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文檔簡介

2016學校黨支部換屆選舉工作報告 各位領導、全體黨員同志們: 大家好 ! 今天,我們隆重召開中共武漢市武鋼實驗學校支部委員會第一屆換屆工作會議。首先,我代表學校黨支部向本次會議的召開表示熱烈的祝賀 !向蒞臨我校指導工作的青山區教育局領導表示衷心的感謝 !向與會的各位黨員表示崇高的敬意 !現在我代表中共武漢市武鋼實驗學校支部委員會向全體黨員報告工作,請予審議。 一、過去五年的工作回顧 自 2011年學校成立黨支部以來的五年,是我校發展歷程中極不平凡的五年。五年來,在區教育局黨委的正確領導和親切關懷下,學校黨支部充分發揮黨組織政治核心與共產黨員先鋒模范作用,深入開展科學發展觀學習實踐、創先爭優、基層組織建設年等主題活動,團結帶領廣大黨員和師生員工同心同德,攻堅克難,用優異的成績譜寫了我??茖W發展的新篇章。 (一 )加強建設,創先爭優,黨組織與共產黨員作用得到充分發揮。 建奮發有為、師生信賴的領導核心。 本屆領導班子實際從 2011年起,組班共事,至今已經共同奮斗了近五年。班子中周新華同 志、熊明明同志、李玉潔同志屬于 50后,鐘慧同志是 70后,董敏同志是 80后,老中青三代人相結合,不同的年齡結構讓我們既堅守傳統教育精神,又充滿創新活力。這些年來,大家始終懷著對民辦教育事業的滿腔熱忱,全身心投入,一步一個腳印地推動學校向前發展。更可貴的是,在朝夕相處的日子里,我們一班人對上忠誠、對下赤誠、彼此坦誠,在加強溝通中增進理解,在協調配合中加深信任,在相互支持中形成合力,已經成為精誠團結、忠誠互信的事業伙伴,形成奮發有為、堅強有力、師生信賴的領導核心。學校黨支部也連續三年被評為青山區優秀基層黨組織。 2014年,黨的群眾路線教育活動,要求用制度管人,把權利關進制度的籠子里,學校要在民主管理的基礎上建立現代學校管理制度。對現有制度進行必要的增改,對于新情況、新問題,制定了新的制度 ;科學制定和完善各項考評制度,穩步推進各項績效考核工作。學校共修訂、編訂制度近 70種,涉及到學校的工作的方方面面。我校規章制度的健全,標志著學校朝著科學管理的方向邁出了堅實有力的一大步。 學校嚴格遵守黨風廉政建設各項規定,不斷完善黨風廉政建設責任制。在教師招聘、干部提拔、評職評先、工程招投標、物品采購、大額度資金使用等事關學校發展 的大事和關系教工切身利益的問題上,堅持集體決策,公開公正,陽光操作,樹立了 “嚴格要求、敢為示范、廉潔勤政 ”的良好形象。 入開展主題活動。 學校支部堅持中心組學習、行政例會學習及集體研討與個人自學相結合的學習制度。深入貫徹落實黨的十七、十八大精神,認真學習國家民辦教育促進法、國家中長期教育改革和發展規劃綱要等教育法規。根據上級安排部署,深入開展學習實踐科學發展觀、慶祝建黨 90周年、創先爭優、基層建設年、學習十八大精神、三嚴三實等主題黨建活動。把組織建設提升到價值導向層面、精神狀 態層面,黨員干部進一步增強了黨性觀念,提高了黨性修養,堅定了理想信念,作風更加扎實,基層黨組織的凝聚力、戰斗力進一步增強,全校上下呈現出建功立業,蓬勃向上的良好局面。 2011年 3月 8日,湖北省黨的基層組織建設考評組王道忠部長、程文國書記在區委領導、區教育局黨委領導的陪同下,來我校檢查、指導黨的基層組織建設工作。學校支部以黨的建設作保證 民辦教育綻奇葩為題向考評組領導匯報了我校黨建工作所取得的成果,得到了專家組一致好評。 2012年,在創先爭優活動中,學校 “三部曲 開創民辦學校創先爭優新局面 ”的經驗, 贏得了市、區各級領導的一致好評。學校被評為 “武漢市教育系統創先爭優示范單位 ”,青山區區委簡報專題刊發了學校創先爭優先進經驗。 2012年,在武漢市教育系統 “喜迎十八大 爭創新業績 ”基層黨建創新活動中,學校榮獲全市三等獎 (青山區僅兩家單位獲獎 )。 在 2012年至 2015年湖北省省委發起的 “萬名干部進萬村惠萬民 ”活動中。我校工作組積極組織為民辦實事,不斷豐富活動內容,增強干群關系,增加對群眾的感情。學校工作組多次被評為武漢市 “三萬 ”活動先進工作組。 為隆重紀念中國共產黨建黨 90周年,武鋼實驗學校黨支部經過精心安 排,開展了一系列紀念中國共產黨建黨 90周年活動。開展 “學黨史 知黨情 跟黨走 ”黨史知識競賽,均分名列武漢市第一 ;石薇教師參加了全區以 “黨旗飄揚迎風展,創先爭優在行動 ”為主題的演講比賽,并喜獲一等獎。 