切都要操心,這朵不起眼的小花幾乎被我“遺忘”了。每天課間的跑操,體育課,她總是和另一
3、個(gè)因脊柱手術(shù)而需休養(yǎng)的女孩一起,呆在教室里,因?yàn)椴怀巢霍[,我也沒有什么特別要求提出。第三次引起我的注意是因?yàn)橐晃豢迫卫蠋熾S意一說:你們班一個(gè)象刺猬頭的女孩蠻搞的,上課好熱鬧。哦?徐菁?安靜的野花?居然是個(gè)吵堂斗士?我從不聽一家之言,耳聽為虛,眼見為實(shí)。從此,我開始關(guān)注她的課堂紀(jì)律、作業(yè)、學(xué)習(xí)。結(jié)果,出乎我的意外,這的確是個(gè)來混日子的孩子。她總是欠作業(yè),上課經(jīng)常找別人講話,考試成績(jī)倒數(shù)初一第一期期末考試,她是年級(jí)里的也是班里的倒數(shù)。我決定和家長(zhǎng)溝通。媽媽顯然很著急,順著我的引導(dǎo),我了解到,徐菁的身體狀況已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,完全不會(huì)影響到她學(xué)習(xí)(之前我一直認(rèn)為是他身體的原因);因?yàn)楦改该τ谏猓?/p>
4、有保姆管,她根本不會(huì)把保姆當(dāng)回事,回家后先玩,再吃飯,她可以和保姆邊吃邊聊,一直到八點(diǎn)多鐘,然后胡亂應(yīng)付一下作業(yè),就睡覺去了。至于要背記的知識(shí),從來不記,因?yàn)閼械糜涀钤愀獾氖牵静幌腴L(zhǎng)大,只想著依賴爸爸媽媽,長(zhǎng)大太累。不想長(zhǎng)大,多半是怕承擔(dān)責(zé)任。我把她找來,聊天一樣談了好多自打談完話后,我發(fā)現(xiàn),這孩子慢慢變了:上課認(rèn)真了,作業(yè)再不欠了,每次班上需要她做衛(wèi)生很主動(dòng)也很積極。有一次英語課上,老師狠狠地表揚(yáng)了她:認(rèn)真、努力,一期來,英語沒下過85分,而上學(xué)期,常常不及格第二期期中考試,她進(jìn)步了400多名!后來我在她的一篇作文里看到:“我一直不想長(zhǎng)大,是李老師一語驚醒夢(mèng)中人。是的,老師說的對(duì),我現(xiàn)在很幸福,父母關(guān)愛,可是,如果有一天,父母不在了,我能獨(dú)擋一片天空嗎?我必須長(zhǎng)大了,要象李老師說的那樣,學(xué)著承擔(dān)責(zé)任啦!我要努力!”徐菁是個(gè)好孩子,她知道老師的良苦用心。象徐菁這樣的孩子我班上還有。處于青春期階段的孩子,一方面強(qiáng)烈的渴望長(zhǎng)大,脫離老師父母的管束;另一方面,卻不能自我管理,自我控制,于是造成了生理上的成長(zhǎng)和心理上的成長(zhǎng)脫節(jié),心理上本能的抗拒長(zhǎng)大因?yàn)椴幌氡M義務(wù),不想承擔(dān)責(zé)任。所以總是暗示自己:我還小,我還沒長(zhǎng)大。這種矛盾不斷在他們心里沖突,大部分孩子會(huì)選擇逃避責(zé)任,因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任便意味著努力、犧牲、付出現(xiàn)在徐菁看見我的時(shí)候總是迎
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