交友的智慧同步練習一、選擇題1、“贈人玫瑰，手留余香”；“己所不欲，勿施于人”。上述名言所揭示的道理是A協商謙讓 B平等待人 C自愛自重 D與人為善2、同學之間在交往過程中，應該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因為( )A只要這樣做，就能在同學中樹立威信 B人與人在人格和法律地位上是平等的C每個人在經濟和生活條件上是相同的 D大家在一起的惟一目的是把學習搞好3、詩經說：“謙謙君子，賜我百朋。”這告訴我們( )A文明禮貌是通往友好交往的橋梁 B禮儀是展示優雅風采的具體要求C文明禮貌是尊重他人的具體表現 D禮儀有助于提升人們的精神境界溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上最符合題意的答案。4、諺語“金無足赤，人無完人”啟發我們要建立良好的人際關系，就要學會A.待人謙遜寬容 B.容忍他人所有的錯誤C.換位思考，與人為善 D.事事都要遷就他人5、在日常生活中，尊重他人最基本的表現是( )A對人有偏見 B尊重他人的勞動 C對人有禮貌 D尊重他人的人格6、小明有愛耍小性子的毛病，在與同學交往時往往不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。下面幾項中有利于同學之間團結友愛的做法是（ ）A與同學平等相處，尊重對方的人格 B寬容待人，學會關心和幫助別人C學會換位思考，體諒對方的情感 D我行我素，一切順其自然7、因為“和而不同”、求同存異是寬容合作的基礎，所以我們在受到別人無意中的傷害時，對別人的“對不起”應該采取以下態度( )A真誠接納 B理解 C報復 D得理不讓人8、下列對寬容理解正確的是( )A.寬容既要講原則，又要講策略 B.寬容指任何時候都要容人之過C.我們應該寬容他人，苛求自己 D.寬容是一種美德，是一種境界9、 “一個永遠不欣賞別人的人，也就是一個永遠也不被別人欣賞的人。”這告訴我們在交往中要( )A.學會欣賞贊美他人 B.學會寬容他人C.善于發現他人身上的閃光點 D.學會欣賞自己獨特的美二、材料題10、沒有溝通，世界將成為一片荒涼的沙漠。人際交往是每個人的必修課，良好的人際關系是每個人的向往。人們置身在改革開放和市場經濟的大潮中，每天都不可避免地與他人交往。一位著名的心理學家說：一個人成功的因素85%來自社交和處世。但是在實際生活中，很多人因為不能和他人和諧相處而苦惱，總在理怨“別人不好”，孰不知人際關系的鑰匙就在自己手中。閱讀材料，結合所學知識回答：我們應該怎樣建立良好的人際關系？11、十七歲的劉某是某重點中學的在校學生，犯罪前，成績始終居全班前五名。后來，他在外結識了一幫朋友，經常去吃喝玩樂。漸漸的劉某覺得在學校上晚自習不自由，于是由內宿轉外宿，由于朋友們經常相互請客，他們個個被錢所困。當這幫朋友提出通過偷車解決經費時，劉某沒有覺得這種行為是違法的，反而認為朋友提出的就不能反對，就應該執行。就這樣，劉某把法律和道德拋在腦后，跟他們一起盜竊自行車。一宗又一宗的盜竊案最終使劉某被判有期徒刑四年，此時劉某才噩夢初醒。結合上述材料，回答下列問題（1）劉某錯在何處？為什么？（2）這個案例給了你什么啟示？答案：一、1.D 2.B 3.A 4.AC 5.BCD 6.ABC 7.AB 8.AD 9.AC二、10、（1）做到平等待人，尊重他人，寬容待人，理解他人，關心他人，互相幫助，勇于負責，善于合作；（2）做到語言文明，行為文明，學會表達，學會傾聽。11、（1）劉某交友不慎，沒有