.,六年級全體師生,孩子，我們共同的希望！,.,各位家長:大家好！今天，你的到來，對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。六年級畢業班工作是非常重要的。六年級正面臨著畢業升學的壓力，對于學生而言，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生顯著變化的時期，更是一個危險的時期，教育不當，很可能遺憾終生。在此說句實在話，要把孩子教育好僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用，因此，我們的工作需要家長的配合。,.,教師,.,今天的會議有五項議程一、教師簡介二、班級和學習情況分析三、分析孩子存在的問題四、強調安全五、對家長的建議與要求六、家長對老師工作的建議與要求,.,語文教師：車麗春數學教師:高俊春英語教師:付云麗,教師簡介,.,班級情況簡介六年級是由24名來自于不同家庭的孩子組成的一個班集體。其中男生13人，女生11人。同學們個個都有鮮明的個性.,.,學習優秀的學生有：張玉潔、常曉婷、髙萌、韓愈、白濤、吳洋、鄭高杰、韓帥等同學他們學習一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學,光榮榜,光榮榜語文前三名：汪敏、李微、施雅婷數學前三名：施雅婷、汪敏、施宇品德前三名：施雅婷、李艷迪、羅椀丹科學前三名：施雅婷、普躍楠、普天宇綜合前三名：施雅婷、汪敏、普天宇學習進步大：普玉嬌、楊春明,.,2、個別學生上課注意力不集中、課堂效率低、學習成績不理想。,班級里學生存在的問題：,1、個別學生學習目的性不明確，導致學習無動力。兩極分化嚴重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。,3、學習缺乏自覺性，作業馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；,.,4、個別學生太懶散，有的缺乏自信心，有的自我約束能力較差。5、自主學習能力不夠。早上進了教室不知道背誦什么，做作業只不過是為了完成任務而已。6、星期日在家不學習，看電視多，上網多，作業做得非常不好。,.,警鐘長鳴1、交通安全2、校園內的安全3、住宿生的安全,.,今后的打算和措施：1、將“嚴格管理”進行到底2、決勝課堂，制定更高的學習目標3、好的作風和習慣要堅持4、學生思想教育要重視5、重點抓學困生,.,給家長的建議：1、尊重孩子的人格，信任孩子2、多關心孩子學習，多與之溝通3、平時多鼓勵孩子，多講道理4、督促孩子養成良好生活習慣5、配合學校教育，加強與老師聯系6、支持孩子參加有益的社會活動,.,理想家長的八條做法：1.家長要以身作則，為孩子做出表率。2.創造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學會自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比。8.有時間的話讀一點家庭教育方面的書籍。,.,幾個提醒：1、提醒孩子不上網吧，在外謹慎交友。2、天冷了，提醒孩子帶厚衣服到校。3、請各位家長積極交柴，保證孩子有熱飯吃。,.,數學老師介紹學習情況,.,結束語,最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，我們都希望他們能好好生活，好好學習，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長希望的方向發展，愿我們