斷提升黨建基礎工作水平。 黨支部關心教師政治的進步,并注重黨員發展質量。 五年來,12名優秀中青年教師光榮地加入了中國共產黨。強化黨員干部教育培訓,共有 400多人次參加了校內外的學習培訓。大力宣傳先進典型,共有 200余人次的黨員受到市、區、校三級表彰。學校黨組織發揮了戰斗堡壘和保駕護航作 用,黨員發揮了先鋒模范作用,有力的推動了學校教育教學工作和其他工作的發展。 學校黨組織堅持民主管理,注重發揮工會的作用。學校工會每周兩次組織教職工開展健身活動 ;老師生病住院時,學校工會上門慰問,送去學校的祝福 ;每年,學校工會都組織全體教師體檢,為老師身體保駕護航。工會一系列充滿著人文關愛的舉措,增強了學校的凝聚力,進一步調動了教師的工作積極性。學校工會要切實履行工會的基本職責,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。 實推進教師師德師風建設。 立足學校工作 實際,積極推進預防和懲治腐敗建設。堅持重大事項決策、干部任免、重大項目安排、大額度資金使用集體研究決策制度,重點把住財務、采購、基建、干部任用四大關鍵環節。大力開展廉政文化進校園活動,一是充分運用正反典型進行廉政宣傳教育。二是組織學校教師積極撰寫論文,參加武漢廉政文化進校園論文評比活動獲二等獎。 (全區僅三人 )。加強師德師風建設,在全校教師中開展師德先進個人、優秀共產黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀青年教師等評選活動,構建起風清氣正的良好環境。同時加大對教師有償家教的查處力度,并與多名違規教師解除勞動合同。經 過多年來的不斷提升,一支素質精良、結構合理、數量充足、充滿生機和活力的教師隊伍業已形成,為學校的可持續發展提供了強有力的人才支撐。 成獨具特色的學校文化品牌。 學校的發展不僅需要自己的辦學特色、文化底蘊,更需要讓更多的人對學校品牌予以認知、認同和接受,以提升教育品牌的知名度和美譽度。五年來,湖北教育、楚天都市報、長江日報湖北經視等媒體 80余次報道學校辦學成果 ;人民網、新華網、鳳凰網、網易等網絡新聞媒體轉載學校宣傳報道 2483次。 從省市媒體對每年優異中考成 績的的報道到 “課外訪萬家 ”的經驗介紹,從武漢市教科院編撰的武漢名校志到湖北民辦基礎教育風采、青山文史、青山年鑒等書籍推介學校辦學水平、辦學經驗,學校的品牌建設不斷提升,樹立優秀社會形象。學校也多次被評為青山區教育系統宣傳工作先進單位。 (二 )強化管理,爭創業績,推動學校各方面工作躍上新臺階。 考成績屢創佳績 “以學生為本,靠質量立校 ”。一流的師資力量,一流的學校管理,創造出一流的辦學業績。 五年來,武鋼實驗學校中考升學屢創輝煌,中考成績年年居青山區第一名、武漢市前五名。武鋼實驗學校學生連年奪得武漢市青山區中考狀元: 2010年肖嘉彤奪得武漢市中考狀元 ;2012年張芷儀奪得青山區中考狀元 ;2013年劉曦陽奪得青山區中考狀元 ;2014年孫奪得青山區中考狀元, 2015年郭雨陽奪得青山區中考狀元。歷年中考青山區前十名武鋼實驗學校占 8人左右,青山區中考前 100名武鋼實驗學校占 70多人。武鋼實驗學校每年考取武鋼三中人數達 350人左右,占武鋼三中錄取人數的 50%以上,比區內其他初中的總數還多??既∈?、市示范高 中人數超過畢業生的 75%。 2012年中考,武鋼實驗學校數學平均分高居全市第一,創造了中考奇跡。驕人的中考成績,獲得社會和家長的廣泛贊譽。 武漢市 2015年中考成績揭曉,武鋼實驗學校中考升學再創輝煌:郭雨陽同學以 519分的高分,獲青山區中考狀元 (第一名 );樓雨欣同學以 515分的高分,獲青山區中考榜眼 (第二名 );全區中考前 10名,我校占 8名 ;全區中考前 100名我校占 72名 ;477名同學達到市級重點高中線,重點高中上線率達到 70%;普高升學率達到 80%。驕人的中考成績,獲得社會和家長的廣泛贊譽。 節,素質教育成效顯著 學校重視德育工作的制度化、系列化建設,注重細節、不斷創新,使德育工作更具有針對性和實效性。認真開展以愛國主義教育為核心的革命傳統教育、公民素養教育,定期舉行理想信念、責任感恩、法制安全、身心健康等系列主題教育活動。學校重視全方位、多渠道的德育滲透,努力做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。