。xx高中課程設置實施方案 一、指導思想xx高中課程設置和教學以黨的教育方針政策為指導，以課程方案及各科課程標準為依據，以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，促進教學方式和學習方式的變革，努力滿足每個學生終身發展的需要，全面落實普通高中教育的培養目標。要規范課程教學行為，推進教育教學創新，努力形成具有xx高中特色、充滿活力的普通高中課程教學體系。二、課程設置學校要全面開設課程方案規定的語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域的課程。每學年都要設置各領域的課程，保證使學生每一學年在所有學習領域都獲得一定學分。八個學習領域包括語文、數學、外語（英語）、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、技術、研究性學習活動、社區服務、社會實踐等科目。學校要開齊所有科目，并開足課時。各科目一般由若干個模塊組成。學校要開足必修課程模塊, 盡量多開設選修模塊，保證每個學生的全面發展和個性發展。高中課程按學分要求設置及學時分配安排如下：學習領域 科 目 一年級 二年級 三年級 學分 周學時 學分 周學時 學分 周學時 語言與 文學 語文 8 4 8 4 4 5 外語 8 4 8 4 4 5 數學 數學 8 4 14 4 4 5 人文與 社會 思想政治 4 2 4 2 12 12 歷史 4 2 4 2 地理 4 2 4 2科學 物理 42 42 12 化學 42 62 生物 4 2 4 2技術信息技術 2 1 4 1 2 1通用技術 2 1 2 1藝術 音樂 1 1 1 1 1 1 美術 1 1 1 體育與 健康 體育與健康 4 2 4 2 4 2 綜合 實踐 活動 研究性學習活動 5 3 5 3 5 3 社區服務共2學分 三學年至少10個工作日 社會實踐 2全年至少1周 2全年至少1周 2 全年至少1周 學校課程（選修學分II） 2 1 2 1 2 1 學校開設學分合計 三學年至少199 周學時合計333335 說明：1、課程設置的學分為學校開設的最低學分量，學校根據條件和學生的需要盡可能多開設選修課程(模塊)。必修課程所有學生必須修習，選修課程由學生自主選擇修習。2、每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期11周。社區服務安排在課余時間、周末或節假日。原則上每學期分兩段安排課程，每段10周，其中9周授課，1周復習考試。每周5天上課，周學時數不超過35節。高中三年級課程主要安排在上學期。3、每個模塊通常為36學時，語文、數學、外語每個模塊在一個學段內完成。人文與社會、科學領域的有關科目每個模塊在一個學期內完成，或在不增加學時的前提下，在本領域內靈活安排開設順序。體育與健康、音樂、美術每個模塊為18學時。4、學校根據實際情況安排技術領域中信息技術和通用技術同時開設。高中三年級繼續開設選修課程。5、藝術領域每周開設1學時。音樂和美術間周開設。6、研究性學習活動的學時根據需要靈活安排，做到集中使用和分散使用相結合，每周安排兩節，一節由專任教師上，內容是研究性學習教材，進行理論和方法指導；另一節是學生進行學科或跨學科課題研究。7、學校課程主要指課程方案的“選修學分II”。學校圍繞綜合實踐活動領域和其他七個學習領域中相關科目開發和安排教學內容。8、學生每學年在每個學習領域都必須獲得一定學分，三年中獲得116個必修學分，在選修課程中獲得28學分，其中學校課程至少6學分，總學分達到144方可畢業。繼續學習或參加高考的學生應獲得更多的學分。三、教學內容高中教學內容既要有利于進一步提升所有學生的共同基礎，又要有利于為每一位學生的發展奠定不同基礎。學校在保證使學生修滿必修學分的前提下，按科目設計多樣的、可供不同發展潛能學生選擇的課程內容。某些教學內容根據時代發展需要及時調整、更新。高中各學年課程內容安排如下：領域 科 目 一 年 級 二 年 級 三 年 級 語言與文學 語文上學期：語文12；下學期：語文34 上學期：語文5，從5個選修系列中至少選擇開設1個模塊；下學期：從5個選修系列中至少選擇開設2個模塊從5個選修系列中至少選擇開設2個模塊 外語（英）上學期：英語12；下學期：英語34上學期：英語56；下學期：英語78 （可以選修系列II模塊替換或補充）從選修系列I或系列II中至少選擇開設2個模塊 數 學 數學上學期：數學12；下學期：數學34上學期：數學5，選修1-1、2-1；下學期：選修1-2和系列3中2個專題；選修2-2、2-3從選修系列3中選2個專題；從系列4中至少選擇開設2個專題人文與社會 思想 政治上學期：思想政治1；下學期：思想政治2上學期：思想政治3下學期：思想政治4人文方向選修課程：思想政治、歷史至少各選擇開設2個模塊；地理至少選擇開設2個模塊 歷史上學期：歷史（I）下學期：歷史（II）上學期：歷史（III）下學期：至少選擇開設1個 選修模塊 地理上學期：地理1；下學期：地理2 上學期：地理3下學期：至少選擇開設1個 選修模塊 科 學 物理上學期：物理1；下學期：物理2上學期：從選修1-1、2-1、 3-1中至少選擇開設1個模塊；下學期：從選修1-2、2-2、3-2中至少選擇開設1個模塊科學方向選修課程：從物理2-3、3-3、3-4、3-5 中至少選擇開設2個模塊；化學至少選擇開設2個模塊；生物開設其他選修模塊 化學上學期：化學1；下學期：化學2 上學期：開設2個選修模塊；下學期：至少開設1個選修模塊 生物上學期：生物1；下學期：生物2上學期：生物3；下學期：至少開設1個選修模塊 技 術信息技術 “信息技術基礎” 至少開設2個選修模塊 至少選擇開設1個選修模塊通用技術上學期：必修1（技術及其性質、設計過程）下學期：必修1（設計的交流、設計的評價）上學期：必修2（結構與設計、流程與設計）下學期：必修2（系統與設計、控制與設計） 藝 術 音樂 “音樂鑒賞” “音樂鑒賞”在其他模塊中至少選擇開設1個模塊 美術 “美術鑒賞” “繪畫” 從其他模塊中至少選擇開設1個模塊體育與健康體育與健康上學期：從田徑、球類、民族民間體育類項目中選擇34個模塊（陰雨天開設“健康教育專題”課）下學期：繼續開設以上課程上學期：從田徑、球類、體操、 民族民間體育類項目中選擇34個模塊（陰雨天開設“健康教育專題”課）下學期：繼續開設以上課程上學期：從田徑、球類、體操、 民族民間體育類項目中選擇34個模塊；健康教育專題；下學期：從球類、體操、 民族民間體育類項目中選擇開設12個模塊綜合實踐活動研究性學習活動根據學校和學生實際，從自然、社會和學生生活中選擇和確定若干研究專題。一般每學期一個研究專題，三學年共五個專題 社區服務根據學校所在地區和學生