2016 年全國各地中考化學試題分類解析匯編（第一輯）第 4 章 自然界的水1 （2016東營）東營市自今年 5 月 1 日起施行居民生活用水階梯價格制度，發揮價格機制對用水需求的調節作用，提高水資源利用效率下列說法不正確的是（）A水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，以節約用水B黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水C “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法這祥得到的淡水為純凈物D通過應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水，工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染2 （2016湖北）水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關，下列有關水的說法正確的是（）A為了保護水資源，禁止使用化肥和農藥B生活中可通過煮沸降低水的硬度C冰塊與水混合得到混合物D河水經沉淀、過濾處理后得到純水3 （2016安徽） 2016 年“ 中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”下列做法不符合這一主題的是（）A逐步淘汰高耗水生產工藝 B農作物采用大水浸灌C生活污水集中處理后排放 D加強對水資源的監測4 （2016懷化）下列化學用語與含義相符的是（）A3H3 個氫元素 BO 1 個氧分子CNa1 個鈉原子 DMg +21 個鎂離子5 （2016上海）有關摩爾質量敘述正確的是（）A單位是摩爾 B等于物質的量乘以質量C數值上等于該物質的式量 D表示單位積物質的質量6 （2016淮安）下列化學符號與含義相符的是（）AKCl 3氯化鉀 B3OH 1三個氫氧根離子CCl 2兩個氯原子 D2SO 3兩個三氧化硫分子7 （2016泰州）下列化學用語書寫正確的是（）A鋁元素 AL B干冰 H2OC氫氧根離子 OH D氯化銀 AgCl28 （2016福州）下列化學用于與含義相符的是（）AFe 3O4氧化鐵 B2N 2 個氮元素CH +1 個氫離子 DCl 22 個氯原子9 （2016雅安）下列化學符號書寫正確的是（）A兩個氫原子：H 2 B鎂的化合價 +2 價：Mg 2+C3 個氧分子：3O 2 D氯化鋇的化學式： BaCl10 （2016青島）下列化學用語書寫正確的是（）A兩個氧分子：2OB三個二氧化硫分子：3SO 2C水中氧元素的化合價為 2 價：H 2D一個鈣離子：Ca +211 （2016泉州）下列化學用語書寫正確的是（）A1 個鎂離子：Mg +2 B2 個氮分子：2N 2C4 個氫原子：2H 2 D硫化鋅： Zn2S12 （2 016連云港）下列化學用語表示正確的是（ ）A氧元素：O B氮氣分子： 2NC鈉離子： D高錳酸鉀的化學式： K2MnO413 （2016蘭州）下列化學用語與意義對應不相符的是（）AO 2：一個氧分子B4Ne ：4 個氖原子CSiO 2：二氧化硅D2Mg 2+：兩個鎂離子帶兩個單位的正電荷14 （2016孝感）下列對化學用語的表述正確的是（）A2O表示兩個氧元素 B2N 2表示兩個氮氣分子CCa 2+表示鈣元素顯 +2 價 DFeSO 4表示硫酸鐵15 （2016河北）下列化學用語與所表達的意義對應錯誤的是（）AMg金屬鎂B 鎂原子C O氧化鎂中鎂元素為+2 價DN 21 個單分子由 2 個氮原子構成16 （2016湖南）小明同學依據描述書寫的化學符號：兩個氮分子：2N 2；由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；粒子結構示意圖 表示的粒子：S； 兩個鐵離子：2Fe 3+； 導電、導熱性最好的金屬：Ag ； +2 價的鎂元素：Mg 2+其中正確的有（）A B C D17 （2016河南）某工廠排放的廢氣中含有 NO、NO 2、N 2 中的兩種或三種，則該廢氣中氧元素的質量分數不可能是（）A20% B40% C60% D80%18 （2016宜賓）下列說法正確的是（）A相對原子質量就是原子的實際質量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C氣體比液體容 易被壓縮，原因是物質的氣態分子小而液態分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒19 （2016廣州）乙硫醇（化學式為 C2H6S）易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關乙硫醇的說法不正確的是（）A乙硫醇的相對分子質量為 62B乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質量比是 2：6：1C硫元素的質量分數是 100%D在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏20 （2016郴州）漂白液的主要成分是 NaClO，NaClO 中氯元素的化合價是（ ）A1 B0 C+1 D+521 （2016婁底）實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣KMnO 4 中錳元素的化合價為（）A+1 B+6 C+7 D+922 （2016臨沂）下列有關的敘述正確的是（）A硝酸銨（NH 4NO3）中氮元素的化合價為 3 價B在原子里質子數等于中子數C氫氣中氫元素的化合價為+1 價 D在化學變化中，原子不能再分，它是化學變化中的最小粒子23 （2016揚州） NaClO2 廣泛用于造紙工業，NaClO 2 中氯元素的化合價為（ ）A1 B0 C+3 D+5參考答案與試題解析1 （2016東營）東營市自今年 5 月 1 日起施行居民生活用水階梯價格制度，發揮價格機制對用水需求的調節作用，提高水資源利用效率下列說法不正確的是（）A水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，以節約用水B黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水C “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法這祥得到的淡水為純凈物D通過應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水，工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染【分析】A、根據節約用水的措施進行解答；B、根據凈水的方法進行解答；C、根據蒸餾得到的水為蒸餾水進行解答；D、根據應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水，工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染進行解答【解答】解：A、生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，可以節約用水，故 