第 1 頁 共 7 頁 廣西壯族自治區七年級上學期語文期中考試試卷廣西壯族自治區七年級上學期語文期中考試試卷 I I 卷卷 一 一 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 1 1 分 2019 九下 臺州月考 古詩文名句積累 1 兔從狗竇入 十五從軍征 2 西北望 射天狼 蘇軾 江城子 密州出獵 3 瀚海闌干百丈冰 岑參 白雪歌送武判官歸京 4 一抹晚煙荒戍壘 納蘭性德 浣溪沙 5 再而衰 三而竭 曹劌論戰 6 吹笛到天明 陳與義 臨江仙 夜登小閣 憶洛中舊游 7 愛國是永恒的主題 辛棄疾 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 中的 表達了 收復國家失地的愿望 文天祥 過零丁洋 中的 表現了以死明志的決心 夏完淳 別云 間 中的 則表達了對抗清斗爭不屈的信念 8 在安陵國處于危難之際 唐雎奉命出使 正如 出師表 中所說的 最終不辱 使命 二 二 基礎知識綜合基礎知識綜合 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 2 8 分 2019 舟山模擬 漢字是中華文化的活化石 漢字之美 美在形體 美在風情 美在真意 1 漢字溯源 漢字字體有其演變過程 你能看出下圖的這個小篆字 演變到今天是什么字嗎 提示 其本義是 草木的種子生根發芽 可引申為 生機勃勃 充滿活力 等意 請在田字方格中用楷 書字體工工整整地書寫這個字 2 漢字傳情 根據拼音寫出相應的漢字 給劃線字選擇正確的讀音 第 2 頁 共 7 頁 近年來 很流行的一句話 或者讀書 或者旅游 身體和靈魂總要有一個在路上 一次絕佳的旅行 是身 體和靈魂的共同 b 涉 塵世點滴 曾經的彷徨 曾經的青 s 曾經的錯過 一切的一切 都隨遠 行的車軌碾 A zh n B ni n 過 逝去 不再 那一刻 天地人合一 山水滿含情 野鶴無意飛 3 漢字達意 老師提供了 辭海 中的 集 字 隹 部的注釋 隹 短尾鳥 請你解釋 詩經 黃鳥于飛 集于灌木 一句中 集 的意思 三 三 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 3 2 分 2019 未央模擬 閱讀下面的文字 完成后面的題目 有一次我同他一起去看一軍團抗日軍團的演出 我們同其他戰士一起在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來 他似乎很欣賞那些演出 帶頭要求喝一個喜歡聽的歌 天黑后天氣開始涼起來 雖然還只八月底 我把棉襖裹緊 在演出中途 我突然奇怪地發現他卻已脫了棉衣 這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上 1 這段話中的 他 是 2 結合書中的內容說說他是一個怎樣的人 四 四 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 4 7 分 下面有四個句子 不是病句的不要動它 只修改病句 他對工作認真負責 雖然身在病中 但他無時無刻不忘學校交給他的任務 看到他被雨水澆得像個落湯雞 大家都忍俊不禁 有些人非常酷愛玩手機 結果功課學得完全一塌糊涂 教育局號召各學校行動起來 做好校園安保工作 防止校園安全事故再次發生 五 五 現代文閱讀現代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 5050 分分 5 25 分 2019 八下 天津期末 閱讀 壺口瀑布 的節選文字 回答小題 黃河在這里由寬而窄 由高到低 只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著 頓然攏成一束 向 龍槽里隆隆沖去 先跌在石上 翻個身再跌下去 三跌 四跌 一川大水硬是這樣被跌得粉碎 碎成點 碎成霧 從溝底升起一道彩虹 橫跨龍槽 穿過霧靄 消失在遠山青色的背景中 當然這么窄的壺口一時容不下這么多的 水 于是洪流便向兩邊涌去 沿著龍槽的邊沿轟然而下 平平的 大大的 渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落 不 簡直如一卷鋼板出軋 的確有那種凝重 那種猛烈 盡管這樣 壺口還是不能盡收這一川黃浪 