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文檔簡介

幼兒園大班教學計劃我喜歡的書太平課我喜歡的書適合進行大班的主題教學活動，使孩子們可以與同齡人協商，共同制作我喜歡的書，努力學習，專心學習，耐心地聽別人的對話，理解別人的對話內容，學習新知識交談的經驗，能夠學習大膽而連貫地談論我讀過的書，講述書的主要內容，并愿意在小組面前講話，并初步養成積極與他人交談的習慣?？靵砜纯从變簣@班級我喜歡的書的教學計劃。活動目標：1.能夠大膽，連貫地談論已讀的書，并講述書的主要內容。2，可以與同伴進行談判，共同制作一個01003010，努力學習，專心學習，耐心聽別人的對話，了解別人的對話內容，學習新的對話經驗。3，樂于在團隊面前交談，初步形成了積極與他人交談的習慣。4.培養一個敢于敢做，努力學習和學習的優良品質。5.培養幼兒的活潑性格?；顒訙蕚洌好總€孩子從家里帶來一本喜歡的書。2.在活動室安排一個書角，放好孩子們帶來的書。3，兒童手中有白皮書，訂書機，彩色筆?；顒映绦颍菏紫?，孩子們讀書并引發話題。邀請孩子們閱讀他們從家里帶來的書，鼓勵他們與同齡人交流，問:個孩子，您帶來了哪些書？這本書怎么說？請介紹所帶書籍的名稱和主要內容。其次，孩子們可以自由地互相陪伴，談論“書名，內容”這兩個問題。老師參加兒童的對話，對兒童帶來的書籍表現出極大的興趣，并聽取感興趣的兒童之間的對話。第三，引導孩子們進一步談論自己的書。老師請幾個最好在自由對話中說話的孩子介紹他們帶給全班同學的書。引導孩子清楚地理解:帶來的書的名稱。書中的誰和怎么說？當孩子介紹時，老師會提醒他討論這個話題。2.提出問題的一方是引導孩子擴大對話的范圍。老師：您看過哪些書？您最喜歡哪本書？為什么？讓孩子們談論他們最喜歡的書的內容，并拓寬他們的思維范圍。四，組織孩子的討論：這本書帶給我們什么？書有什么用？當孩子說話時，老師可以通過打擾來補充他們的對話。五，老師總結談話活動，介紹書籍的來龍去脈，使孩子們了解大人的勞動，教育孩子看書。六，兒童手術活動：做書。1.教師和幼兒討論制作書籍的方法：思考-繪畫-繪畫-頁碼-裝訂。2.幼兒分組學習。團隊成員首先討論本書的內容和工作的劃分，然后進行創意活動。3.老師將指導旅行。最后，邀請孩子們介紹他們制作的書籍，孩子們可以交換小組的自制書籍，以促進孩子之間的相

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