A 正確；B、黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來水，但是殺菌消毒屬于化學方法，而不是物理方法，故 B 錯誤；C、蒸餾得到的水為蒸餾水，蒸餾水屬于純凈物，故 C 正確；D、應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水，工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染，故 D 正確xk|b|1故選：B【點評】本題考查水資源的保護措施，熟記課本知識點解答即可，屬于基礎知識的考查2 （2016湖北）水，滋潤萬物，與人 們的生產生活息息相關，下列有關水的說法正確的是（）A為了保護水資源，禁止使用化肥和農藥B生活中可通過煮沸降低水的硬度C冰塊與水混合得到混合物D河水經沉淀、過濾處理后得到純水【分析】A、根據保護水資源的措施，進行分析判斷B、根據降低水的硬度的方法，進行分析判斷C、根據冰塊是固態的水，進行分析判斷D、根據河水經沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，進行分析判斷【解答】解：A、化肥和農藥在農業生產上起著重要作用，禁止使用化肥和農藥是不現實的，故選項說法錯誤B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，故選項說法正確C、冰塊是固態的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質，屬于純凈物，故選項說法錯誤D、河水經沉淀、過濾處理 后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項說法錯誤故選：B【點評】本題難度不大，掌握保護水資源的措施、降低水的硬度的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關鍵3 （2016安徽） 2016 年“ 中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”下列做法不符合這一主題的是（）A逐步淘汰高耗水生產工藝 B農作物采用大水浸灌C生活污水集中處理后排放 D加強對水資源的監測【分析】根據題意，2016 年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理” 保護水資源要從兩個方面做起：一方面要節約用水，另一方面要防止水體污染，據此結合題意進行分析判斷【解答】解：A、逐步淘汰高耗水生產工藝，能節約用水，故選項做法符合這一主題B、農作物采用大水浸灌，浪費的大量的水資源，不利于節約用水，故選項做法不符合這一主題C、生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，故選項做法符合這一主題D、加強對水資源的監測，有利于水資源保護，故選項做法符合這一主題故選：B【點評】水資源的污染、保護和利用是人們關注的熱點，也是考查的熱點，了解節約保護水資源的措施即可正確解答本題4 （2016懷化）下列化學用語與含義相符的是（）A3H3 個氫元素 BO 1 個氧分子CNa1 個鈉原子 DMg +21 個鎂離子【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、元素只講種類不講個數，元素符號前面加上數字表示幾個這樣的原子，故 3H 表示 3 個氫原子，故選項錯誤；B、根據元素符號的意義可知，O 表示氧元素或一個氧原子，故選項錯誤；C、元素符號可以表示一個原子，故 Na 可表示一個鈉原子，故選項正確；D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略故 1 個鎂離子可表示為：Mg 2+；故選項錯誤；故選 C【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易5 （2016上海）有關摩爾質量敘述正確的是（）A單位是摩爾 B等于物質的量乘以質量C數值上等于該物質的式量 D表示單位積物質的質量【分析】根據單位物質的量的物質所具有的質量稱為摩爾質量，當物質的質量以克為單位時，摩爾質量的單位為 g/mol，在數值上等于該物質的相對原子質量或相對分子質量，對于某一純凈物來說，它的摩爾質量是固定不變的進行分析【解答】解：單位物質的量的物質所具有的質量稱為摩爾質量，當物質的質量以克為單位時，摩爾質量的單位為 g/mol，在數值上等于該物質的相對原子質量或相對分子質量，對于某一純凈物來說，它的摩爾質量是固定不變的，故選：C【點評】本題主要考查了摩爾質量和相對分子質量或相對原子質量的區別，難度不大，需要在平時加強記憶即可完成6 （2016淮安）下列化學符號與含義相符的是（）AKCl 3氯化鉀 B3OH 1三個氫氧根離子CCl 2兩個氯原子 D2SO 3兩個三氧化硫分子【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、KCl 讀作氯化鉀，故化學符號與含義不相符；B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故三個氫氧根離子可表示為：3OH ；故化學符號與含義不相符；C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字所以兩個氯原子，就可表示為 2Cl，故化學符號與含義不相符；D、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，若表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以兩個三氧化硫分子可表示為 2SO3，故化學符號與含義相符；故選 D【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易7 （2016泰州）下列化學用語書寫正確的是（）A鋁元素 AL B干冰 H2OC氫氧根離子 OH D氯化銀 AgCl2【分析】書寫元素符號時應注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫根據單質和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）進行分析判斷【解答】解：A、鋁元素的元素符號為 Al，故選項化學用語書寫錯誤B、干冰是固態的二氧化碳的俗稱，二氧化碳的化學式為：CO 2，書寫錯誤C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略故氫氧根離子可表示為：OH ，故選項化學用語書寫正確D、氯化銀中銀元素顯+1 價，氯元素顯 1 價，其化學式為 AgCl，故選項化學用語書寫錯誤故選 C【點評】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（元素符號、化學式等）的書寫和理解能力8 （2016福州）下列化學用于與含義相符的是（）AFe 3O4氧化鐵 B2N 2 個氮元素CH +1 個氫離子 DCl 22 