于是又有一些各 第 3 頁 共 7 頁 自奪路而走的 乘隙而進的 折返迂回的 它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來 或鉆石覓縫 汩汩如泉 或淌過石板 潺潺成溪 或被夾在石間 哀哀打旋 還有那順壁掛下的 亮晶晶的如絲如縷 而這一切都隱在濕漉漉的水霧中 罩在七色彩虹中 像一曲交響樂 一幅寫意畫 我突然陷入沉思 眼前這個小小的壺口 怎么一下子集納了海 河 瀑 泉 霧所有水的形態 兼容了喜 怒 哀 怨 愁 人的各種感情 造物者難道是要在這壺口中濃縮 一個世界嗎 看罷水 我再細觀腳下的石 這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅 如蜂窩雜陳 更有一些地方被旋 出一個個光溜溜的大坑 而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去 切出一道深溝 人常以柔情比水 但至柔至和 的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏 原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱 當她忍耐到一定程度時就會以力相較 奮力抗爭 據 元和郡縣圖志 中所載 當年壺口的位置還在這下游一千五百米處 你看 日夜不止 這柔和的 水硬將鐵硬的石寸寸地剁去 黃河博大寬厚 柔中有剛 挾而不服 壓而不彎 不平則呼 遇強則抗 死地必生 勇往直前 正像一個人 經了許多磨難便有了自己的個性 黃河被兩岸的山 地下的石逼得忽上忽下 忽左忽右時 也就鑄成了自己偉大的 性格 這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現出來被我們看見 1 下面對選文各段所寫的主要內容 概括不準確的一項是 A 段從水流角度看 河水在龍槽壺口的特點 陽剛 崇高 B 段從石頭角度看 眼前河水的主要特點 軟弱 柔和 C 段采用定點換景的方法 是對枯水季壺口瀑布的描寫 D 段抓住壺口瀑布柔中有剛的特點 引申到人生 歷經磨難 方顯個性 的哲理 2 對 段中畫線句子所運用的修辭手法及作用 分析有誤的一項是 A 渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落 比喻 生動形象地寫出了洪流沿著龍槽的邊沿轟然而下的形態 B 或鉆石覓縫 汩汩如泉 或淌過石板 潺潺成溪 或被夾在石間 哀哀打旋 排比 擬人 生動寫出水 流在龍槽兩邊灘壁上散開的畫面 賦予水流以生機活力 C 而這一切都隱在濕漉漉的水霧中 罩在七色彩虹中 像一曲交響樂 一幅寫意畫 比喻 生動形象地寫 出黃河水的聲音 顏色 態勢之美 D 造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎 設問 加強語氣 表達造物者要在這壺口中濃縮一個世界 的意思 立意深刻 第 4 頁 共 7 頁 3 對第 段所寫內容的理解與分析 正確的一項是 A 本段文字是作者觀景時的直接體驗 目的在于突出壺口瀑布本身的險 B 本段文字作者緊扣河水在壺口展現出的多種形態 聯想到人生的五味雜陳 C 本段文字作者的理性思考主要是由腳下的巨石引出的對黃河個性化的解讀 D 本段綜合運用記敘 描寫 議論 抒情等多種表達方式 展現壺口瀑布的雄姿 6 25 分 2019 七上 無錫月考 閱讀下文 完成下列小題 天空沒有多余的星星 李忠義是一個工人 他沒有值得炫耀的地方 活得也很艱難 他從小患有腿疾 走起路來一跛一跛的 個子不高 頭發有些發 白 近乎丑陋的臉上還有一塊疤 因為腿疾 單位安排他當收發員 無非是分發報紙信件 李忠義是個閑不住的 人 他把自己的本職工作做好后 就常到工地去轉轉 技術活他插不上手 可他總能找到自己能干的活兒 道路 坑洼他去填平 排水溝堵了他去疏通 散落的砂石他細心地堆積成方 散放的管材他整理成行 他眼里總有活兒 夏日 酷暑難當 他主動去食堂幫廚 吃力地把解暑的綠豆湯擔到工地 自己渴了卻忍著不喝 冬日 他常常夜 半巡夜 生怕工棚生火釀成事故 每天清晨大家走出工棚 總會看到皚皚雪地上 有一串串高低不平的足印 他文化水平不高 卻在工地醒目的地方立起一塊黑板 用他笨拙的字跡 將每日新聞 安全警示和天氣預 報寫在上面 雖然版面不很美觀 卻很受工友們的歡迎 