張汶文同學先后被評為武漢市愛心大使、全國優秀少先隊員 ;吳云瀟瀟同學被評為了武漢市首屆美德少年 ;李天樂同學被評為武漢市第二屆孝心少年。 學校重視學生素質教育,堅持學生學業成績的提升和綜合素質的提 高并駕齊驅。學校小雨點女子合唱團已經成為荊楚學生合唱領域的一朵奇葩。先后獲得了第六屆世界合唱節銀獎、中國童聲合唱節金獎、三次獲得湖北省黃鶴美育節一等獎、三次獲得武漢市校園藝術節一等獎。武漢市藝術小人才比賽 (音樂、美術 )我校獲獎人數每年占據青山區半壁江山。 育科研百花齊放 教師是一個學校發展的根本動力,各個學科擁有一批學科帶頭人和高素質的教師是學校可持續性發展的關鍵,學校注重提高教師師德意識、注重教師教育理論更新,注重培養骨干教師隊伍,注重師徒結對以老帶新,一大批優秀的教師迅速成長起來 。 蔣蓉老師奪得全國英語優質課競賽一等獎 ;代芳老師奪得湖北省生物優質課競賽一等獎 ;郝俊老師兩次獲市物理優質課競賽一等獎 ;杜曼君老師獲市英語優質課競賽一等獎。歷年來,教師參加省市論文競賽獲省、市獎勵 269人次 ;教師積極投身教育科學研究,學習與學校文化建設、初中作文個性化評價研究等四項省級科研課題成功結題。市十二五教育科研重點課題基于 “激情引悟 ”的 “感悟德育 ”模式的理論和實踐研究即將結題,深入有效的教學科研猶如源頭活水,給學校的發展注入了無限的生機和活力。 全工作常抓不懈 教 育教學質量的提高,離不開后勤保障。過去的日子里,后勤工作人員樹立以教育教學為中心,一切為教育教學服務、為師生服務的思想意識、大局意識,努力做好為一線教師的服務工作,深受廣大教職員工的好評。 學校高度重視安全工作,做到校園安全事故零發生。一是嚴格實行校外人員入校登記制度,凡與學校工作不相關的人員一律不得進入校園。二是加強校園消防安全管理。定期檢查、更新,保證消防設施能正常使用,每周對校園內的電網線路進行重點排查,不留隱患。三是加強學校飲食衛生安全管理。總務處嚴把小賣部食品采購、儲藏等各個關口,堅決杜絕劣質、過 期和變質食品進入校園。四是加強學生的法制、安全教育和心理健康教育使學生樹立安全意識。五是堅持教師行政值班制度,行政值班人員忠于職守、及時到崗,確保發生問題及時處理。同時每一位老師都用心去筑起安全的防線,做到零事故的發展,真正做到平安校園。 園環境明顯改善。 學校硬件條件的落后毋庸贅述,我們的硬件已經與公辦學校有了很大的差距,現實的困難已經迫切的擺在我們面前。五年來,著眼于學校的長遠發展、健康發展,學校積極向上級爭取政策、多方面籌措資金,逐步改善硬件辦學條件。 2015年暑期,在周新華 校長的積極努力下,學校告別了已經使用十年的碳渣跑道,投資 100多萬元新建了塑膠球場,校園里晴天塵土飛揚、雨天泥濘不堪的的歷史已經遠去,學校改建、新建了物理實驗室、化學實驗室。在不久的將來,學校還將改建微機室、新建圖書室、進行教學樓內外墻修繕,一個煥發著生機與活力的校園已逐步呈現在全校師生面前。 同志們,五年來,學校緊緊依靠全體教職員工,努力改善辦學條件,不斷強化學校管理,大力倡導教研教改,積極推進民主治校。經過全校師生員工的辛勤努力,促進了我校特色不斷凸顯,規模不斷擴大,質量不斷提升,聲譽不斷提高,贏得了社 會各界的廣泛贊譽。 學校是湖北省唯一一所由湖北省數學學會授牌的 “數學奧林匹克學校 ”,是 “湖北省民辦教育協會常務理事學校 ”;是 “湖北省學習學研究會理事學校 ”。學校先后被評為 “中國民辦教育百強學校 ”、 “湖北省教育科研先進單位 ”、 “武漢市先進社會組織 ”、 “武漢市落實科學發展觀先進單位 ”、 “武漢市高效課堂建設先進單位 ”、 “武漢市課外訪萬家工作先進單位 ”,學校共獲區級以上獎勵 45次。學校的辦學影響不斷擴大,在武漢市樹立了優秀的民辦品牌學校形象。 二、存在的主要問題 回顧黨支部五年來的工作,我們所取得的成績是局黨委的正 確領導和全體黨員共同努力,以及全校師生大力支持的結果。我們在看到成績的同時,也清醒地認識到支部工作的不足,主要有兩個方面: 一是黨建工作的思路和方法需要進一步創新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創新局面上做得還不夠。 二是黨員干部以及廣大教師自覺學習、努力提高的積極性還不是很高,很大程度上還要依

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