個氯原子【分析】書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子或分子個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數字表示元素的化合價【解答】解：A、氧化鐵表示為 Fe2O3，Fe 3O4 表示四氧化三鐵，故選項錯誤；B、2N 表示兩個氮原子，2 個氮元素是錯誤的，元素不能講個數，故選項錯誤；C、1 個氫離子表示為 H+，故選項正確；D、2 個氯原子表示為 2Cl，Cl 2 表示一個氯分子是由兩個氯原子構成的，故選項錯誤；故選 C【點評】本考點考查了化學符號中的數字表示的意義，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語表示的意義是中考的重要考點之一，要加強記憶，理解應用本考點主要出現在選擇題和填空題中9 （2016雅安）下列化學符號書寫正確的是（）A兩個氫原子：H 2 B鎂的化合價 +2 價：Mg 2+C3 個氧分子：3O 2 D氯化鋇的化學式： BaCl【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目新 課 標 xk b1. c om【解答】解：A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字所以兩個氫原子，就可表示為：2H；故選項錯誤；B、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用 正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以鎂的化合價+2 價，故可表示為： ；故選項錯誤；C、根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此 3 個氧分子表示為：3O 2；故選項正確；D、氯化鋇是由顯+2 價的鋇元素和顯 1 價的氯元素組成，根據化合價原則，其化學式為：BaCl 2；故選項錯誤；故選 C【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易10 （2016青島）下列化學用語書寫正確的是（）A兩個氧分子：2OB三個二氧化硫分子：3SO 2C水中氧元素的化合價為 2 價：H 2D一個鈣離子：Ca +2【分析】A、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字B、分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字C、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字【解答】解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則兩個氧分子可表示為：2O 2，故選項化學用語書寫錯誤B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO 2，故選項化學用語書寫錯誤C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，水中氧元素的化合價為2 價可表示為 H2 ，故選項化學用語書寫正確D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字；1 個鈣離子可表示為 Ca2+，故選項化學用語書寫錯誤故選：C【點評】本題難度不大，掌握常見化學用語（分子符號、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區別等是正確解答此類題的關鍵11 （2016泉州）下列化學用語書寫正確的是（）A1 個鎂離子：Mg +2 B2 個氮分子：2N 2C4 個氫原子：2H 2 D硫化鋅： Zn2S【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數，故 1 個鎂離子可表示為：Mg 2+；故錯誤；B、根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此 2 個氮分子表示為：2N 2；故正確；C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字所以 4 個氫原子，就可表示為：4H ；故錯誤；D、硫化鋅的化學式為：ZnS；故錯誤；故選 B【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易12 （2016連云港）下列化學用語表示正確的是（）A氧元素：O B氮氣分子： 2NC鈉離子： D高錳酸鉀的化學式： K2MnO4【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達 的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、元素可用元素符號表示，氧元素的元素符號為：O ；故選項正確；B、根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此氮氣分子表示為：N 2；故選項錯誤；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略故鈉離子可表示為：Na +；故選項錯誤；D、高錳酸鉀是由顯+1 價的鉀元素和顯 1 價的高錳酸根組成，根據化合價原則， 其化學式為：KMnO4；故選項錯誤；故選 A【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易13 （2016蘭州）下列化學用語與意義對應不相符的是（）AO 2：一個氧分子B4Ne ：4 個氖原子CSiO 2：二氧化硅D2Mg 2+：兩個鎂離子帶兩個單位的正電荷【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、根據化學式的意義可知，化學式可表示一個分子，故 O2 表示一個氧分子，正確；B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字所以 4Ne 表示 4 個氖原子；故正確；C、根據化合物的讀法，SiO 2 可讀作二氧化硅，故正確；D、離子符號前面的數字表示離子的個數，元素符號右上角 的數字表示一個離子所帶的電荷數，故2Mg2+可表示 2 個鎂離子，一個鎂離子帶 2 個單位的正電荷，故錯誤；故選 D【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易14 （2016孝感）下列對化學用語的表述正確的是（）A2O表示兩個氧元素 B2N 2表示兩個氮氣分子CCa 2+表示鈣元素顯 +2 價 DFeSO 4表示硫酸鐵【分析】A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就 在其元素符號前加上相應的數字B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字C、分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故 2O 表示：2 