別人有困難他跟著著急 別人高興他跟著快樂 別人痛苦他也跟著痛苦 一次 一個工友半夜發燒 他背 著工友頂著風雪去醫院 跛著腿跑來跑去 整整陪護了三天 工友病愈出院了 他卻病倒了 一病就是一星期 大凡地位卑微的人頭就揚不起來 位尊顯貴的人頭就低不下去 李忠義卻在命運面前不低頭 也從不抱怨 生活對他的不公 他充實地 忙忙碌碌地打發每一天 用他熾熱的胸膛溫暖冬天 用他辛勤的汗水融化冰雪 一 次 工會到工地放露天電影 放到一半時 風把銀幕掀落 正在大家焦急之時 只見一個笨拙的身影 蹬著梯子 攀上柱頂 吃力地把銀幕重新拉好 電影又重新放映 場內響起掌聲 可就在那個冬季的一天 李忠義值了一宿夜班 不知是過于勞累 還是那天風雪太大 經過一個無人值守 的鐵路道口時 竟被呼嘯而來的火車刮倒 被人發現送往醫院 已經無救了 一個普通而平凡的生命 在一個朦 朧的冬晨消失了 送別的那天 工友們都來了 他們穿著汗漬的工裝 甚至有的還背著工具 戴著安全帽 他們要最后送他 第 5 頁 共 7 頁 一程 悼詞說的是什么他們沒有聽到 哀樂從哪里飄來他們沒有聽到 只聽任奔涌的淚水順頰而下 淋濕了衣衫 打濕了腳下的土地 李忠義需要休息了 他安詳地合著雙眼 那花白的頭發在人們無盡的哀痛中 似乎還在微微 抖動 像一朵成熟了的蒲公英 飄飛在瑟瑟的寒風中 他的生命太短暫了 沒有壯懷激烈 他的身份太普通了 沒有光華閃爍 他的業績太平凡了 沒有風云叱 咤 李忠義是一個工人 但更是一個好人 在工友的心中 他就是一座山 一條河 天空就像一個和諧的大家庭 那么多的星星親密地依偎在一起 不管大的小的 遠的近的 誰也離不開誰 就是云彩遮住了它們 它們也會躲在后面熠熠發光 天空沒有多余的星星 注 蒲公英 多年生草本植物 種子帶有白色軟毛 成熟后會借助風力飄灑到各處繁殖 選文有改動 1 用簡潔的語言概括文章 段中李忠義做的三件事 2 請結合選文內容 賞析下面的句子 他安詳地合著雙眼 那花白的頭發在人們無盡的哀痛中 似乎還在微微抖動 像一朵成熟了的蒲公英 飄飛 在瑟瑟的寒風中 3 聯系全文 結合具體語境 說說你對兩個 笨拙 的理解 他文化水平不高 卻在工地醒目的地方立起一塊黑板 用他笨拙的字跡 將每日新聞 安全警示和天氣預 報寫在上面 雖然版面不很美觀 卻很受工友們的歡迎 正在大家焦急之時 只見一個笨拙的身影 蹬著 梯子 攀上柱頂 吃力地把銀幕重新拉好 4 選文標題 天空沒有多余的星星 有什么含義 六 六 課內閱讀課內閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 7 12 分 閱讀 生于憂患死于安樂 回答下列問題 生于憂患 死于安樂 舜發于畎畝之中 傅說舉于版筑之間 膠鬲舉于魚鹽之中 管夷吾舉于士 孫叔敖舉于海 百里奚舉于市 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以動心忍性 第 6 頁 共 7 頁 曾益其所不能 人恒過 然后能改 困于心 衡于慮 而后作 征于色 發于聲 而后喻 入則無法家拂士 出則無敵國外 患者 國恒亡 然后知生于 憂患而死于安樂也 1 本文的作者孟子 是 時期 家學派的代表人物 2 解釋劃線詞在文中的意思 膠鬲舉于魚鹽之中 動心忍性 曾益其所不能 人恒過 3 課文連舉古代六位名人的事例 他們的共同點是什么 4 動心忍性 曾益其所不能 一句在全文有何作用 5 有人認為 國歌的歌詞 中華民族到了最危險的時候 應該改掉 因為現在中國的國力強大了 最危險的時 候 已經過去了 請結合這篇課文談談你的看法 七 七 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 8 1 分 當我們告別小學 走進初中 標志著我們正一天天長大 你的成長過程 也許是一帆風順 事事 稱心 也許是煩惱多多 憂愁不斷 然而不管你的經歷如何 你都在一天天成長 你也都能從中獲得不少教益 請以 成長需要 為題 寫一篇記敘文 500 字以上 要求 依據本文所選的事情或所定的中心 在題目橫線上填上恰當詞語 例如 堅強 挫折 鼓勵 感 恩 等 使文題完整 記敘出具體的事情 說真話 抒真情 文中不要出現真實的校名和地名 第 7 頁 共 7 頁 參考答案參考答案 一 一 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 1 答案 略 二