1、課題2 水的凈化,豫靈鎮第一初級中學 化學組,從池塘里獲得的水：,可溶的雜質,不可溶的雜質,微生物:,如何從中提取潔凈的飲用水？,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,明礬凈水是過去民間經常采用的方法，它的原理是明礬在水中生成膠狀的氫氧化鋁Al(OH)3；氫氧化鋁膠體的吸附能力很強，可以吸附水里懸浮的雜質，并形成沉淀，使水澄清。所以，明礬是一種較好的凈水劑。,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,自來水廠凈水過程圖,除去不溶性雜質,除去可溶性雜質中的顏色、異味等,殺死殘存的細菌,吸附水中懸浮的雜質,沉降雜質,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,（一）自來水廠凈水過程,自來水

2、廠凈水原理 沉淀：加入絮凝劑明礬，吸附懸浮于水 中的不溶性雜質，使雜質沉降。 過濾：除去不溶性雜質。 吸附：加入活性炭，吸附掉一些有毒、 有色、有異味的物質。 投藥消毒：加入殺菌劑氯氣或二氧化氯等，殺死 細菌、微生物。,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,（二）過濾,漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯、鐵架臺,過濾需要哪些儀器？,過濾器的制作：,一貼：,二低：,三靠：,濾紙緊貼漏斗內壁。,液面低于濾紙邊。,漏斗下端緊靠燒杯內壁。 （以免液滴飛濺）,步驟：1.一貼；2.二低； 3.三緊靠。 玻璃棒的作用：引流。,濾紙低于漏斗口；,燒杯緊靠玻璃棒；,玻璃棒

3、的下端緊靠三層濾紙處。,過濾操作要領：,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,過濾的目的：分離固體和液體的混合物,注意： 1. 濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?） 2. 濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣（為什么?） 3. 過濾后的水是純水嗎？ 4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質？ 【小結】去除不溶性雜質的方法：沉淀、過濾。,若有氣泡，過濾的速度會比較慢,防止液體從漏斗邊流出,不是,去除不溶性的雜質,【問題】過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？ (1)濾紙破損； (2)液面高于濾紙邊； (3)儀器不干凈等。 此時，濾液渾濁應再過濾一次，直到澄清為止。,第 四 單 元 課 題 2 水

4、 的 凈 化,問：過濾后的水比較澄清但發紅。如何去掉顏色呢？,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,（三）吸附（自學）,常用吸附劑：木炭或活性炭 吸附劑的作用是:吸附色素及異味等. 木炭、活性炭具有吸附性。,從下端進水的 目的是什么？,便于活性炭充分地吸收氣味和色素。,1. 活性炭凈水器可除去水中的臭味，是因為它具有（ ） A導電性 B傳熱性 C吸附性 D氧化性 2.在自來水廠凈水的過程中，發生化學變化的是（ ） A.從水庫取水 B.通過過濾池 C.通過活性炭吸附池 D.投藥消毒 3.給你以下的儀器：漏斗、玻璃棒、鐵架臺及實驗用品濾紙，要做過濾操作時，還缺少一種必不可少的儀器是 （ ）

5、A.燒杯 B.藥匙 C.長頸漏斗 D.蒸發皿,【課堂練習】,第 四 單 元 課 題 2 水 的 凈 化,4.右圖是某個學生過濾時的操作圖，其錯誤（ ） A.無一處 B.有一處 C.有二處 D.有三處,C,D,A,6. 程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用右圖所示裝置進行過濾，請問：,（1）圖中還缺少的一種儀器是 ， 其作用是 ；漏斗下端緊靠燒杯內壁 是為了 。 （2）操作過程中，他發現過濾速度太慢，產生的 原因可能有 。 （3）過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁。可能的原因有： _ ； _ ； 。,5活性炭有吸附作用，經過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達到的是（ ） A.除去原有的不溶性物質 B.除去原有的臭