個氧原子，故選項對化學用語的表述錯誤B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則 2N2 可表示：兩個氮氣分子，故選項對化學用語的表述正確C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略故 Ca2+表示鈣離子，故選項對化學用語的表述錯誤D、根據化合物的讀法，FeSO 4 讀作硫酸亞鐵，故選項對化學用語的表述錯誤故選：B【點評】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫和理解能力15 （2016河北）下列化學用語與所表達的意義對應錯誤的是（）AMg金屬鎂B 鎂原子C O氧化鎂中鎂元素為+2 價DN 21 個單分子由 2 個氮原子構成【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：A、金屬元素的元素符號可表示這種物質，故 Mg 可表示為金屬鎂，故正確 ；B、由原子結構示意圖的意義可知，該微粒核內質子數為 12，核外電子數為 10，故為鎂離子，故錯誤；C、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以氧化鎂中鎂元素為+2 價，故可表示為：O；故正確；D、根據化學式的意義可知， N2 可表示 1 個氮分子由 2 個氮原子構成，故正確；故選 B【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易16 （2016湖南）小明同學依據描述書寫的化學符號：兩個氮分子：2N 2；由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；粒子結構示意圖 表示的粒子：S； 兩個鐵離子：2Fe 3+； 導電、導熱性最好的金屬：Ag ； +2 價的鎂元素：Mg 2+其中正確的有（）A B C D【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】解：由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則 2 個氮分子可表示為：2N 2；故正確；根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；由三個氧原子構成的臭氧分子表示為：O 3；故錯誤；核內質子數小于核外電子數，故表示硫離子，其符號為：S 2；故錯誤；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故兩個鐵離子可表示為：2Fe 3+；故正確；導電導熱性最好的金屬是銀，其符號為：Ag ；故正確；元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以+2 價的鎂元素，故可表示為： ；故錯誤；故選 B【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化 學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目 難度較易17 （2016河南）某工廠排放的廢氣中含有 NO、NO 2、N 2 中的兩種或三種，則該廢氣中氧元素的質量分數不可能是（）A20% B40% C60% D80%【分析】由化合物中元素的質量分數= 100%，分別計算出NO2、NO、N 2 中氧元素的質量分數，進而判斷出混合氣體中氧元素的質量分數的范圍，進行分析解答【解答】解：NO 2 中氧元素的質量分數為： 100%=69.6%；NO 中氧元素的質量分數為 100%=53.3%，N2 中氧元素的質量分數為 0；則 NO2 中氧元素的質量分數最高，它不管和其它哪一種或者 2 種混合，氧元素的質量分數都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出現混合氣體中氧元素的質量分數等于或高于 69.6%的情況，即氧元素的質量分數應在 069.6%之間故選 D【點評】本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力18 （2016宜賓）下列說法正確的是（）A相對原子質量就是原子的實際質量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C氣體比液體容易被壓縮，原因是物質的氣態分子小而液態分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒【分析】根據相對原子質量的概念、分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可【解答】解：A、相對原子質量是國際上以一種碳原子的質量的 作為標準，其他原子的質量跟它相比較所得到的比值，不是原子的實際質量，故選項說法錯誤B、濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，是因為陽光下溫度高，水分子受熱后運動速率加快，故選項說法正確C、氣體比液體容易被壓縮，是因為物質的氣態分子間的間隔比液態分子間的間隔大，故選項說法錯誤D、過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，說明原子是化學變化中的最小微粒，故選項說法錯誤故選：Bx k b 1【點評】本題難度不大，掌握相對原子質量的概念與特征、分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）是正確解答本題的關鍵19 （2016廣州）乙硫醇（化學式為 C2H6S）易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關乙硫醇的說法不正確的是（）A乙硫醇的相對分子質量為 62B乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質量比是 2：6：1C硫元素的質量分數是 100%D在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏【分析】A、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷B、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量原子個數之比，進行分析判斷C、根據化合物中元素的質量分數= 100%，進行分析判斷D、根據乙硫醇易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，進行分析判斷【解答】解：A、乙硫醇的相對分子質量為 122+16+32=62，故選項說法正確B、乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質量比是（122）：（ 16）：（321）2：6：1，故選項說法錯誤C、硫元素的質量分數是 100%，故選項說法正確D、乙硫醇易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏，故選項說法正確故選：B【點評】本題難度不大