寧夏師范學院保衛處二0一0年度消防工作總結消防安全工作是學院安全工作中重要的組成部分，消防安全工作關系到學院發展，關系到廣大教職員工和學生的生命安全。所以學院消防安全工作的好壞也是關系到學院教學、科研能否順利進行的一件大事 。多年來，特別是遷入新校區以來，學院一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想， 警鐘長鳴，常抓不懈，多年未發生一例消防安全事故，為學院創造了良好的教育教學環境。2010年學院保衛處按學院黨委、學院消防安全領導小組及原州區有關部門的要求，認真履行自己職責，圍繞“消防安全”這一主題踏踏實實地做了一些工作，年終回顧，盡管有些不足之處，但也有許多值得肯定的地方。現將我們2010年度的消防安全工作總結匯報如下：一、責任到人、分工明確。多年來，學院始終將安全工作放在首位，成立了以分管院長為主、保衛處處長具體負責，各二級學院及學院各部門領導人員全力參與的消防安全領導小組，擬訂了創平安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度，加大了宣傳教育力度，將安全保衛、防火安全等工作納入保衛處日常工作計劃之中，做到消防工作有計劃、有要求、有檢查。二、定期排查、排除隱患。積極開展消防隱患的排查工作。定期、不定期的開展隱患排查工作，做到常規排查與突擊檢查，全部排查和重點部位檢查相結合。特別是對學院的學生宿舍、圖書館、食堂、實驗室、計算機中心等消防重點部位，規范消防安全管理，確保安全出口和疏散通道暢通，強化工作人員的安全責任意識。三、宣傳教育、講座培訓。加強防火安全的宣傳教育，只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。2010年我們主要從三個方面落實這項工作：1、為了增強師生消防安全意識，提高師生火災自防自救能力，組織形式多樣的消防安全知識教育活動。2010年4月22日下午，由寧夏師范學院團委、保衛處主辦，化學與化學工程學院綠風報社、固原市消防特勤中隊承辦的“攜愛齊飛，與安全同行”消防安全知識培訓活動在寧夏師范學院新校區學生活動中心前舉行，近400名師生參加了此次消防安全知識的培訓活動。在些次活動中，消防官兵運用生動活潑的語言，深入淺出地為大家講授了消防安全基礎知識、常見滅火器材的使用和初期火災事故的撲救、火場自救與逃生知識。列舉了大量的由于疏忽和不慎引發的火災悲劇的案例，告誡大家要樹立安全意識做好消防安全防范，并現場為大家示范了滅火器的正確使用方法。使廣大師生了解和掌握一定的消防安全基礎知識和火場自救與逃生知識，提高了消防安全防范意識和責任意識。2、邀請固原市消防支、原州區消防大隊的領導來校分別給教師和學生做消防安全知識專題講座；11月23日根據市有關文件精神，組織了全校科級以上干部觀看了消防知識主題影片火海逃生，觀看后大家普遍表示受益匪淺，通過觀看此影片使他們認識到了消防工作的重要性，增強了他們的消防安全意識。3、做好“119”消防日消防宣傳工作，今年11月9日是全國第20個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據原州區“119”消防日宣傳活動方案的通知要求，我們開展了“119”消防日宣傳教育活動。宣傳期間我們在校園內醒目位置懸掛了消防宣傳橫幅，保衛處處長姚智卿、副處長孫萬虎在文科樓廣場向廣大師生演示了如何正確地使用消防器材，向師生簡單地介紹了逃生救護等自防自救基本技能，部分學生親自用滅火器進行滅火演練。四、健全規章制度，做好規范管理只有制度健全，才能責任到人，才能規范管理，2010年我們主要從七個方面加強了規范管理：1、明確重點防火部位、明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、教學環境、生活環境，生產經營環境等具體情況確定重點防火部位并明確整了重點部位防火責任人。2、定期檢查和不定期檢查疏散通道、滅火器，消防栓和應急燈，加強對消防器具的管理和保養并做好維護記錄。3、加強對重點防火部位的巡查力度，做好巡查記錄，建立每日消防臺賬。4、加強學生宿舍用電安全的檢查。及時公布檢查結果，如有違紀私接用電器者，立即收繳有關電器。5、安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂、科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，我們通過對教室、食堂、實驗室、圖書館、學生宿舍等進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的寧夏師范學院火災應急預案。五、存在問題1、消防安全觀念滯后，消防意識淡薄消防安全宣傳的力度不夠，目前的宣傳教育仍不成體系，無法常態化。學院各個部門及二級學院的部分領導對消防安全教育工作重視不夠，消防安全主體意識不強；學院有些部門對消防工作重要性認識不足，許多師生潛意識里把消防工作當成消防部門或學院保衛處的事，所心在消防工作中老是保衛處在唱獨角戲，沒有很好地發動師生參與；學院的消防管理人員缺少必要的消防安全管理專業知識的系統培訓，難免在管理上出現事倍功半、降低管理效能的現象，從而導致師生消防觀念滯后、認識程度偏低、僥幸心理嚴重，這些都給高校的消防安全增加了難度和火災危險性。2、消防設備設施的經費投入不到位 由于學院經費比較緊張，在消防安全方面的經費投入不足，致使消防設備設施落后且不配套、不完整、埋下事故隱患。師生當中甚至消防管理員對消防器材的使用不熟練，現僅有的文科樓消防控制室沒有配備專職人員，其它兼職人員也沒有經過嚴格的上崗培訓。3、消防安全隱患存在逐漸增加的趨勢 到2010年11月底，除了醫學院仍在老校區外其它院系均搬遷到新校區，人員較多，情況也變得復雜，而且安裝的實驗設備和教學現代化設施越來越多，化學實驗室存放著易燃易爆化學危險品，這些都給學院帶來了消防安全事故隱患。,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。 消防安全工作既是一項長期、細致而艱巨的任務，又是一個長效的動態管理過程，它涉及到全校師生員工的生命和財產安全，更關系到學院和社會